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    1. 理科狀元談考前如何備戰(zhàn)各科考試

      時(shí)間:2022-07-03 12:03:52 考試 我要投稿
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      理科狀元談考前如何備戰(zhàn)各科考試

        語(yǔ)文復(fù)習(xí)方法:我記得我們學(xué)校去年是6月1號(hào)開(kāi)始放假的,我主要是把課本看一遍。首先是語(yǔ)文,主要是看字詞這一塊,包括拼音,錯(cuò)別字,病句,詞語(yǔ)。主要看自己平時(shí)積累的一些,會(huì)做錯(cuò)的題目,主要有哪個(gè)字,哪個(gè)詞不懂,做錯(cuò)了這些看一遍。另外對(duì)于作文不太好的同學(xué)可以多背背寫(xiě)的比較好的句子,寫(xiě)的比較好的開(kāi)頭和結(jié)尾,可能這些東西提高不了你的水平,但是可以使你的卷面比較漂亮,這樣你的分?jǐn)?shù)會(huì)高一點(diǎn)。然后數(shù)學(xué),我會(huì)把課本上的提綱看看,比如數(shù)學(xué)寫(xiě)那么多板塊的內(nèi)容,函數(shù),向量,三角,各個(gè)板塊里面學(xué)的什么東西,這些板塊里面會(huì)有哪些題型,這些題型中有哪些方法可以采用。舉個(gè)例子,像三角這一塊,我們學(xué)了三角函數(shù)的化解,證明這幾種題型,這些題型有什么做法可以歸納一下,還有數(shù)列的求中項(xiàng),可以利用以學(xué)過(guò)的等差等比的數(shù)列,比如疊貸這些方法歸納一下。另外多看看書(shū)本上的公式,我記得原來(lái)我們考過(guò)一個(gè)題目,一個(gè)向量在另外一個(gè)向量上的投影,可能課本上的概念投影是有正有負(fù)的,結(jié)果同學(xué)理解為正的,這個(gè)就錯(cuò)了。把課本上的定義到底怎么樣的看看,最好能說(shuō)出來(lái)。然后英語(yǔ)這一塊,其實(shí)閱讀和完形填空再想提高也很困難了,主要就是說(shuō)你的語(yǔ)法可以看看再?gòu)?fù)習(xí)一遍。另外其實(shí)高考的英語(yǔ),如果七天之內(nèi)英語(yǔ)得到很大的提高是不現(xiàn)實(shí)的,關(guān)鍵在于你的積累。語(yǔ)法看了以后只能給你的單現(xiàn)和改錯(cuò)帶來(lái)兩三道題目的增加,另外英語(yǔ)作文寫(xiě)的不太好的同學(xué),可以拿一些比較好的短篇,背背短篇,我覺(jué)得這些句子可能就是你讀了以后會(huì)覺(jué)得你可以寫(xiě)出來(lái),可以看得懂,但是考試的時(shí)候你就不會(huì)這么些,這樣的話,老師對(duì)你的作文流利就有點(diǎn)不足,所以找一些經(jīng)典的短篇背背是很好的。

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        理綜復(fù)習(xí)方法:然后理綜這一塊,課本的復(fù)習(xí)還是非常重要的。物理這一塊,就是光,力,電這幾大塊,里面有很多的公式,這些公式我覺(jué)得大家就是說(shuō),仔細(xì)看看每條公式應(yīng)用的條件在什么時(shí)候可以應(yīng)用這個(gè)公式,這是一個(gè)方面,另外一個(gè)方面就是說(shuō),比如熱學(xué)很多都是沒(méi)有任何公式的,但是他就是課本上很重要的話,如果你認(rèn)為他是概念性的東西,那這個(gè)時(shí)候你要熟悉起來(lái),可能會(huì)有考這個(gè)的東西。然后化學(xué),化學(xué)就是幾塊,元素,化學(xué)理論,有機(jī)化學(xué)和實(shí)驗(yàn),這四大板塊,元素可以按我學(xué)了哪些族的元素梳理一遍,它有哪些化合物,化合物有什么性質(zhì)等等。在高考當(dāng)中化學(xué)是比較削弱的,因此大家對(duì)于理論上的東西要復(fù)習(xí),但是沒(méi)有必要看那么重的,而且高考中的化學(xué)理論其實(shí)不難,大家不要感到害怕。然后有機(jī)化學(xué),這個(gè)非常有規(guī)律的,建議大家好好梳理一下概念,這些高考當(dāng)中會(huì)考到。還有化學(xué)實(shí)驗(yàn),大家可以把我們?cè)瓉?lái)做過(guò)的實(shí)驗(yàn),他有哪些容易考到的點(diǎn),它的反應(yīng),反應(yīng)器,發(fā)生器,收集這些梳理一遍。然后生物,建議大家看課本上重點(diǎn)章節(jié)的話,有些章節(jié)可以自己試著自己列一個(gè)圖表,比如光合作用,照大家說(shuō),光合作用有哪些反應(yīng)啊,大家可以列個(gè)圖表出來(lái)。

        生物復(fù)習(xí)方法:另外還有高三學(xué)的生物工程的基本只是,很多都是課本的原話,說(shuō)實(shí)話,技術(shù)性不大,你要熟悉了就能寫(xiě)出來(lái),生物一定要看課本,考前的復(fù)習(xí)主要在于我們經(jīng)歷了一年的準(zhǔn)準(zhǔn)備之后,我們到底準(zhǔn)備了什么東西,我們把原來(lái)學(xué)的東西要整理出一個(gè)網(wǎng)絡(luò)來(lái),不能再對(duì)自己學(xué)過(guò)的東西很模糊了,要把各個(gè)學(xué)科作為一個(gè)整體來(lái)看待,能整個(gè)列一個(gè)提綱出來(lái),我記得有人說(shuō)過(guò),如果你學(xué)完一本書(shū),把這個(gè)書(shū)合上,只要你能寫(xiě)出他的目錄來(lái),基本上你就學(xué)會(huì)了,只要你寫(xiě)出這本書(shū)的目錄你就知道你學(xué)了什么東西,你就掌握了。我還補(bǔ)充一點(diǎn),如果大家平時(shí)有積累的話,可以看看自己作錯(cuò)的題目,因?yàn)槟莻(gè)反應(yīng)了自己的漏洞,如果時(shí)間夠的話,要把這些題目做一遍,不要看一遍,要演算一遍,基本上就是這樣。

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