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大學(xué)生手工DIY創(chuàng)意大賽的活動策劃書（通用12篇）
時間過得真快，一段時間的工作已經(jīng)告一段落了，前方等待著我們的是新工作目標(biāo)和挑戰(zhàn)，是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢？以下是小編整理的大學(xué)生手工DIY創(chuàng)意大賽的活動策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生手工DIY創(chuàng)意大賽的活動策劃書 1
一、活動目的：
為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和能力，放飛學(xué)生們的激情和夢想，豐富我院的豐富同學(xué)們的課余文化生活，體現(xiàn)同學(xué)們的動手能力，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮同學(xué)們的主動性和創(chuàng)造性。因此，我院向全體學(xué)生發(fā)出邀請，讓我們一起動手，Show出我們大學(xué)生的風(fēng)采。
二、主辦部門：
學(xué)生會生活部
三、活動時間：
20xx.x.xx
四、活動宗旨：
1、體現(xiàn)學(xué)生自主選擇和主動參與，發(fā)展創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2.面向?qū)W生完整的生活領(lǐng)域，為學(xué)生提供開放的個性發(fā)展空間。
3.注重學(xué)生的親身體驗(yàn)和積極實(shí)踐。
4.豐富學(xué)生課外生活，提高大學(xué)生動手動腦能力。
五、活動地點(diǎn)：
xx廣場
六、活動對象：
xx學(xué)院全體師生
七、比賽要求：
1、參賽作品要求合乎活動主題，具有創(chuàng)造性、觀賞性、實(shí)用性。并附上作品的照片和創(chuàng)作者姓名、班級、照片（半身照），
2、參賽作品須注明制作名稱、以及個人的姓名、班級、聯(lián)系方式。
3、材料制作完成后要簡要的說明作品以及創(chuàng)作思路及意義。
4、作品必須是自己動手制作完成的`，不得從市場上購得成品參賽。
5、可以個人或組隊(duì)形式參賽。（組隊(duì)人數(shù)不能多于4人）。
八、作品形式：
(1)時尚手工創(chuàng)意類：如創(chuàng)意學(xué)習(xí)用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創(chuàng)意箱包、創(chuàng)意鞋子、創(chuàng)意生活用品、時尚紀(jì)念品、掛件飾品、十字繡、剪紙、布制品、塑料品、竹制品、泥塑、風(fēng)箏、陶藝、生活用品DIY等：
(2)電子軟件及應(yīng)用類：如軟件產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品或組件創(chuàng)新設(shè)計(jì)、電路電子應(yīng)用設(shè)計(jì)等：
(3)環(huán)保創(chuàng)作類：如以環(huán)保為主題，突出體現(xiàn)環(huán)保意義，作品具有一定實(shí)用價(jià)值：
(4)服裝設(shè)計(jì)類：創(chuàng)意服飾類：
(5)創(chuàng)意設(shè)計(jì)：如汽車、建筑、景觀、手機(jī)等的設(shè)計(jì)、海報(bào)創(chuàng)意設(shè)計(jì)、公益廣告創(chuàng)意等新概念設(shè)計(jì)：
九、報(bào)名方式：
1、班級班主任處報(bào)名。
2、關(guān)注“掌上中博青年”回復(fù)關(guān)鍵字“DIY”報(bào)名
十、宣傳方式：
宣傳海報(bào)：（具體時間）在各個宣傳點(diǎn)張貼宣傳海報(bào)，烘托活動的氛圍，讓同學(xué)們對活動進(jìn)行整體的認(rèn)識和了解。
班級宣傳：晚自習(xí)期間由本活動的宣傳干事進(jìn)班級進(jìn)行宣講。
中博之聲廣播臺：充分利用廣播站的影響力度，在活動前期及活動進(jìn)行期間及時進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。
團(tuán)學(xué)：通過借助團(tuán)學(xué)內(nèi)部的力量進(jìn)行活動宣傳，加大宣傳力度。
電子屏幕：通過借助我院公共事務(wù)服務(wù)中心在活動前期及活動進(jìn)行期間及時進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。
十一、活動流程：
1、活動前期工作：
2月20日前完成策劃方案，并完成海報(bào)，宣傳單，報(bào)名表，和評分表等的制作，
2月21日確定策劃書
2月22日確定海報(bào)。
2月23日完成并確定活動公文
2月24日編輯中博之聲廣播臺、電子屏幕宣傳內(nèi)容。
2月27日做好海報(bào)和獎品申請
2月27日進(jìn)班宣講
2月28日張貼海報(bào)
3月6日收集報(bào)名表并統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)
3月8日確定比賽場地布置方案并做好所需物品申請
3月13日確定比賽評委老師和評委學(xué)生
評委老師：候文豪老師、朱葉老師、大學(xué)部和綜高部班主任
評委學(xué)生：團(tuán)學(xué)各部門負(fù)責(zé)人，
3月14-15日收集所有作品并做好編號
2、活動中期工作
3月22日
上午8：20開始布置比賽場地：
10：20工作人員按序號擺放參賽
11：00開始展示作品并進(jìn)行大眾投票
11：45評委開始評分
13：20比賽結(jié)束，打掃比賽場地
3月22日下午值班期間工作人員開始統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，并將參賽作品照片交于新媒體工作部進(jìn)行網(wǎng)上投票。
3、活動后期工作
3月27日對獲獎人員進(jìn)行頒獎
頒獎嘉賓：候文豪老師、朱葉老師。
3月28日歸還活動物品
十二、獎項(xiàng)設(shè)置：
最佳創(chuàng)意獎一名：獎狀+獎品最佳環(huán)保獎一名：獎狀+獎品
最佳人氣獎一名：獎狀+獎品最佳藝術(shù)獎一名：獎狀+獎品
最佳文化獎一名：獎狀+獎品團(tuán)體獎一名鼓勵獎十名
十三、活動預(yù)算
略
大學(xué)生手工DIY創(chuàng)意大賽的活動策劃書 2
一、活動主題
勤雙手之勞創(chuàng)生活之美
二、主辦單位、承辦單位：
合肥師范學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合
三、活動目的
承接文化節(jié)創(chuàng)意大賽，通過手工DIY們的校園生活。
四、活動時間：
xxxx
五、活動地點(diǎn)：
初賽：xx廣場投票xx月xx日（周二）
決賽：xx月xx日（周日）xx樓xx教室
六、活動對象：
合肥師范學(xué)院全體學(xué)生
七、活動要求：
參賽選手自選材料，主題不限，作品類型包括刺繡類、環(huán)保類、模型類等。手動制作，作品要有內(nèi)涵，有創(chuàng)意，要求環(huán)保，創(chuàng)新向上。作品提交時附上創(chuàng)作者姓名、班級、聯(lián)系方式。也可附上作品的.意義、作品照片及簡介。
八、活動流程
1、活動宣傳：
�。�1）竹園廣場擺展臺宣傳報(bào)名。
�。�2）協(xié)會成員在班級內(nèi)部進(jìn)行宣傳，充分調(diào)動同學(xué)們的積極性，讓盡可能提高參賽者的數(shù)量。
2、報(bào)名方式：到竹園廣場展臺處值班人員填寫報(bào)名表。
3、初賽：所有參賽作品將在xx廣場門口展出，預(yù)賽選出優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。
4、決賽：
�。�1）地點(diǎn)：xx樓xx教室
�。�2）比賽方式：由入圍選手事先抽簽決定出場順序，再以PPT方式向評委及觀眾闡述各自作品的意義及制作等，每個人PPT展示8分鐘。使評委、觀眾能更深入地了解其作品的意義。評委當(dāng)場評分，選出獲獎?wù)摺?/p>
�。�3）流程：
第一項(xiàng)：主持人開場。
第二項(xiàng)：作品展出：前半部分選手上臺展示作品和PPT，評委打分。
第三項(xiàng)：互動環(huán)節(jié)：比賽過程中穿插互動環(huán)節(jié)，使臺下觀眾可以親身參與其中。
第四項(xiàng)：作品展出：后半部分選手上臺展示作品及PPT，評委打分。
第五項(xiàng)：節(jié)目表演。
第六項(xiàng)：評獎環(huán)節(jié)：評委打分統(tǒng)計(jì)得出結(jié)果。
大學(xué)生手工DIY創(chuàng)意大賽的活動策劃書 3
一、活動簡介
以“大學(xué)生，愛生活，愛創(chuàng)意”為主題的手工藝品制作大賽，主要目的是體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生熱愛生活，樂于動手制作跟生活學(xué)習(xí)相關(guān)的工藝品。不僅可以利用生活里的廢棄物品，變廢為寶，宣傳環(huán)保意識。也可以在外面購買物件，自己動手制作，為自己的生活添上一份活力。更重要的是啟發(fā)同學(xué)自己的創(chuàng)意思維，為自己，為生活，為環(huán)保增添一份靈感。
二、活動目的
1.培養(yǎng)大學(xué)生動手能力 豐富大學(xué)生活
2.啟發(fā)同學(xué)創(chuàng)意思維
3. 宣傳環(huán)保意識 培養(yǎng)創(chuàng)新意識 分享快樂
三、活動時間
20xx年10月中旬-11月初
四、活動對象
上海旅游高等�？迫W(xué)生
五、活動組織：
主辦方：上海旅游高等學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會
承辦方：創(chuàng)業(yè)部 心憶手工社
六、活動要求：
1.作品形式：手工藝制品，紙制品，織制品，布制品，塑料制品，竹制品，陶瓷制品等（不包括書法和繪畫）均可
2.參賽作品必須是自制，不得購買市面上的成品，否則取消參賽權(quán)
3.參賽形式不限，可以是個人，也可以是小組成員參賽，（不得超過3人）
4.參賽作品須標(biāo)明名稱，班級，姓名，學(xué)號
七、活動內(nèi)容：
1.活動簡介：
以班級為單位制作DIY手工藝品于10月22日前參加比賽，由團(tuán)委老師主席團(tuán)和部長們組成的評委團(tuán)投票選出10件優(yōu)秀作品，參加10月底的`決賽，并最終票選出獲獎作品。
2.活動流程
一、宣傳渠道
1、10月中旬，在馬踏飛燕廣場設(shè)立宣傳小組現(xiàn)場組織宣傳，通過心藝手工社現(xiàn)場手工創(chuàng)作進(jìn)行宣傳，小型路演、拉橫幅、發(fā)傳單、貼海報(bào)等展開宣傳。
2 由班聯(lián)部下發(fā)飛信至各班班長，通知各班讓有手工特長的同學(xué)（每個班級至少一個）參賽。
3通過校園人人、易班、 微信平臺、 qq空間等渠道盡量輻射全校（請網(wǎng)絡(luò)部幫忙）
二、前期準(zhǔn)備
1、召集報(bào)名同學(xué)，說明具體細(xì)節(jié)（開始時間和結(jié)束時間等）和注意事項(xiàng)。
2、落實(shí)和統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)，并核實(shí)具體名單
3、邀請指導(dǎo)老師（原手工社社長俞薇）
4、建立交流平臺（qq群或微信群） 交流指導(dǎo)
5、提前通知參賽同學(xué)評比時間及地點(diǎn)
6、再次確認(rèn)參賽小組
三、現(xiàn)場安排、
1、邀請團(tuán)委老師、主席團(tuán)及合作部門部長出席擔(dān)任評委（制作邀請函）
2、確認(rèn)活動地點(diǎn)和布置活動地點(diǎn)
4、請新聞部現(xiàn)場拍攝
5、主持人小段開場白，評委團(tuán)致辭
6、小組簡短介紹自己的作品理念及材料的選取
7、評委團(tuán)現(xiàn)場投票，選出10強(qiáng)作品
8、最終投票（評委團(tuán)和現(xiàn)場觀眾） ，評出一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名 最佳創(chuàng)意獎1名
9、散場 ： 評委團(tuán)總結(jié) 主持人宣布活動結(jié)束 評委團(tuán)離場 小干事維持秩序并把加分單發(fā)到每一位參賽同學(xué)手中
四、后續(xù)安排
1、獲獎作品由參賽者命名 ，并放在十教一樓花壇邊展示。
2、待游園會開始時，放于創(chuàng)業(yè)部攤位出售或以物換物，所得資金交由實(shí)踐部捐獻(xiàn)給敬老院，為老人們獻(xiàn)一份微不足道的愛心。
3.評分標(biāo)準(zhǔn)：總分10分
創(chuàng)意性：3分。
環(huán)保型：2分
美觀性：2分
精巧性：2分
實(shí)用性：1分
八、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎：1名 獎品 德育分10分權(quán)一天 代金卷6張
二等獎：1名 獎品 德育分7分 賽者 每人一個) 代金卷5張
三等獎：2名 獎品 德育分5分 U每人一個) 代金卷4張
創(chuàng)意獎：1名 獎品 德育分5分 U者 每人一個) 代金卷3張
九、活動人員安排
1、總負(fù)責(zé)人
2、主持人
3、宣傳組
大學(xué)生手工DIY創(chuàng)意大賽的活動策劃書 4
一、指導(dǎo)思想
為了豐富校園文化生活，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，營造濃厚的文化藝術(shù)氛圍，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣，開發(fā)學(xué)生多方面潛能，為校園活動增添生氣。培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生之間的交流，為熱愛藝術(shù)的學(xué)生提供展現(xiàn)自我價(jià)值的'平臺。
二、活動時間及地點(diǎn)
20xx年xx月xx日周一下午第一～第三節(jié)課（xx、xx年級）
20xx年xx月xx日周一下午第一～第三節(jié)課（xx、xx、xx年級）
南二樓美術(shù)室
三、參賽對象：
xx～xx年級學(xué)生
四、比賽內(nèi)容
�。�1）“拼拼貼貼”彩色木棒畫現(xiàn)場制作比賽
比賽主題：充分發(fā)揮少年兒童想象力和創(chuàng)造力。要求主題鮮明，內(nèi)容健康向上。鼓勵藝術(shù)創(chuàng)新，展望美好生活。
參賽對象：xx、xx年級學(xué)生（每班選出xx名學(xué)生）
比賽要求：
1、教師引入彩色小木棒的利用，通過欣賞大量圖片，請學(xué)生自己嘗試拼貼一幅有主題的作品。
2、運(yùn)用彩色木棒或火柴棒進(jìn)行拼貼創(chuàng)作。
3、白膠、剪刀、卡紙由教師提供。
比賽時間：xx月xx日周一下午第一～第三節(jié)課
比賽地點(diǎn)：xx樓美術(shù)室
評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：構(gòu)圖的完整性、畫面創(chuàng)意性、表現(xiàn)技法
�、贅�(gòu)圖的完整性（x分）：構(gòu)圖飽滿、主體突出。
�、诋嬅鎰�(chuàng)意性（x分）：能添加自己的想象，運(yùn)用點(diǎn)線面來設(shè)計(jì)形象。
�、郾憩F(xiàn)技法（x分）：注意點(diǎn)和線的疏密對比。
�。�2）“我來變變變”紙盤創(chuàng)意手工比賽
比賽主題：利用身邊常見的一次性紙盤，運(yùn)用繪畫、剪貼等方式，合理利用材料，發(fā)揮想象對紙盤創(chuàng)意設(shè)計(jì)。
參賽對象：xx、xx、xx年級（每班選出xx名學(xué)生）
比賽要求：
1、記號筆、彩色筆、固體膠或雙面膠學(xué)生自帶。
2、一次性紙盤、白膠、剪刀由教師提供。
比賽時間：xx月xx日周一下午第一～第三節(jié)課
比賽地點(diǎn)：xx樓美術(shù)室
評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：造型夸張有趣、材料的適當(dāng)選擇、部件粘貼牢固
�、僭煨涂鋸堄腥ぃ▁分）：造型夸張大膽、外形有趣。
�、诓牧系倪m當(dāng)選擇（x分）：根據(jù)紙盤的特性，選擇合適的零部件設(shè)計(jì)。
�、鄄考迟N牢固（x分）：各部件粘貼牢固。
五、評獎標(biāo)準(zhǔn)
略
大學(xué)生手工DIY創(chuàng)意大賽的活動策劃書 5
一、活動目標(biāo)
嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪，運(yùn)用不同的材料進(jìn)行表現(xiàn)；體驗(yàn)圣誕節(jié)的快樂氣氛。
二、活動內(nèi)容
導(dǎo)入主題，觀察比較，引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)作表現(xiàn)，展示交流。
三、活動準(zhǔn)備
圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥（紅、黃、綠）、雪花片（各種顏色）、盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果。
四、活動過程
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入主題
1、再過幾天是什么節(jié)日�。磕銈兿矚g過圣誕節(jié)嗎？為什么？
2、圣誕節(jié)的時候，圣誕老爺爺會來給小朋友送圣誕禮物，你們開心嗎？
3、你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的？
4、看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎？怎么辦？
�。ǘ┯^察比較，引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)
1、材料：看看是誰把圣誕襪打扮得這么漂亮��？
2、花紋：黑筆寶寶畫了什么花紋��？銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發(fā)亮的銀光燈。小朋友還能想出什么花紋？
3、顏色：橡皮泥的'顏色是怎么排隊(duì)的？豆豆的顏色是怎么排隊(duì)的？
4、邊觀察，邊演示。
1）撕去襪統(tǒng)上的雙面膠，粘上棉花（小塊粘）。
2）用黑筆寶寶畫上襪統(tǒng)下的花紋、周圍的花紋、中心花紋。
3）用銀筆寶寶點(diǎn)綴，畫上閃閃發(fā)亮的銀光燈。
4）用顏色排隊(duì)的方法粘上橡皮泥。
5）用顏色排隊(duì)的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆。
6）撕去襪子后面的雙面膠。
7）找到另一半的朋友粘起來。
�。ㄈ﹦�(chuàng)作表現(xiàn)
1、小朋友想不想做一個漂亮的圣誕襪？
2、教師重點(diǎn)指導(dǎo)。
1）粘棉花時，要一小塊一小塊粘。
2）畫花紋時，要畫得大些，鼓勵幼兒創(chuàng)造想象不同的花紋。
3）先畫花紋再裝扮。
4）顏色和材料的運(yùn)用要用排序的方法。
3、你們只有圣誕襪的一面，里面不能放禮物，怎么辦？
（四）展示交流
幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友，“圣誕老爺爺”給小朋友送禮物，體驗(yàn)制作圣誕襪的快樂。
大學(xué)生手工DIY創(chuàng)意大賽的活動策劃書 6
一、指導(dǎo)思想
通過手工制作的學(xué)習(xí)和活動的開展，豐富校園文體娛樂活動形式，營造良好的校園文化氛圍，為愛好手工制作的同學(xué)搭建交流的平臺，為校園文明建設(shè)增光添彩。
二、主要目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生的對手工的'愛好，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)手工的基本知識技能，培養(yǎng)創(chuàng)新能力；培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。
三、主要活動
行動一：做好社團(tuán)組建工作
設(shè)計(jì)社團(tuán)標(biāo)志，制作招生海報(bào)；確定社團(tuán)的規(guī)則和口號；進(jìn)行招聘會宣傳，營造氛圍。學(xué)生自愿報(bào)名，擇優(yōu)錄取。
行動二：確立社團(tuán)活動目標(biāo)
確立“把社團(tuán)活動打造成為學(xué)生酷愛學(xué)習(xí)、獲得知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點(diǎn)”的總目標(biāo)，努力激發(fā)學(xué)生潛能，張揚(yáng)個性特長，讓每個學(xué)生都有一技之長。
行動三：確定社團(tuán)章程
制定《學(xué)生手工社團(tuán)章程》，對社團(tuán)的目的、宗旨、成員管理及權(quán)利與義務(wù)等進(jìn)行規(guī)范。
行動四：開展社團(tuán)活動
初步確定剪紙、粘貼畫、折紙、氣球造型、布藝及手工創(chuàng)意等活動項(xiàng)目。
行動五：加強(qiáng)社團(tuán)管理
為確保社團(tuán)活動的正常展開，加強(qiáng)社團(tuán)的管理。固定時間，固定場所，加強(qiáng)管理，加強(qiáng)指導(dǎo)。
行動六：構(gòu)建社團(tuán)評價(jià)體系
為增進(jìn)社團(tuán)品質(zhì)的提升，明確社團(tuán)的成果展現(xiàn)方式：一種是進(jìn)程
展現(xiàn)：是指在活動的進(jìn)程中不定期的進(jìn)行展現(xiàn)，通過學(xué)校網(wǎng)站及櫥窗等宣傳陣地階段展現(xiàn)活動成果；二是集中展現(xiàn)：組織展開社團(tuán)藝術(shù)節(jié)（匯報(bào)展）活動，展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采和學(xué)生個人成果，為學(xué)生提供交換與展現(xiàn)的平臺。
大學(xué)生手工DIY創(chuàng)意大賽的活動策劃書 7
一、 活動背景：
正值學(xué)院十周年院慶之際，為弘揚(yáng)手工藝傳統(tǒng)，加深校園文化氛圍，豐富同學(xué)們課余生活，鍛煉同學(xué)們的動手能力，手工藝協(xié)會將舉辦大學(xué)生手工藝作品制作比賽。以藝載德，以藝促智，為廣大手工藝愛好者們提供一個展示的平臺。
二、 活動主題：
綢繩蜻蜓制作比賽
三、 主辦單位：
學(xué)院社團(tuán)團(tuán)委
承辦單位：學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會手工藝協(xié)會
四、 活動時間：
XX年xx月x日
五、 活動地點(diǎn)：
一食堂門口
六、 活動對象：
學(xué)院全院學(xué)生
七、 活動方式：
現(xiàn)場報(bào)名，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)比
八、 活動設(shè)施：
10張椅子，5張桌子，2頂帳篷，1塊宣傳板，
(一)、前期準(zhǔn)備：
1、宣傳準(zhǔn)備：
a.由手工藝協(xié)會宣傳部制作宣傳板擺放在一食堂門口，制作宣傳海報(bào)貼在女生寢室樓內(nèi)。
b.通過手工藝協(xié)會qq群宣傳，吸引協(xié)會成員參加。
2、比賽準(zhǔn)備：
a.購買比賽材料
b.場地的安排及布置
c.安排值班表
3、評比準(zhǔn)備：
a.教室的申請,場地的`布置
b.制作評分表
c.評委的邀請
(二)、活動流程：
1、比賽階段
a.比賽分四個時間段：8:30~9:30 10：30~11:30
12:30~13:30 14:30~15:30
b.由技術(shù)部部長先教參賽者在半個小時內(nèi)學(xué)會制作用綢繩
編制的蜻蜓，再在規(guī)定的時間內(nèi)由參賽者自己制作。
2、評比階段
a.由主持人介紹評委及評分規(guī)則
b.評委對每個作品打分
c.工作人員統(tǒng)計(jì)總分，主持人宣布獲獎名單，并對獲獎人頒發(fā)證書。
(三)、后期工作：
1、整理活動資料，并作活動總結(jié)。
九、應(yīng)急方案
1、比賽當(dāng)天注意天氣狀況，若遇雨天要安排好室內(nèi)比賽或換日期。
2、比賽現(xiàn)場要維持秩序，避免太過混亂。
十、評分總則
1、總分=比賽用時分+評委分
2、比賽用時總分為15分，按用時長短逐一遞減，最低為8分。
3、評委評分細(xì)則
(1)整體的美觀性，15分;
(2)蜻蜓的翅膀是否對稱，10分;
(3)綢繩編得是否緊湊，10分;
十一、獎項(xiàng)安排
本次活動設(shè)四個獎項(xiàng)共十二人，一等獎兩人，二等獎三人，三等獎三人，優(yōu)秀獎四人。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(見附件一)
手工藝協(xié)會社團(tuán)聯(lián)合會
大學(xué)生手工DIY創(chuàng)意大賽的活動策劃書 8
一、活動主題：
“節(jié)約,從身邊開始”
二、活動宗旨/目的：
為了加強(qiáng)我院學(xué)生的節(jié)約環(huán)保意識，豐富他們課余生活，在院領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我院學(xué)生會生活部攜手自律部將舉辦一次以“節(jié)約校園”為宗旨的'變廢為寶手工藝品制作大賽。此項(xiàng)活動不但可以加強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)新能力，還可以做到變廢為寶，做到真正意義上的節(jié)約。
三、活動組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：安徽師范大學(xué)物電學(xué)院學(xué)生會生活部、自律部。
四、活動對象
物電學(xué)院全體本科生
五、活動時間、地點(diǎn)
時間：20xx年5月19日~5月24日
地點(diǎn)：行政三樓（評比地點(diǎn)）
六、活動流程
�。�1）前期準(zhǔn)備
a. 做好活動的前期策劃，確定活動的時間、地點(diǎn)和一些注意事項(xiàng)；
b. 召開部門例會，分配好各部員的具體工作，并通知大一各班級負(fù)責(zé)人，和他們講解一下活動詳情，要求他們協(xié)助工作；
c. 做好宣傳工作：然后由各班負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)參賽者名單。
d. 準(zhǔn)備好相應(yīng)的獎品和獎狀（宣傳部負(fù)責(zé)）。
e.評委，認(rèn)證部部員一名，主持人一名。
�。�2）活動的主要內(nèi)容及具體安排
a. 然后通知大一各班負(fù)責(zé)人開會，由他們在各個班級宣傳并統(tǒng)計(jì)參賽報(bào)名信息；
b 選手主要面向大一以及有手工特長的高年級同學(xué)，人數(shù)不限。
c. 作品制作：由選手自己發(fā)揮藝術(shù)創(chuàng)想，原料主要是一些廢舊物品，利用空閑時間制作；
d. 作品評比：參加比賽的大一選手必須于5月19日將其作品名在本班負(fù)責(zé)人處登記。所有參賽選手將于5月22日在行政三樓對其參賽作品進(jìn)行匯報(bào)，并簡介其構(gòu)思及制作方法。屆時我們將制定一系列標(biāo)準(zhǔn)的評分細(xì)則，并邀請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)老師或?qū)W生會部分部長做評委打分 ，以做到比賽的公平公正。
e. 獎項(xiàng)設(shè)置：比賽將設(shè)一等獎3名，二等獎6名，三等獎12名，其余選手頒發(fā)紀(jì)念獎，以示鼓勵。
報(bào)名方式：大一選手在個班負(fù)責(zé)人處報(bào)名；
報(bào)名截止日期：5月19日下午5點(diǎn)半；
七、細(xì)節(jié)
茶水 相機(jī) 筆 獎狀 統(tǒng)分 提示牌 紀(jì)律等。
大學(xué)生手工DIY創(chuàng)意大賽的活動策劃書 9
一、活動主題：
第三屆大學(xué)生diy——手工制作大賽
二、主辦單位：
石家莊外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會編輯社
三、參與人員：
全院學(xué)生
三、活動時間：
xx年4月17日
四、活動地點(diǎn)：
新一階
五、活動內(nèi)容：
diy——即自己動手，發(fā)揮你的想象力，制作一件既有意義又賦有想象力的作品，通過作品的外狀講述其內(nèi)在的意義，作品既有感染力又有影響力，使其積極向上，豐富校園文化氣息。
六、活動目的：
通過舉辦diy——手工制作大賽，使同學(xué)們在上課之余鍛煉其想象創(chuàng)作能力，而且還提高了其動手實(shí)踐能力，豐富校園的文化氣息，提高學(xué)生的文化素質(zhì)，拓寬文化交流內(nèi)容，豐富學(xué)生們的課余文化生活。
七、活動要求：
各系部各上交9件作品，作品類型包括(一)刺繡類3件 (二)環(huán)保類 3件(三)模型類3件，作品要有內(nèi)涵，有創(chuàng)意，并附上作品的意義，制作過程，也可附上作品照片及簡介，和創(chuàng)作者姓名、班級、照片(半身照)，可以以視頻(幻燈片)方式上交，以便更好的宣傳作品。
八、活動流程：
第一項(xiàng):編輯社內(nèi)部成員詩朗誦(以過去現(xiàn)在未來為主題)并輔以幻燈片
第二項(xiàng)：主持人開場
第三項(xiàng)：作品展出：刺繡類作品并以圖片播放，主持人介紹作品背景及制作過程。
第四項(xiàng)：互動環(huán)節(jié)：兩人一組，共四組同學(xué)，現(xiàn)場拼圖，拼圖優(yōu)秀者獎瓷杯兩個，其他選手獎手機(jī)掛飾各一個。
第五項(xiàng)：播放視頻短片，引出環(huán)保類作品。展示環(huán)保類作品，主持人介紹背景以及制作過程
第六項(xiàng)：現(xiàn)場問答，答對者贈送小掛飾(預(yù)計(jì)十個問題)
第七項(xiàng)：以歌曲引出模型類。模型類作品展出，并賦以背景及制作過程
第八項(xiàng)：評獎環(huán)節(jié)3個環(huán)節(jié)作品各選2個優(yōu)秀作品，頒發(fā)獎品。
第九項(xiàng)：尾聲以現(xiàn)代舞結(jié)束
九、活動創(chuàng)新點(diǎn)：
首次以幻燈片形式展出作品并給予其內(nèi)在意義的'講述，同時吸引觀眾，既增長了同學(xué)們的科學(xué)知識，又增加了學(xué)院的學(xué)習(xí)氣氛，演藝與作品制作外觀及內(nèi)在意義相聯(lián)系，增強(qiáng)了作品的展示意義。
大學(xué)生手工DIY創(chuàng)意大賽的活動策劃書 10
一、活動說明：
通過本次活動，可以為愛好手工制作的同學(xué)提供一個展現(xiàn)自己的創(chuàng)意和心靈手巧的平臺，也是一次體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生追求心靈美，生活純美的活動。夏花絢爛，秋葉靜美。每個人都會對生活不同的理解，我們希望通過以手工的方式來表達(dá)我們的正確的世界觀以及積極的生活態(tài)度。同時這個活動的開展也可以鍛煉同學(xué)們的動手能力和創(chuàng)造性思維。而團(tuán)隊(duì)的合作，又有利于激發(fā)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。精美手工作品的展出更讓同學(xué)們有一次了解手工文化，感受手工文化的美的一次機(jī)會。通過本次活動的舉辦可以豐富校園的文化生活。
二、活動主題：
美在心間創(chuàng)意手工
三、主辦單位：
xxx大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
四、承辦單位：
手工藝術(shù)協(xié)會
五、協(xié)辦單位：
贊助商
六、活動時間：
20xx年3月xx日
七、活動地點(diǎn)：
簡易籃球場
八、活動內(nèi)容：
本次活動以“美在心間，創(chuàng)意手工”為主題，分兩大部分活動內(nèi)容進(jìn)行，第一部分是手工制作大賽，是參賽者自己確定作品主題動手現(xiàn)場制作手工藝品，自由發(fā)揮創(chuàng)意的過程。第二部分內(nèi)容是手工藝作品展，我們在制作大賽進(jìn)行的同時會展出征集的優(yōu)秀精美的手工藝品，不僅可以觀看制作過程，還可以欣賞到多種多樣精美的手工藝品，現(xiàn)場學(xué)習(xí)手工制作，而且可以參加趣味的手工游戲，領(lǐng)取精美禮品。
九、活動對象：
全校師生
十、活動流程：
1、手工作品征集：在校道擺攤發(fā)放傳單，收集參賽報(bào)名表。
2、手工制作大賽初賽：對征集的作品進(jìn)行初選，主要由手工藝創(chuàng)作部以及在手工方面才華突出的師兄師姐來進(jìn)行初評。得出進(jìn)入決賽的作品名單。
3、手工制作大賽決賽當(dāng)天
�。�1）主持人介紹：簡介這次活動，并請指導(dǎo)老師致開幕詞。
�。�2）開場走秀：參賽選手將進(jìn)入決賽的作品逐一亮相走秀，并向大家介紹自己的隊(duì)伍，作品名稱和主題，口號等。這一部分將展現(xiàn)作品和各支隊(duì)伍的'精神風(fēng)貌。
（3）作品制作：參賽者示范作品的制作過程，大型的作品可以演示其中一部分。在規(guī)定時間內(nèi)完成。
（4）別出心裁：這一個環(huán)節(jié)是考驗(yàn)選手的創(chuàng)意水平�，F(xiàn)場會有一些裝飾材料，選手要在限定的材料中選取一種，來對自己的作品進(jìn)行裝飾，評委可以根據(jù)前后的效果作對比，評出選手審美與創(chuàng)意的結(jié)合這一項(xiàng)的分?jǐn)?shù)。
（5）評委評分
�。�6）手工游戲環(huán)節(jié)：在評委評分過程中現(xiàn)場觀眾在指定的手工作品中選取一種來學(xué)，由協(xié)會的人員演示一次，然后觀眾做，在規(guī)定時間內(nèi)做出來的，并且做得最好的就可以獲得由商家提供的小禮品。（待定）
�。�7）頒獎：評出“最佳風(fēng)尚獎”以及前三名。由頒獎嘉賓頒發(fā)獎項(xiàng)！
4、手工藝作品展
�。�1）按作品類型擺攤分類展出，其中一個攤位展出上午制作大賽的作品，還有一個攤位展出有關(guān)手工方面的書籍報(bào)刊，供大家閱讀。其他攤位展出各類精美的手工藝術(shù)品。
�。�2）各攤位派精通手工藝的工作人員作現(xiàn)場手工演示，并教有興趣學(xué)習(xí)的同學(xué)，選出學(xué)得好的同學(xué)，送上一份由贊助商提供的獎品。
�。�3）各攤位同時設(shè)有游戲區(qū)，參加游戲得勝的同學(xué)可獲由贊助商提供的獎品。
（4）活動過程配上輕音樂，烘托氣氛。
十一、宣傳方案
前期宣傳：
1、 網(wǎng)絡(luò)宣傳：在我校的相關(guān)網(wǎng)絡(luò)宣傳，如：社團(tuán)Q群，校園BBS上發(fā)出公告，聯(lián)系外校，相關(guān)社團(tuán)宣傳。
2、傳單宣傳：將本次活動簡介和贊助商產(chǎn)品介紹印于報(bào)名表上，由本協(xié)會成員在校道及學(xué)生宿舍派發(fā)傳單。
3、海報(bào)宣傳：在校道張貼海報(bào)，海報(bào)內(nèi)容為本次活動的宣傳內(nèi)容及贊助商宣傳內(nèi)容。海報(bào)圖文并茂，宣傳效果佳。
4、橫幅宣傳：橫幅掛于校道顯眼處，橫幅內(nèi)容為：預(yù)祝“美在心間，創(chuàng)意手工”手工制作大賽暨手工藝作品展完滿成功。落款為贊助商家。
活動當(dāng)天宣傳：
5、實(shí)地宣傳：贊助商可在活動當(dāng)天在校道及簡易籃球場開展宣傳產(chǎn)品活動，可以擺攤形式，形式可以商榷。
6、禮品宣傳：本次活動的禮品，獎品由贊助商提供。
7、噴畫宣傳：噴畫作為活動裝飾背景，有非常強(qiáng)的視覺效果。
8、現(xiàn)場裝飾用的材料都可以印上商家的名字或標(biāo)簽，如氣球，小禮品等。
十二、財(cái)務(wù)預(yù)算
傳單：5000張x0.1元=500元
小信箋：4本x2.5元=10元
彩帶：掛式20條x3元=60元
氣球：400個x0.2元=80元
其他裝飾材料：150元
獎狀：12張x2元=24元
橫幅：1條x150元=150元
海報(bào)：5張x3元=15元
音響：300元
噴畫：500元
商家校道擺攤：400元
不可預(yù)計(jì)支出：300元
合計(jì)：2289元（注：未包括獎品）
大學(xué)生手工DIY創(chuàng)意大賽的活動策劃書 11
一、活動目的
為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采及能力，放飛同學(xué)們的'激情和夢想，豐富我院廣大同學(xué)的課余文化生活，體現(xiàn)同學(xué)們的動手能力。通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性。因此，我部向全院學(xué)生發(fā)出邀請，讓我們一起動手，秀出我們大學(xué)生的精彩!材料學(xué)院XX春季學(xué)期手工藝品大賽正式拉開帷幕。
二、活動主題
低碳環(huán)保，創(chuàng)意生活
三、活動對象
材料學(xué)院大一、大二、大三
四、活動時間
四月中旬
五、活動地點(diǎn)
教室( 8合班 )
六、活動前期宣傳
1、在長廊掛條幅(“低碳環(huán)保，創(chuàng)意生活”之手工藝品大賽 第三季)。
2、由宣傳部制作活動宣傳板。
3、由生活部召開各班副班長例會，制作活動簡介下傳到各班，將活動的目的與意義通知到每個班級。
七、活動后期宣傳
1、在長廊掛條幅，把比賽過程中的照片及獲獎作品進(jìn)行展示。
2、微信平臺總結(jié)活動成果。
八、活動細(xì)則：
1)、此次活動主要分為初賽、復(fù)賽。初賽每班上交創(chuàng)意作品6個(以寢室為單位)，上傳照片到微信平臺展示，投票選出20個作品進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽由選手從環(huán)保、實(shí)用等方面進(jìn)行講解，現(xiàn)場投票、唱票、頒獎。
2)、在生活部召開例會5天后將各班作品送交到2舍119。遲交或不交將認(rèn)為棄權(quán)。
3)、所交作品送到119時注明班級，寢室號，寢室長及其聯(lián)系方式。
4)、進(jìn)入復(fù)賽的作品，將以寢室為單位進(jìn)行PPT或視頻的展示。并且寢室出一名代表進(jìn)行講解。
5)、復(fù)賽環(huán)節(jié)的時間最短不能少于3分鐘。PPT或視頻要求參賽的寢室自己準(zhǔn)備。
6)、復(fù)賽環(huán)節(jié)中由主席團(tuán)和大眾評審作為評委進(jìn)行打分。將20個參賽單位分為5組.滿分10分，小數(shù)點(diǎn)后保留2位小數(shù)點(diǎn)。
7)、在比賽統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)時，由主持人帶領(lǐng)參賽者做游戲。(暖場)
九、活動獎勵：
1)、參賽者中評出一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，優(yōu)秀獎4名，創(chuàng)意獎3名，實(shí)用獎3名給其所在寢室頒發(fā)證書及獎品
2)、并在A5項(xiàng)中加1分。
十、活動預(yù)算
略
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