教師提高教學(xué)效率的方法

　　為了規(guī)范教師的教學(xué)行為，做到系統(tǒng)有序地教學(xué)與復(fù)習(xí)迎考，進一步提高教學(xué)效率，奪取高考勝利，特訂此教學(xué)計劃。

　　一、教學(xué)復(fù)習(xí)進度

　　7月16日——8月23日完成第五冊、第六冊課本教學(xué)。

　　9月——期末 第一輪復(fù)習(xí)資料《學(xué)海導(dǎo)航》

　　9月 字音、字形、標點、實詞、虛詞

　　10月 成語、病句辨析及修改

　　11月 古詩文背誦默寫、古詩鑒賞

　　12月 文言文實詞、虛詞、特殊句式、翻譯單項訓(xùn)練

　　1月——2月 文言文整體閱讀訓(xùn)練

　　二、周練安排：每兩周做一套綜合練習(xí)，組卷老師安排順序如下

　　1、 陳 芳老師 2、翟湘萍老師 3、于 藝老師

　　4、劉佳德老師 5、石勇老師 6、于萍老師

　　7、申艷霞老師 8、酉世明老師 9、 許世輝老師

　　10、秦志軍老師 11、張俊老師 12、胡伯慶老師

　　13、張武斌老師 14、龐業(yè)高老師

　　要求：組卷老師必須在星期四以前出好一套綜合試題（包括答案），并送到文印室油印，然后搬到高三語文辦公室。試卷批改完畢，組卷老師負責(zé)收集四五篇優(yōu)秀作文并負責(zé)打印、油印出來。

　　三、有關(guān)措施

　　1、加強教師上班管理，全組教師必須按時上課、輔導(dǎo)，按時坐班

　　備課，特殊情況必須按程序履行正式請假手續(xù)。

　　2、嚴格按計劃組織復(fù)習(xí)，步調(diào)一致，禁止搞自由主義。

　　3、加強集體研究，每周堅持一次正規(guī)教研活動，加強相互聽課學(xué)習(xí)，所有教師本期必須上一堂研究課