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    1. 《我多想去看看》的教學(xué)實錄

      時間:2022-07-03 22:17:24 語文 我要投稿
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      《我多想去看看》的教學(xué)實錄

        教學(xué)目標:

      《我多想去看看》的教學(xué)實錄

        認識13個生字,會寫“廣、升、足、走“4個字,認識2個偏旁“心、方”。

        正確、流利地朗讀課文。背誦課文。

        理解課文內(nèi)容,激發(fā)熱愛北京、熱愛祖國的思想感情。

        教學(xué)重點:

        認識13個生字,會寫“廣、升、足、走“4個字,認識2個偏旁“心、方”。

        正確、流利地朗讀課文。背誦課文。

        第一課時

        看圖導(dǎo)入,說話訓(xùn)練

        出示北京的風(fēng)景圖片:故宮、天壇、天安門、萬里長城。

        北京城歷史悠久、風(fēng)景迷人,看到這么美的景色,你有什么想說一說嗎?(引導(dǎo)學(xué)生用不同的句式來談自己的感受)如:“北京太美了”……

        導(dǎo)入新課:有位小朋友和你們一樣,也很想到北京城去看看。出示:我多想去看看

        初讀詩歌

        出示多媒體課件。(根據(jù)兩幅插圖制作的課件,配有分角色朗讀)

        剛才大家聽得可認真了,誰聽出來了詩歌中媽媽告訴“我”什么,“我”又說了些什么?

        同找對讀。

        朗讀比賽。

        識字

        認讀詞語

        這首詩歌中有不少詞用的可好了!下面我們比一比,誰認得最快,讀得最準,記得最牢。

        出示詞語:告訴,彎彎的小路,遙遠的北京城,天安門,廣場,升旗儀式。

        自由練讀詞語。

        比一比。(多種形式比。)

        認讀生字

        出示生字。

        用筆在課文中圈出后,大聲朗讀。

        教師檢查。

        說話練習(xí)

        北京是我國的首都。五星紅旗是我國的國旗。

        個人練讀后,檢查。

        說話練習(xí):我國的首都是我國的國旗是

        第二課時

        復(fù)習(xí)導(dǎo)入

        抽讀生字卡片

        復(fù)習(xí)詞語

        朗讀、背誦詩歌

        談?wù)動^看升旗儀式的場景

        看了天安門廣場的升旗儀式,你最想說的一句話?

        指導(dǎo)有感情的朗讀詩歌。(個人讀—師生評議—教師范讀—自由讀—全班讀)

        背誦課文。

        擴展練習(xí)

        出示北京的風(fēng)景圖片,當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景圖片

        說話練習(xí):我多想

        寫字

        觀察字在田字格中的位置。

        比較字形,識記漢字

        教師范寫。

        學(xué)生練習(xí),教師巡視。

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