從學生個人提升角度如何最大程度的利用好一次實習？

看到有同學在辦公室里無聊度過實習沒有學到東西的，整天跑路遞交材料的，充當?shù)图墑趧恿Φ�，寫代碼的，跑實地考察收集資料的，好一點的甚至有作為專利研發(fā)的相關(guān)人員被寫進專利文件的 (一個美國高三學生的經(jīng)歷)。 (應(yīng)該有更豐富的，見識有限)

不同的行業(yè)對實習生的利用情況也不一樣，美國和中國公司對待實習生的態(tài)度也不一樣，那么對不同行業(yè)來說實習生要怎樣才能最大化的利用實習的機會來提高自己?是否有總則?

想到可以努力的方向有：積極主動盡心盡力做好每一件事情，學習正式員工的工作方法、思維方式，多接觸人事增長見識和社會經(jīng)驗，嘗試去理解公司、部門行動的原因等。但是由于實習生并不那么受重視，所以學到方法、理解公司行動都相對理想化。那么應(yīng)該如何行動去獲得更多提升?

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