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    1. 勞動(dòng)的開端優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2022-07-04 01:40:42 語文 我要投稿
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        教學(xué)目標(biāo):

      勞動(dòng)的開端優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)范文

        1、了解課文大意

        2、學(xué)習(xí)生字新詞,讀準(zhǔn)多音字在詞語中的讀音。

        3、理清課文順序,給課文分段。

        4、理解第一段比喻句的意思,概括段落大意。

        5、了解舊社會(huì)窮人苦難的生活。

        教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):讀準(zhǔn)多音字,理解比喻句

        教學(xué)過程:

        一、解題激疑,揭示新課

        1、“開端”是什么意思?“勞動(dòng)的開端”是什么意思?

        今天。我們就來學(xué)習(xí)第19課《勞動(dòng)的開端》。

        2、讀了課題,你產(chǎn)生了哪些疑問?

        這是一次什么樣的勞動(dòng)?作者什么時(shí)候去參加勞動(dòng)的?為什么把這次勞動(dòng)稱為“勞動(dòng)的開端”?通過這次勞動(dòng)反映了什么?等

        二、簡介作者,了解背景

        三、初讀課文,了解大意

        1、聽課文錄音,思考:

       。1)、這篇課文寫了一件什么事作者先寫了什么?再寫了什么?最后又寫了什么?

        作者先寫自己小時(shí)候家里窮得揭不開鍋,為了解除饑餓得威脅,決心去挑煤。再寫第一次挑煤的經(jīng)過。最后寫第二天又去挑煤,最后走上了艱難的生活道路。

       。2)、作者參加的是一項(xiàng)怎樣的勞動(dòng)?用文中的一個(gè)詞來回答。

        2、根據(jù)“決心去挑煤——第一次挑煤——第二天挑煤”的順序,給課文分段,用∥標(biāo)在文中。

        四、自學(xué)字詞,讀通課文

        1、指名認(rèn)讀生字新詞

        2、給多音字選擇正確的讀音

        zàng            cáng

        煤藏(     )  寶藏(     )

        lu           là

        降落 (      )  落 (     )在后頭

        de     dé    děi

        半夜就得(     ) 動(dòng)身    得(     )了吧

        tiǎo               tiāo

        挑(      )腳    挑(     )戰(zhàn)

        五、細(xì)讀課文,加深認(rèn)識(shí)

        1、輕聲朗讀課文第一段,思考:這一段先寫什么?再寫什么?最后寫什么?

        2、課文中哪些詞句說明了勞動(dòng)人民生活的艱難?用——?jiǎng)澰谖闹?/p>

        重點(diǎn)讀議比喻句,教師點(diǎn)撥

       。1)、“看著一家人挨餓,我心里像油煎一樣”

        A、如果不打比方,使句子意思不變,還可以怎樣說?

        B、哪一種說法好?為什么?

        用比喻寫出了我心里的難過程度。

        C、有感情地朗讀

       。2)、“工人進(jìn)出……從窯里拖出來”

        A、變種說法

        B、比較體會(huì)

        用比喻說出工人條件太差,干活太累,資本家簡直不把工人當(dāng)人看

        C、感情朗讀

        (3)、“得了吧……把你壓扁了”

        體會(huì):寫我身體瘦小,無法承當(dāng)挑煤的重活,但沒辦法

        3、概括段意

        六、布置作業(yè),鞏固練習(xí)

        《作業(yè)本》第一題、第二題

        課后小結(jié):體會(huì)幾句比喻句的含義,稍有難度,課文與實(shí)際距離較遠(yuǎn),學(xué)生;理解較有難度。

        資料提供者:

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