長春版語文《請讓我來告訴你》教學設計

　　教學目標：

　　1、能認真聽別人講話，努力了解他人講話的主要內(nèi)容。

　　2、把所要向別人介紹地方的相關內(nèi)容正確流利的表達清楚，具有相應的邏輯。

　　教學重點、難點：教師要在學生表達時及時的給予指導，幫助學生語句分明的表達。

　　教學時數(shù)：1課時

　　教學準備：可以布置學業(yè)生準備好一些圖片、照片。布置學生去相關的地方留心觀察，為自己的表達準備第一手材料。

　　教學過程：

　　在日常生活中我們常常要去很多地方，在這些地方我們會看各種各樣的事物，那今天老師帶領你去參觀一些地方，同學們看大屏幕，這都是哪里呢？

　　1、可以借助圖片介紹，比如：我去過沃爾瑪超市，在超市里面我看到了————

　　2、師生互動，優(yōu)化課堂借助學生自己準備的圖片讓其在小組內(nèi)交流，然后再來介紹。這里面所介紹的內(nèi)容就不拘一格了，學生可以把自己感興趣的地方介紹給大家。

　　3、如果有時間，可以讓學生在不同的情景中練習表達。

　　4、教師為學生準備一些生動的詞句，及時提供給學生，提高表達質(zhì)量。

【長春版語文《請讓我來告訴你》教學設計】相關文章：

讓我輕輕告訴你作文05-25

把我的幸福告訴你作文02-03

語文A版蔡倫造紙教學設計02-13

長春版《表里的生物》優(yōu)秀教學反思04-14

讓我輕輕地告訴你作文06-04

讓我輕輕告訴你作文13篇06-08

讓我悄悄地告訴你作文06-07

《延安，我把你追尋》教學設計04-27

我說你做教學設計02-08

沃爾瑪超市工作有哪些部門，知道請告訴我07-10