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班組長如何做好安全管理工作的方法
管理是指一定組織中的管理者，通過實(shí)施計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、控制等職能來協(xié)調(diào)他人的活動(dòng)，使別人同自己一起實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的活動(dòng)過程。是人類各種組織活動(dòng)中最普通和最重要的一種活動(dòng)。下面是小編收集整理的班組長如何做好安全管理工作的方法，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班組是最基層的生產(chǎn)組織，是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，因?yàn)榘嘟M是一個(gè)企業(yè)的細(xì)胞，是生產(chǎn)經(jīng)營的最小單位，是生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)的直接完成者，因此能否將安全管理的有效性深入到班組的安全建設(shè)，是大幅度降低傷亡事故，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。班組安全工作的好壞，直接影響著企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益，而班組安全建設(shè)的成效大小，取決于班組長對(duì)安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)程度及所具備的安全技術(shù)知識(shí)水平和實(shí)際的組織協(xié)調(diào)能力。因此班組長在提高安全工作成效中有著舉足輕重的作用。那班組長如何才能做好安全工作，有以下幾點(diǎn)：
一、班組長必須有三種意識(shí)：
1、要有超前意識(shí)。所謂超前意識(shí)是指班組長對(duì)班組安全工作要有預(yù)見性、敏感性、超前性。如果班組長沒有這種超前意識(shí)，就抓不住安全工作的要害。班組長一要吃透上頭，弄清上級(jí)對(duì)安全工作的要求，把握安全工作方向；二要吃透下頭，要掌握班組的安全狀況，淺析淺析班組成員的思想動(dòng)態(tài)，注意情緒變化，對(duì)容易發(fā)生事故的崗位、工種心中有數(shù)。
2、要有監(jiān)督意識(shí)。上級(jí)安全管理部門可以定規(guī)章、可以監(jiān)督檢查但卻不能時(shí)刻監(jiān)控其周。班組長作為施工一線的施工生產(chǎn)的直接組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，一要加強(qiáng)對(duì)周圍環(huán)境和設(shè)備狀況的監(jiān)督，一旦發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)處理，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。二要加強(qiáng)對(duì)本班人員上崗前安全防護(hù)準(zhǔn)備工作的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象及時(shí)制止。三要加強(qiáng)班組成員在生產(chǎn)過程中執(zhí)行安全規(guī)章制度的監(jiān)督，看每個(gè)職工是否按安全規(guī)程操作。四要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)人員、重點(diǎn)崗位的監(jiān)督。
3、要有事后總結(jié)意識(shí)。班組長抓好安全工作，一要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，找出成功的秘訣；二要總結(jié)失敗的教訓(xùn)，找準(zhǔn)失敗的理由，使二者上升為理論，以指導(dǎo)今后的安全工作。
二、要持之以恒的抓好班組人員的安全教育。
1、抓崗位安全操作安全教育。這是因?yàn)閸徫话踩僮饕?guī)程十分具體，明確地規(guī)定了職工的安全作業(yè)規(guī)范，是多少事故積累起來的血的教訓(xùn)，每一個(gè)職工必須要弄懂、牢記并切實(shí)運(yùn)用于工作之中，尤其對(duì)職工返崗與換崗的安全教育更應(yīng)重視。
2、抓日常安全教育，提高安全意識(shí)。事實(shí)證明無數(shù)的事故都是由于操作人員簡單的失誤引起，不是因?yàn)槟莻�(gè)規(guī)定不懂或不會(huì)，而是輕視、忽視、滿不在乎和慣性違章釀成大錯(cuò)。班組長在日常工作中時(shí)時(shí)刻刻敲警鐘，不怕婆婆嘴，就怕一時(shí)松。
三、要在班前做好確認(rèn)。
班組長一定要想全局，作好包括上崗人員的體力、精神狀態(tài)、作業(yè)環(huán)境及事故隱患整改情況的確認(rèn)，這是保證安全生產(chǎn)的前提條件。
四、要對(duì)危險(xiǎn)因素的預(yù)知預(yù)防。
班組長對(duì)班組中可能發(fā)生或?qū)е挛：Π踩囊蛩匾星罢靶院皖A(yù)見。如進(jìn)入作業(yè)環(huán)境復(fù)雜現(xiàn)場等情況，要對(duì)職工做出明確的提醒并布置防范措施。要利用安全活動(dòng)時(shí)間及工前較短時(shí)間進(jìn)行的群眾性的危險(xiǎn)預(yù)測預(yù)防活動(dòng)。此類活動(dòng)是制約人為失誤，提高職工安全意識(shí)和技術(shù)素質(zhì)，落實(shí)安全操作規(guī)程和崗位責(zé)任制，進(jìn)行崗位安全教育，真正實(shí)現(xiàn)三不傷害的重要手段。
五、要有處置突發(fā)事件的能力。
班組長要清楚班組工作中可能發(fā)生的緊急情況和處理措施，儲(chǔ)備好應(yīng)急物品，并將有關(guān)的應(yīng)急措施對(duì)班組人員進(jìn)行交底和培訓(xùn)。一旦發(fā)生緊急情況，可有效應(yīng)對(duì)并將損失降到最低。
班組長只要抓好以上各項(xiàng)工作的落實(shí)，班組安全管理工作就能更上一層樓，就會(huì)有效制約種類事故的發(fā)生。
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