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藝術(shù)模擬考試觀摩通訊稿范文
3月10日，xx中學(xué)高三藝術(shù)班音樂(lè)生考前專業(yè)模擬考試觀摩活動(dòng)在藝術(shù)樓二樓音樂(lè)教室舉行。
藝術(shù)高考在即，本次活動(dòng)目的，一方面作為考生向家長(zhǎng)及老師匯報(bào)三年來(lái)的學(xué)習(xí)成績(jī)，更重要的是通過(guò)本次模擬活動(dòng)，感受正式考場(chǎng)的氣氛，鍛煉膽量，同時(shí)也可以增加他們的自信心。
下午兩點(diǎn)鐘，觀摩活動(dòng)正式開(kāi)始，參加這次活動(dòng)的除了考生外，特別邀請(qǐng)了各班班主任三（1）班xx老師，三（2）xx老師，三（4）xx老師，及各位考生家長(zhǎng)�？忌M藝術(shù)高考步驟，分別演奏、演唱了自己的考試項(xiàng)目。觀摩結(jié)束后，各位家長(zhǎng)分別講話對(duì)考生提出了寶貴建議及希望�？忌硪舶l(fā)言，表達(dá)了對(duì)本次模擬考試的心情、自我評(píng)價(jià)，考生陳啟銘發(fā)言：讓爸爸媽媽放心，自己會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，回報(bào)父母。讓家長(zhǎng)和老師倍感欣慰。最后活動(dòng)在家長(zhǎng)及老師的掌聲中圓滿結(jié)束，祝愿我們的考生在高考中超常發(fā)揮，取得好成績(jī)。
2014年9月24日晚6點(diǎn)30分，教師職員資格考試面試輔導(dǎo)講座在文科樓1200會(huì)議室如期舉行。此次講座的目的是讓師范畢業(yè)生了解在教師領(lǐng)域就業(yè)、求職的現(xiàn)狀及應(yīng)對(duì)策略。主講人為數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院的xx老師，參加本次講座的是20xx和20xx級(jí)英語(yǔ)師范專業(yè)的同學(xué)們。
羅老師首先與同學(xué)們分享了求職經(jīng)歷與工作經(jīng)驗(yàn)，并從職場(chǎng)角度總結(jié)概述了教師職員領(lǐng)域的近況。接著介紹了教師招聘的詳細(xì)過(guò)程，對(duì)英語(yǔ)師范專業(yè)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃提出了寶貴的意見(jiàn)和建議。他強(qiáng)調(diào)同學(xué)們要具有自強(qiáng)不惜的精神，殺進(jìn)職場(chǎng)；為了在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，建議同學(xué)們要根據(jù)自身情況科學(xué)調(diào)整求職期望、努力提升就業(yè)能力、提高溝通技巧，如在簡(jiǎn)歷方面：要用言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)言、一目了然的格式、有的放矢地突出個(gè)人成就；在面試方面：用流利的口頭表達(dá)和胸有成竹的自信心征服面試者。最后，羅老師針對(duì)大四學(xué)生反映出的“就業(yè)迷�！苯o出建議，期望同學(xué)們從了解、分析自己優(yōu)劣勢(shì)作為切入點(diǎn)，認(rèn)真務(wù)實(shí)，逐步調(diào)整，最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的職業(yè)生涯。
會(huì)后，同學(xué)們紛紛表示從講座中受到很大的啟發(fā)，并學(xué)到了很多求職的實(shí)用技巧，對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有更加清晰的認(rèn)識(shí)。
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