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    1. 《媽媽的圍裙》的教學(xué)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2022-07-04 14:58:21 語文 我要投稿
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      《媽媽的圍裙》的教學(xué)設(shè)計(jì)

        活動(dòng)來源:   母親節(jié)來臨,孩子們暢所欲言談媽媽上班如何辛苦,忽然樂樂大聲說到:“媽媽天天在家做飯也很辛苦!”是啊,孩子們在生活中能感受到媽媽的辛勤勞動(dòng),這就是一個(gè)很好的情感教育點(diǎn)!并且也有許多關(guān)于媽媽的節(jié)日,如三八婦女節(jié)、五月母親節(jié)等。因此我設(shè)計(jì)了美工活動(dòng)《媽媽的圍裙》,在增強(qiáng)孩子們與媽媽情感交流的同時(shí),也提高了幼兒動(dòng)手裝飾繪畫的能力。

      《媽媽的圍裙》的教學(xué)設(shè)計(jì)

        活動(dòng)目標(biāo):   1、感受媽媽的辛勤勞動(dòng),增強(qiáng)幼兒愛媽媽的情感。

        2、能大膽運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)裝飾媽媽的圍裙。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:   1、實(shí)物:圍裙若干件。

        2、人手一張圖片《媽媽的圍裙》。

        3、油畫棒。

        活動(dòng)過程:

        一、導(dǎo)入部分:

        1、出示圍裙,引導(dǎo)幼兒觀察,討論:

        這是什么?你在哪里見過?

        誰經(jīng)常穿著它?你家的圍裙什么顏色?

        2、了解圍裙的用途:

        媽媽穿圍裙做什么?

        二、操作部分:

        1、角色游戲《我穿圍裙來做飯》:

        幼兒自由選擇圍裙穿上,模仿媽媽炒菜、做飯、搞衛(wèi)生。

        2、情感交流:

        媽媽做這么多事,真辛苦!

        那小朋友可以幫媽媽做些什么呢?

        鼓勵(lì)幼兒說出為媽媽做力所能及的事,如捶背、擺碗、洗襪子等。

        3、繪畫《我為媽媽畫圍裙》:

        三、結(jié)束部分:

        幼兒互相欣賞作品,介紹自己設(shè)計(jì)的圍裙。

        延伸活動(dòng):   幼兒可將自己裝飾好的圍裙帶回家送給媽媽。

        活動(dòng)反思:   在母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感,我們設(shè)計(jì)、開展了系列活動(dòng)!案卸髂赣H節(jié)”是活動(dòng)的結(jié)束部分,是對前期活動(dòng)的回顧和展示,讓小朋友們感恩母親,說出溫馨的母親節(jié)祝福,送上浪漫的母親節(jié)禮物,瞧...我們的小朋友們都在認(rèn)真的在為媽媽們準(zhǔn)備自己的禮物呢!

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