文化藝術節(jié)攝影的活動方案

　　文化藝術節(jié)攝影活動方案一

　　一、活動目的：

　　為促進學生德智體美全面發(fā)展，展示學生才藝，鍛煉學生能力，培養(yǎng)學生親近自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感，提升校園文化內涵，繁榮校園文化生活，促進學校人文化管理。特舉辦本次藝術攝影活動。

　　二、活動主題：發(fā)現(xiàn)美 感受美

　　三、活動內容：學生、老師外出攝影。

　　四、活動地點：車坊澄湖

　　五、組織領導：

　　總指揮：馬麗亞

　　協(xié)調組織：張鍇 王建林

　　具體負責：嵇孝文 金彩花 張娟 沈林根

　　六、具體安排：

　　1、每班推薦一定人數(shù)（原則上特長班3人，普通班2人）組成攝影愛好者團隊，集體外出領略自然風光，拍攝自然美景。

　　2、攝影者自帶相機，學校負責攝影作品的沖印以及相關裝飾工作。

　　3、在對作品篩選擇優(yōu)錄用的基礎上，將優(yōu)秀作品在校園展示。

　　七、活動時間： 20**年10月30日（星期二）下午1：00準時發(fā)車。

　　八、活動準備：

　　藝術老師發(fā)動學生報名參加攝影活動，并根據(jù)人數(shù)要求和其他條件確定各班實際參加人員的名單。

　　文化藝術節(jié)攝影活動方案二

　　一、活動目的：

　　為貫徹XX市教育局“三項規(guī)定”中關于“豐富校園文化生活”的有關精神，落實園區(qū)教育局關于進一步深化素質教育的有關要求，突顯我校藝術特色，提升我校辦學品位，決定舉辦本屆校園文化藝術節(jié)。

　　通過本屆校園文化藝術節(jié)，充分展示學生才藝，鍛煉學生個人創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學生團隊協(xié)作精神、集體榮譽感，發(fā)掘班級管理資源，創(chuàng)新班級管理形式。通過活動提升校園文化內涵，繁榮校園文化生活，促進學校人文化管理。

　　二、活動主題： 豐富校園生活 展示藝術才華

　　三、活動要求：

　　1、美術項目參賽要求：

　�。�1）本次作品展，每班3—5幅作品。

　�。�2）作品內容以素描、圖案、水彩、水墨畫、軟筆書法、篆刻為主。

　　（3）作品紙張規(guī)格可以是4k、8k、16k（根據(jù)作品實際而定）。（要求標明班級、作者）

　�。�4）作品上交時間： 2012年11月2日之前。

　　（5）展板展出地點：綜合樓大廳。

　�。�6）作品收交責任人：班主任及本班美術任課老師。

　　2、攝影項目要求：

　�。�1）參加年級：初一、初二部分學生

　�。�2）攝影主題：秋

　�。�3）活動時間及形式：本學期第九周組織學生外出攝影，地點待定。

　　（4）特長班人數(shù)為3人，其他班2人。

　�。�5）攝影工具自備。

　　3、音樂項目參賽要求

　�。�1）初一校歌加自選節(jié)目；初二舞蹈加自選節(jié)目；初三每班1—2個自選節(jié)目。節(jié)目形式不限（器樂、舞蹈、獨唱、相聲、小品、小組唱、大合唱等均可）、

　�。�2）內容健康向上，突出青春氣息和時代特色。

　�。�3）節(jié)目伴奏、道具等由參賽學生自備。（伴奏帶或ppt交給郭會元老師）

　�。�4）參賽地點：綜合樓報告廳。

　　（5）在10月26日前填好參賽報名表（見附頁），交本班音樂老師。后由郭會元老師匯總。

　　四、藝術節(jié)活動時間：本學期第12、13周

　　1、書畫、攝影作品于11月下旬在綜合樓大廳展出并評出各種獎項。

　　2、音樂參賽：初一、初二、初三分別在周二、周四、周三下午的3、4兩節(jié)課時間進行比賽。（第13周）

　　五、獎項設置：

　　1、美術、攝影項目

　�。�1）各年級分設集體獎：一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名；

　�。�2）設個人獎：一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名。

　　2、音樂項目

　�。�1）各年級分設集體獎：一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名；

　�。�2）設單項獎：一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

　　3、班級優(yōu)秀組織獎若干名。

　　六、評委名單：

　　馬麗亞 張 鍇 楊 旭 唐 銀 徐林泉 徐福生 王建林 管增男 王劍根 陳國新 王文娉 嵇孝文 郭會元 陸千珍 金彩花 張娟 周萍

　　七、其他事項

　　1、一年一度的校園文化藝術節(jié)，是學校的一項重要活動。請全體師生高度重視，班主任老師配合落實。

　　2、各位班主任在近階段要利用班會課等一切機會向學生做好宣傳發(fā)動工作。每個班都要按照本方案上提出的要求組織好本次活動。

　　3、音樂、美術老師要積極行動起來，做好對參賽作品和節(jié)目的指導。

　　4、綜合樓報告廳做好設備調試和背景布置工作。（陸榮坤老師負責）

　　5、請總務處協(xié)調做好相關工作并制作橫幅“2012年蘇州工業(yè)園區(qū)第八中學第八屆校園文化藝術節(jié)”。

　　八、攝影、報道：吳雅宏、倪芊宏、徐福生

　　文化藝術節(jié)攝影活動方案三

　　一、指導思想

　　根據(jù)國家教育部、國家體育總局、共青團中央的部署，從2008年10月開始，在全國范圍內開展了首屆億萬學生“陽光體育”冬季長跑活動，到今年已經(jīng)是第五屆冬季長跑活動，實踐證明，這對學生身體素質的提高是一個非常有用的舉措，所以我們學校今年將一如繼往的堅持下去，并想辦法不斷改進提高。

　　二、活動目的

　　通過陽光體育冬季長跑活動，增強師生體質，鍛煉意志品質，培養(yǎng)學生思想情操，更好地提高師生的生活、工作、學習效率。

　　三、活動組織管理

　　1、總指揮：馬麗亞 副總指揮：張鍇 楊旭 唐銀

　　2、學校管理部門：學生發(fā)展處 德育處

　　3、組織、考核工作：學生發(fā)展處 體育組（每次跑步后由體育課代表向本年級體育教師匯報并交上學生請假條）

　　（1）初一年級負責人：張寶林

　�。�2）初二年級負責人：李 杰

　�。�3）初三年級負責人：顏偉偉

　�。�4）豐正軍總負責、總協(xié)調

　�。�5）廣播室跑操音樂控制：陸榮坤

　　4、督促協(xié)調管理：全體班主任（或副班主任）（要求隨班跟跑）。

　　5、長跑距離統(tǒng)計：班主任或班級指定學生每天統(tǒng)計一次，到每月底把班級統(tǒng)計表交到學發(fā)處。

　　6、長跑日記統(tǒng)計和推薦：（要求學生撰寫長跑日記）各班語文老師，每月統(tǒng)計，交德育處王秋紅老師。

　　7、長跑日記評獎和發(fā)表管理：德育處、團隊組織評選。

　　8、長跑地點：園區(qū)八中田徑場

　　9、跑步距離：中學生半年內完成180公里,每天 1200米——1500米。

　　10、長跑記錄：要求班主任或指定記載的學生要實事求是，誠實守信。

　　11、長跑日記：普通練習本，記載思想情況、心理狀態(tài)及長跑鍛煉感受等。

　　四、活動要求

　　1、思想上要高度重視。冬季長跑活動對于增強同學們的體質、提高同學們的堅持不懈的毅力是非常有幫助的，所有同學都必須參加學校組織的陽光體育冬季長跑活動。

　　2、要服從管理。

　�、僖�服從活動總指揮部和體育組、班主任的管理。

　�、诿刻靾猿滞瓿膳懿介L度，教育部的要求是每個中學生半年完成180公里，也就是每天要跑1500米，扣除體育課上跑掉的里程，我們就以1200米這個標準作為每天的長跑距離。

　�、勖刻煊涗浐瞄L跑記錄卡。為了培養(yǎng)同學們誠實守信的思想品質，要求記載學生跑多少就寫多少，實事求是。同學們要互相鼓勵、互相督促，堅持長跑健身，強健自己的體魄。班主任對于在長跑活動中表現(xiàn)優(yōu)異的學生要表揚及考核加分。

　�、� 堅持寫跑步日記。把自己的鍛煉的思想情況、心理狀態(tài)及鍛煉感受寫下來，有的同學一開始可能會有埋怨情緒，但是練了一階段后，感想肯定會有變化了，同學們會感覺精力充沛，人也會變得堅強樂觀起來，一周寫一到二篇。學校將根據(jù)日記上交情況組織評獎。同時鼓勵同學們在自己的學生博客上發(fā)表自己的日記，希望同學們把積極向上的、健康樂觀的精神表現(xiàn)出來。

　　3、堅持安全第一原則。鍛煉身體是一件好事，但一定要注意安全，學校的走廊里不能跑、連廊里也不能跑，能跑的地方是田徑場和籃球場。

　　五、有關疑問說明

　　1、是不是每天都必須跑？

　　是的，每天必須跑。跑步時正好在下雨怎么辦，那肯定不能在雨里跑，怎么辦，那就要靠同學們利用這天的其他時間段來長跑鍛煉身體，最好約幾個同學一起跑，這樣也好有個見證者。如果一天下雨實在沒法跑，就停跑一天。周一升旗儀式時段跑操暫停，可利用當天的其他時間跑步，也同樣計入跑步距離。

　　2、是不是人人必須跑？

　　是的，在正常的情況下，人人都必須要參加長跑活動。如果有的同學患有心血管疾病和肢殘及其它不適合參加長跑活動的同學，就由學生本人向班主任提出免跑申請。如果慢跑也可以跑的話，就慢點跑，每天跑的距離可能比其他同學少一些，但是也在鍛煉身體，不要緊的。關鍵是要跑起來，動起來。

　　3、除了早上集體長跑外，自己在其他時間的跑步能不能算在長跑距離中？

　　能！而且鼓勵這樣做。長跑可以循序漸進，今天跑得少一些，過一階段可能跑得多一些了，一下子跑不滿1200米，一天分幾次完成1200米也行。

　　4、是不是每天需要記錄？

　　是的，每天要做記錄，如果星期六、星期天你自己也在練長跑，也可以記錄下來。相信同學們誠實守信，當然，最好有同學的見證。

　　5、各年級、班級如何進退場？

　　初一年級、初二年級、初三年級下了樓以后直接到跑道上按體育老師安排的地點集合整隊，必須要做到快、靜、齊。千萬不要拖拖拉拉，不要讓其他所有的班級在等你一個班級。集合好了后聽指揮開始跑步，要求體育委員在前面領跑。班級和班級之間需要保持在5—7米左右距離。希望一開始各班主任能帶著學生跑幾次，使學生能學會控制好自己的速度。

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