- 相關(guān)推薦
幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng)汽車轱轆轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)教案
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)念兒歌，會(huì)模仿不同車輛的聲音。
2、嘗試簡(jiǎn)單替換個(gè)別詞語(yǔ)的仿編，感受兒歌的韻律美和節(jié)奏感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、將座位排成半圓形。
2、一段歡快的音樂(lè)。
重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：學(xué)念兒歌，會(huì)模仿不同車輛的聲音。
難點(diǎn)：嘗試簡(jiǎn)單替換個(gè)別詞語(yǔ)的仿編，感受兒歌的韻律美和節(jié)奏感。
活動(dòng)過(guò)程：
（一）說(shuō)說(shuō)上幼兒園的方式。
1、“孩子們，你們每天是怎么來(lái)幼兒園的？”
2、請(qǐng)回答的幼兒用簡(jiǎn)單的動(dòng)作表現(xiàn)自己上幼兒園的情景。
3、播放歡快音樂(lè)，師幼用簡(jiǎn)單動(dòng)作各自表現(xiàn)自己上幼兒園的情境。
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)兒歌。
1、“今天我們一起坐著汽車上幼兒園吧！”教師扮演司機(jī)，幼兒扮演乘客。教師邊做開(kāi)車狀，邊有節(jié)奏的朗誦兒歌。
2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)聽(tīng)到了什么。（幼兒每說(shuō)到一點(diǎn)，教師就用兒歌的句子把內(nèi)容說(shuō)完整，并作相應(yīng)的動(dòng)作）
3、師幼一起邊做動(dòng)作，邊念兒歌2次。
�。ㄈ┓戮巸焊�。
1、 “剛才還有小朋友說(shuō)到是坐摩托車（自行車……）來(lái)幼兒園的，那摩托車（自行車）的聲音是怎么樣的呢？”
2、幼兒模仿摩托車（自行車……）的聲音。
3、引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己來(lái)園情況，仿編兒歌。如：摩托車呀突突叫，突突叫，突突叫，（自行車呀叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴）
�。ㄋ模┯螒颍洪_(kāi)汽車
1、“來(lái)來(lái)來(lái)，上車吧！我們一起乘汽車去幼兒園了！”
2、教師做手握方向盤(pán)狀，帶領(lǐng)幼兒繞著椅子行駛。幼兒邊念兒歌，邊做車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的動(dòng)作。
3、連續(xù)念幾遍兒歌后，教師做停車狀，幼兒一起說(shuō)：“幼兒園到了！”
4、根據(jù)幼兒游戲情況，可以自由調(diào)節(jié)進(jìn)行創(chuàng)編兒歌游戲（開(kāi)摩托車、開(kāi)自行車）
延伸活動(dòng)：
日�；顒�(dòng)可繼續(xù)進(jìn)行《汽車轱轆轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)》創(chuàng)編游戲活動(dòng)。
【幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng)汽車轱轆轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)教案】相關(guān)文章：
幼兒小班語(yǔ)言汽車轱轆轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)教案06-25
小班語(yǔ)言教案：汽車轱轆轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)07-05
小班語(yǔ)言教案:汽車轱轆轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)07-18
汽車轱轆轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)教案小班05-06
小班音樂(lè)汽車轱轆轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)教案11-26
汽車轱轆轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)教案小班3篇05-06
幼兒園汽車轱轆轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)教案08-25