幼兒園大班音樂《趕花會(huì)二》教案

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1．復(fù)習(xí)《趕花會(huì)》樂曲的旋律及ABA結(jié)構(gòu)，感受樂曲快樂的情緒；

　　2．創(chuàng)編各種姿勢(shì)和百花開放的不同造型，表現(xiàn)B段各句的起止和過程；

　　3．在與同伴共同表演時(shí)，會(huì)尋找空地方，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)表演、合作表演。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1．音樂《趕花會(huì)》并分段進(jìn)行錄音；

　　2．花卉圖片PPT、魔法棒。

　　三、活動(dòng)過程

　�。ㄒ唬�導(dǎo)入--賞花會(huì)1.教師出示PPT，幼兒欣賞。

　　（1）請(qǐng)幼兒欣賞花卉盛開的造型。

　�。�2）幼兒用肢體模仿圖片上的花卉造型。

　　2.引導(dǎo)幼兒可以個(gè)人、小組、集體的方式來表現(xiàn)花朵的盛開，教師扮演攝影師給鮮花拍照。

　　（二）創(chuàng)編律動(dòng)《趕花會(huì)》

　　1．教師播放音樂請(qǐng)幼兒回憶樂曲ABA的結(jié)構(gòu)。

　　2.請(qǐng)幼兒創(chuàng)編A段音樂。

　�。�1）幼兒創(chuàng)編小鴨子出門系列動(dòng)作

　　（2）幼兒討論出門路線與回去路線。

　　（3）播放A段音樂，幼兒表演出門和回去動(dòng)作與隊(duì)形。

　　3．重點(diǎn)復(fù)習(xí)B段音樂。

　　討論（1）在音樂中1朵花盛開可以怎么開？（教師哼唱音樂，請(qǐng)個(gè)別幼兒表演）

　�。�2）在音樂中幾朵花盛開可以怎么開？（教師哼唱音樂，個(gè)別小組幼兒表演）

　�。�3）在音樂中所有花都盛開可以怎么開？（教師哼唱音樂，幼兒集體表演）

　�。�4）播放B段音樂根據(jù)幼兒剛才的討論表演一遍。（表演前要求幼兒2-4人自由分組，找空位面朝觀眾（家長(zhǎng)）自由站位。）

　�。ㄈ�）表演律動(dòng)《趕花會(huì)》

　�。�1）完整播放樂曲，幼兒完整表演律動(dòng)《趕花會(huì)》

　�。�2）邀請(qǐng)爸爸媽媽也加入到賞花的隊(duì)伍中，與幼兒組合在一起，表演B段音樂開花的盛況。

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