小小管理員活動頒獎暨親子系列活動策劃案范文

　　活動主辦：廣州天河圖書館 廣州YMCA義工聯(lián)

　　活動承辦：廣州YMCA義工聯(lián)圖書館服務(wù)小組

　　活動時間：20XX年12月28日周日上午9：00――11：30

　　活動地點：天河圖書館7樓

　　活動對象：圖書館小讀者及其家長

　　預(yù)計活動人數(shù)：60人（活動預(yù)計服務(wù)對象小讀者20―30人，對應(yīng)家長20―30人）

　　預(yù)計義工人數(shù)：20人

　　活動目的：

　　1、組織配合天河圖書館進(jìn)行暑期小小管理員活動的評選和頒獎活動。

　　2、進(jìn)行一系列的親子活動，增進(jìn)小讀者、家長、圖書館方面以及小組義工之間的溝通和了解，為今后長期關(guān)系的建立提供良好的情感平臺。

　　3、通過精心挑選的游戲組織家長與小朋友們共同參與，增進(jìn)雙方的溝通和互動，并在此基礎(chǔ)上建立與館方以及小組義工之間的融洽關(guān)系。

　　注意事項：

　　1 注意所有到場觀眾的情緒，保持和諧氣氛。

　　2 在活動期間，要注意維持秩序，禁止活動引起的喧嘩、打鬧等影響其他讀者的不良現(xiàn)象。

　　3 義工在活動過程，在不違反游戲規(guī)則的情況下，盡可能給予參加者幫助。

　　4 義工必須注意到場活動觀眾的安全，避免不愉快事情的發(fā)生。

　　活動環(huán)節(jié)：

　　評選頒獎環(huán)節(jié)；破冰游戲環(huán)節(jié)；兒童家長互動環(huán)節(jié)；親子游戲環(huán)節(jié)；活動感觸分享；

　　物資準(zhǔn)備：

　　1、所需設(shè)備：投影，筆記本，音樂播放及放音設(shè)備（統(tǒng)籌安排）

　　2、活動物資：小小管理員頒獎證書、獎狀、獎品若干（天圖提供）

　　3、游戲所需道具、獎品若干（資金贊助 劉林）

　　（盡量保證在場小朋友都有獎品拿在手） 合共60份禮物。

　　4、圖書館小組活動問卷調(diào)查，小讀者50份，家長50份，共100份。

　　調(diào)查表制作提供：璐怡

　　5、無線麥克風(fēng)2支（物資提供：天河區(qū)圖書館）

　　6、橫幅一條（物資提供：天河區(qū)圖書館）

　　7、圖書館小組宣傳PPT修繕制作（文靜）

　　活動流程：

　　第一環(huán)節(jié)：天圖暑期小小管理員評選和頒獎環(huán)節(jié)：（20分鐘）

　　一、 主持人出場，自我介紹，介紹小小管理員活動概況；（4分）

　　二、 圖書館相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話，對活動作出評價并提出希望；（4分）

　　三、 YMCA相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話，對活動作出評價并提出希望；（4分）

　　四、 宣讀獲獎人名單，頒獎和合影 （8分）

　　第二環(huán)節(jié)：破冰游戲環(huán)節(jié)：（30分鐘）

　　一、 主持人熱烈開場，使用輕快的語句，創(chuàng)造活潑氣氛，帶動家長及小朋友游戲氛圍；（2分）

　　二、 破冰帶領(lǐng)活動：摘蓮霧；介紹游戲玩法并示范（2分），游戲環(huán)節(jié)（7分），總結(jié)（1分）；

　　三、 破冰游戲： 芭蕉樹；介紹游戲玩法并示范（2分），游戲環(huán)節(jié)（17分），總結(jié)（1分）。

　　第三環(huán)節(jié)：小讀者、家長互動問卷或問答互動環(huán)節(jié)：（15分鐘）

　　對照PPT演示簡單介紹YMCA義工聯(lián)會的基本情況和分組，介紹圖書館服務(wù)小組及三年來的活動情況；

　　第四環(huán)節(jié)：親子游戲環(huán)節(jié)：（60分鐘）

　　一、主持人介紹本環(huán)節(jié)游戲的基本情況和特點，突出游戲的親子效果，吸引家長及小讀者參加；（2分）

　　二、熱身游戲：毛毛蟲；介紹游戲玩法并示范（2分），游戲環(huán)節(jié)（12分），總結(jié)（1分）；

　　三、親子游戲：眉目傳情；介紹游戲玩法并示范（2分），游戲環(huán)節(jié)（12分），總結(jié)（1分）。

　　四、親子游戲：心手相連；介紹游戲玩法并示范（2分），游戲環(huán)節(jié)（12分），總結(jié)（1分）。

　　五、親子游戲：巴黎鐵塔。介紹游戲玩法并示范（2分），游戲環(huán)節(jié)（12分），總結(jié)（1分）。

　　第四環(huán)節(jié)：服務(wù)對象感觸分享――“我來說兩句”：（5分鐘）

　　一、 主持人對前面活動進(jìn)行簡單小結(jié)，引導(dǎo)家長及小朋友說感觸；

　　二、 提請小讀者與家長代表講話，對本次活動提出自己的看法和感觸，并對今后活動提出希望。

　　三、 主持人對大家的感觸進(jìn)行總結(jié)，并引出下一環(huán)節(jié)。

　　第五環(huán)節(jié)：小讀者、家長互動問卷或問答互動環(huán)節(jié)：（15分鐘）

　　一、對小讀者、家長分別進(jìn)行問卷調(diào)查，了解他們對之前我們服務(wù)工作、本次活動的認(rèn)識，并收集家長和小讀者對我們的服務(wù)面、服務(wù)精度上的期待。

　　第六環(huán)節(jié)：活動結(jié)束：（5分鐘）

　　一、 主持人對活動進(jìn)行總結(jié)，并大致介紹今后活動的進(jìn)展情況，對今后活動提出希望；

　　二、 音樂欣賞《you and me》（待定），活動結(jié)束。

　　活動宣傳方式：

　　1 圖書館提前一周貼出宣傳海報

　　2 電話通知家庭參加

　　3 QQ群以及BBS宣傳

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