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    1. 中班藝術(shù)王老先生有塊地教案

      時(shí)間:2022-12-17 09:02:04 藝術(shù) 我要投稿
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      中班藝術(shù)王老先生有塊地教案

        活動(dòng)目標(biāo):

      中班藝術(shù)王老先生有塊地教案

        1、感受歌曲歡快的旋律及愉快的情緒,學(xué)習(xí)有表情地演唱。

        2、對改編歌詞有興趣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、歌曲錄音《王老先生有塊地》。

        2、桌面教具“飼養(yǎng)場”,小狗、小雞、小鴨的動(dòng)物卡片。

        活動(dòng)過程:

        1、情景談話:

        出示“飼養(yǎng)場”。教師以王老先生的口吻引出話題:

        ——“我叫王老先生,這是我的飼養(yǎng)場,請你們看看我的飼養(yǎng)場里有哪些小動(dòng)物?它們是怎么叫的?”模仿小動(dòng)物的叫聲:

        ——“你們能不能有節(jié)奏地模仿出小動(dòng)物的叫聲?”

        2、學(xué)習(xí)有節(jié)奏地模仿小動(dòng)物的叫聲:

        個(gè)別幼兒示范,集體學(xué)習(xí)小動(dòng)物的叫聲:

        3、學(xué)唱歌曲:

        ——“王老先生有塊地,地里有誰在唱歌呢?讓我們來聽一聽。”

        教師示范演唱(兩遍):

        ——“你喜歡這首歌曲嗎?為什么?”

        “哪一句表現(xiàn)出王老先生心理很高興?”(教師分句演唱)幼兒學(xué)習(xí)有表情地演唱(指導(dǎo)幼兒唱出歡快的情緒)。

        4、改編歌曲:

        請個(gè)別幼兒改編歌詞:

        ——“飼養(yǎng)場里還有其他小動(dòng)物也在唱歌,你能不能將歌詞改一改?”

        “哪一句表現(xiàn)出王老先生心理很高興?”(教師分句演唱)幼兒學(xué)習(xí)有表情地演唱(指導(dǎo)幼兒唱出歡快的情緒)。

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