《創(chuàng)建翻書效果動畫》課后反思范文

　　1、步驟二：新建圖層要提醒學生別新建成文件夾了。

　　2、步驟三：一定是無邊的矩形，因為是封面，顏色可以豐富一些。如果要在封面打上書名，書名設置完成后，要和封面組合，然后一起轉換成圖形元件。這里也多強調是“圖形”元件，很多學生在這里設置錯了。

　　3、步驟四：繪制的無邊紅色矩形的大小與封面一致。因圖層是下層，繪制的矩形被封面遮擋了，有兩種方法：第一是隱藏封面圖層，設置完后再顯示；第二是將封面矩形移開，設置完后再移回。

　　4、步驟六：提醒學生是“第一頁”圖層的第70幀。

　　5、步驟七：提醒學生是調整中心點到左邊線中點上。

　　6、步驟八~十：封面矩形右上的的控制點要形成逐步上升（50幀后要逐步下降），并且要分布均勻。

　　7、封面在右側有5個階段（第1、10、20、30、40幀），在左側只有3個階段（第50、60、70幀），不均勻，可讓學生思考如何處理。

【《創(chuàng)建翻書效果動畫》課后反思】相關文章：

信息技術《設置動畫效果》教學反思06-27

信息技術課《設置動畫效果》教學反思07-03

課后反思07-03

《周長》課后反思07-10

長城課后反思07-12

《草》課后反思06-30

課后教學反思01-25

教案課后反思05-26

海燕課后反思06-28

《人生》課后反思05-19