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再見了母校課后反思
今天引導(dǎo)學(xué)生一起探究了第十六課《再見了,母!。本節(jié)課旨在通過活動(dòng),引導(dǎo)小學(xué)生知道小學(xué)生活是非常寶貴值得紀(jì)念的;懂得珍惜師生友誼;學(xué)會(huì)用不同的方式表達(dá)對(duì)母校、老師、同學(xué)的愛,懂得為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)提出寶貴意見。
這節(jié)課,我決定完全放手,課前給學(xué)生充分的準(zhǔn)備時(shí)間,讓學(xué)生自行策劃、編導(dǎo)、表演,以聯(lián)歡會(huì)的形式表達(dá)了對(duì)小學(xué)生活的回憶與對(duì)學(xué)校的美好祝福。在一片歡聲笑語中一起回味著六年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一起暢想著學(xué)校美好的未來。
第一次放手讓學(xué)生自行組織此類文藝節(jié)目,便收到了意想不到的效果。學(xué)生的主持詞優(yōu)美、節(jié)目形式豐富多彩,學(xué)生表演大膽,參與度高,就連那些平時(shí)膽小的孩子也能在聯(lián)歡會(huì)上表現(xiàn)一技之長,讓老師和同學(xué)樣看到了不一樣的自己,在一陣陣掌聲中獲得鼓舞。學(xué)生們通過小品、相聲、樂器表演、合唱、獨(dú)唱等方式表達(dá)著對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的愛,在表演與欣賞的互動(dòng)中加深著同學(xué)友誼、師生情誼,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
相信學(xué)生的能力是無限的,只要敢于大膽放手,學(xué)生一定會(huì)給你一個(gè)意想不到的收獲!
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