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試卷分析課堂設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)
高三試卷分析課堂設(shè)計(jì)
一、課堂設(shè)計(jì)步驟
1、互糾互評錯(cuò)題
2、自主分析卷面
3、分層次展示心得體會(huì)
4、師生互動(dòng)評卷
5、串聯(lián)知識，形成網(wǎng)絡(luò)
6、總結(jié)反思
二、引導(dǎo)學(xué)生自主總結(jié)卷面失分原因
失分原因
? 1、粗心大意
2.知識點(diǎn)盲區(qū)
3.答案不規(guī)范
4.考慮不周全
5.其他
三、引導(dǎo)學(xué)生分層次總結(jié)失誤
1成績最好
粗心是高考中最大的殺手锏
2、成績較好
培養(yǎng)自信心，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的歸納總結(jié)
3、成績不理想
四、引導(dǎo)學(xué)生找技巧，拼方法
�。ㄒ唬�、放大錯(cuò)誤，學(xué)生點(diǎn)評
1、從要求學(xué)生書寫方程式分析學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因，例子是有氧呼吸、無氧呼吸的方程式
提醒學(xué)生注意：箭頭不要寫等號，
不要忘記酶能量，
選對要寫的反應(yīng)式，
寫對反應(yīng)物產(chǎn)物和系數(shù)。
2、以選修為例通過高考題學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤提醒學(xué)生一定寫對專業(yè)術(shù)語。
3、以遺傳題遺傳圖譜的正確書寫格式為例要求學(xué)生注意正確的格式和細(xì)節(jié)都是得分項(xiàng)。
（二）抓典型，析典例
A總結(jié)學(xué)生錯(cuò)題原因
1.審題不認(rèn)真
2.思維定向失誤
3.知識再現(xiàn)失靈
B以高考題為例分析避免錯(cuò)誤的技巧
C師生一起總結(jié)做題技巧
�。ㄈ⿲W(xué)生做題，鞏固避免做錯(cuò)的技巧
�。ㄋ模⿴熒贫ń趶�(fù)習(xí)策略
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