漂亮的建筑教學設計

　　1教學目標

　　1、知識與技能:通過本課教學,讓學生學會幾種房子的畫法。

　　2、過程與方法:通過欣賞、啟發(fā)引導,示范等教學手段讓學生學會使用組合的方法畫建筑

　　3、情感、態(tài)度與價值觀:出示圖片,讓學生感受特別的建筑風格,開拓學生思路。

　　2學情分析

　　學生對常見的房子是比較了解的,可以利用多種教學媒體觀察、感受房子的美感,通過不同房子的對比,認識房子的外形的不同特點。利用課件演示,幫助學生尋找著名建筑中的基本形。

　　3重點難點

　　教學重點:學習用組合法和利用特別的形狀造房子。

　　教學難點:作品的美觀,大方

　　4教學過程

　　活動1【導入】漂亮的建筑

　　活動一:新課導入

　　方法與步驟:

　　談話導入

　　我有一個夢想,為山區(qū)的小朋友造房子,課件演示拆掉舊舊房子,造新房子

　　我還有一個更大的夢想,我想建造一個小區(qū),大大地,讓所有的好朋友都住在一起,這樣你們說好不好?(學生說:好!)可是我一個人忙不過來,我需要你們來幫忙。

　　今天就讓我們一起來造個小區(qū)。導出課題21世紀教育網版權所有

　　活動2【講授】講授新課

　　講故事:教師講三只小豬的故事,引導學生得出建筑的特點之一是堅固。

　　欣賞迪斯尼的建筑,引導學生得出建筑的第二個特點是漂亮。

　　欣賞著名建筑,如悉尼歌劇院,中國館,昆山科博館等

　　從以上建筑中尋找基本的圖形,

　　選取基本圖形進行組合成建筑。

　　學生組合,選擇有代表性的話展

　　展示不同的窗戶,給房子添加窗戶。

　　示范涂色,要求涂色要均勻,仔細。

　　展示奇特的建筑,如鞋子形的建筑,冰激凌形的建筑,書本鉛筆形的建筑,開拓學生思路。

　　活動3【活動】學生創(chuàng)作

　　作業(yè)要求:用組合或者選擇特別的形狀畫一棟房子,只要房子,無需畫植物等其他事物。

　　畫完后用剪刀剪下房子,將其帖到教師事先畫好的空地上。

　　學生創(chuàng)作,教師巡視輔導。

　　作業(yè)展評,如果讓你來買房子,你會買哪一棟?

　　學生上臺選擇仔細喜歡的房子并說出理由。

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