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    1. 巨大的莫格活動(dòng)課后反思

      時(shí)間:2022-06-21 17:15:31 語(yǔ)文 我要投稿
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      巨大的莫格活動(dòng)課后反思范文

        《面包房里的貓》講述一只叫莫格的貓,被他的主人面包師喂了點(diǎn)兒摻著酵母的牛奶,結(jié)果它發(fā)起來(lái)了,逐漸脹大,發(fā)生了很多事情。故事活動(dòng)作為幼兒學(xué)習(xí)生活中匯總不可或缺的內(nèi)容,有一定的教育價(jià)值。每個(gè)故事中蘊(yùn)含的意義需要通過(guò)老師的挖掘和合理引導(dǎo)讓孩子獲得。活動(dòng)中,教師帶領(lǐng)著學(xué)生圍繞主人公性格特點(diǎn)展開(kāi)學(xué)習(xí)。

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        活動(dòng)一開(kāi)始,我直接出示圖片,鼓勵(lì)幼兒自主欣賞掛圖,啟發(fā)幼兒重點(diǎn)觀察貓的變化,猜測(cè)故事內(nèi)容后再聽(tīng)故事。這個(gè)環(huán)節(jié)的目的在于為講述故事做好了一個(gè)鋪墊,提高幼兒傾聽(tīng)故事的興趣。

        活動(dòng)過(guò)程中, 在理解故事的層面上,我將故事中的矛盾點(diǎn):這只面包房里的貓變大是好是壞?作為幼兒思考討論的問(wèn)題。鼓勵(lì)孩子們以自己的觀點(diǎn)進(jìn)行辯論,通過(guò)這種互動(dòng)辯論形式,讓孩子們?cè)跐撘颇袑W(xué)會(huì)如何傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)和想法,能更全面的看待問(wèn)題。最終討論的結(jié)論是,莫格變大即使好事也是壞事,要讓這只巨型貓盡量避免給別人帶來(lái)麻煩,也要利用身體的優(yōu)勢(shì)幫助別人。也根據(jù)這個(gè)線索,請(qǐng)幼兒進(jìn)行想象創(chuàng)編更多莫格幫助大家的事情。

        活動(dòng)中,給予孩子們足夠的空間,鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行合理的想象,通過(guò)學(xué)習(xí)和思考,孩子們也懂得了,每個(gè)人都能利用自身的優(yōu)勢(shì)在某些方面幫助大家。

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