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    1. 小班音樂(lè)欣賞驚鄂教案

      時(shí)間:2022-06-21 19:34:40 音樂(lè) 我要投稿
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      小班音樂(lè)欣賞驚鄂教案

        設(shè)計(jì)意圖:

      小班音樂(lè)欣賞驚鄂教案

        本次活動(dòng)音樂(lè)選自海頓的第94交響曲片段,音樂(lè)有較明顯的強(qiáng)度與力度變化?紤]到小班幼兒的年齡特點(diǎn),結(jié)合故事、圖譜來(lái)幫助幼兒理解音樂(lè)的結(jié)構(gòu)與強(qiáng)度、力度的變化,并引導(dǎo)孩子用身體動(dòng)作的幅度力度的變化來(lái)表現(xiàn)樂(lè)曲力度結(jié)構(gòu)的變化。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、感受音樂(lè)表現(xiàn)的強(qiáng)力度給人的驚愕、震撼的感覺(jué)。

        2、愿意用身體動(dòng)作的幅度、力度來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)力度結(jié)構(gòu)的變化。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        圖譜,紙偶,音樂(lè)

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、看圖譜聽(tīng)故事,理解圖譜所表達(dá)的意思。

        二、看圖譜聽(tīng)音樂(lè)講故事,讓音樂(lè)與圖譜提示的符號(hào)及故事情節(jié)線索建立聯(lián)系。

        1、完整欣賞:你聽(tīng)到音樂(lè)里一個(gè)什么聲音很特別?

        2、聽(tīng)到這個(gè)聲音的時(shí)候小老鼠怎么了?你有什么感覺(jué)?

        3、嘗試做嚇一大跳的動(dòng)作。

        4、完整欣賞:小老鼠怎么走路的?圖譜里小老鼠的腳印為什么不一樣?

        5、模仿小老鼠走路。

        三、看圖譜玩游戲,感受音樂(lè)的結(jié)構(gòu)與強(qiáng)弱變化。

        1、理解游戲的玩法。

        2、聽(tīng)音樂(lè)游戲。