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我愛(ài)家鄉(xiāng)的黃甘桃案例設(shè)計(jì)
一、設(shè)計(jì)思路：
在我們幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中有好吃的水果這一區(qū)域，孩子們對(duì)于顏色鮮艷，形象逼真的水果很有興趣，但有些小朋友不愛(ài)吃水果對(duì)與它的特點(diǎn)了解甚少，而黃甘桃卻是我們叫鄉(xiāng)的特產(chǎn)之一，它品名遠(yuǎn)播，享譽(yù)西北，為了使孩子對(duì)于家鄉(xiāng)在全國(guó)的文明產(chǎn)生自豪感，激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，充分挖掘家鄉(xiāng)的教育資源而生成了—我愛(ài)家鄉(xiāng)的黃甘桃這一活動(dòng)設(shè)計(jì)。
二、活動(dòng)名稱(chēng)：
我愛(ài)家鄉(xiāng)的黃甘桃
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1．幼兒了解黃甘桃的特點(diǎn)。
2．在看看、說(shuō)說(shuō)、做做的過(guò)程中發(fā)展幼兒的綜合能力。
3．激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
四、 活動(dòng)重難點(diǎn)：
在觀察的過(guò)程中能用一句完整的話表達(dá)出黃干桃的特點(diǎn)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
視頻 桃子圖片 新鮮的黃甘桃 果盤(pán)
六、活動(dòng)過(guò)程：
（一）：播放視頻桃園豐收的情景：
1．請(qǐng)幼兒回答在大屏幕上看到了什么？（叔叔阿姨在摘桃子）
2．你們知道在什么地方摘桃子嗎？（桃園里）
3．教師小結(jié)：叔叔阿姨在我們寧縣的九龍川的桃園里摘黃甘桃，黃甘桃也是桃子的一種，它是我們寧縣的特產(chǎn)，非常有名，每到桃子成熟的季節(jié)，我們家鄉(xiāng)的人們將好吃的黃甘桃送給自己遠(yuǎn)方的朋友，農(nóng)民伯伯也將黃甘桃遠(yuǎn)銷(xiāo)外地。在古時(shí)候黃甘桃在每年成熟的時(shí)候要送進(jìn)皇宮。
(二)：介紹黃甘桃的特點(diǎn)：
1．請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)你們吃過(guò)的桃子是什么顏色？什么味道？什么形狀？
2．幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)自由回答
3．教師出示圖片逐一讓幼兒了解。
教師小結(jié)：在我們生活周?chē)^(guò)我們家鄉(xiāng)的黃甘桃外，我們常見(jiàn)的還有水蜜桃、油桃、蟠桃。
4．出示新鮮的黃甘桃，讓幼兒用一句完整的話描述出它的外形特點(diǎn)，教師重點(diǎn)告訴幼兒桃子上有一層桃毛，小朋友吃的時(shí)候讓家長(zhǎng)幫助洗干凈。
5．教師示范洗桃子，告訴幼兒洗桃子的方法，并將洗好的桃子切開(kāi)讓幼兒觀察桃肉、桃核、桃仁，品嘗桃子的味道，引導(dǎo)幼兒將看到的說(shuō)出來(lái)。
教師小結(jié)：桃子吃起來(lái)甜甜的，桃肉金黃色，桃核處有鮮紅色，桃核是暗紅色硬硬的，桃仁還可以做藥用，桃子還可以加工成桃脯，遠(yuǎn)銷(xiāo)祖國(guó)各個(gè)地方。
(三)、我是小小藝術(shù)家（制作果盤(pán)）
請(qǐng)老師將事先洗好的桃子切成形狀不一小塊，讓幼兒動(dòng)手制作果盤(pán)，并拍成照片放在大屏幕上，比比誰(shuí)的果盤(pán)最漂亮。
總結(jié)：
告訴幼兒桃子好吃又有營(yíng)養(yǎng)，但多吃對(duì)身體有害，希望小朋友以后能愛(ài)吃水果，它含有很多維生素，對(duì)我們的身體有好處，能增強(qiáng)我們的抵抗力。
八、活動(dòng)延伸：
�。ㄋ凸P(pán)）請(qǐng)幼兒將做好的果盤(pán)送給旁邊的老師，請(qǐng)他們嘗嘗黃甘桃香甜的味道。（甘肅省寧縣寧江幼兒園王迎霞）
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