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創(chuàng)建五一巾幗標(biāo)兵崗的總結(jié)匯報
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好。
我是學(xué)校一年級組創(chuàng)建**市“五一巾幗標(biāo)兵崗”創(chuàng)建集體的負(fù)責(zé)人**，下面由我來對活動的創(chuàng)建情況進行總結(jié)匯報，請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
一、創(chuàng)建集體介紹
首先介紹一下我們的創(chuàng)建集體：
我們年級組共25人，其中女職工22人，平均年齡**歲。這是一個懷揣夢想、團結(jié)奮進、努力進取的集體，他們每個人都是創(chuàng)建活動中最重要的一員，都是在集體創(chuàng)建中能努力做到更好的一員。因此，我們的創(chuàng)建口號就是：追求卓越，崇尚高雅，真心奉獻，快樂成長！
二、創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容
“五一巾幗標(biāo)兵崗”創(chuàng)建集體申報時，我們確定了創(chuàng)建的目標(biāo)和創(chuàng)建內(nèi)容：創(chuàng)建目標(biāo)：學(xué)習(xí)新知識，創(chuàng)建新業(yè)績，實現(xiàn)新超越，攜手共成長創(chuàng)建內(nèi)容
1.進行圖書漂流活動，組內(nèi)教師共讀一本書，開展讀書交流活動。
2.有效落實“青藍工程”，老教師帶動青年教師共同成長。
3.積極開展各種形式的教研教改活動，各教研組圍繞校本課題有效開展研究活動。
4.加強學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練，結(jié)合文明校園創(chuàng)建、小紳士小淑女評選活動，提升一年級學(xué)生的整體素質(zhì)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證創(chuàng)建活動順利開展，我們成立創(chuàng)建“五一巾幗標(biāo)兵崗”活動小組，對創(chuàng)建活動進行計劃、指導(dǎo)、組織、實施和監(jiān)督。
組長：***，成員：一年級組所有教師。
活動小組依托創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容，在田校長的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，積極參與并開展各項活動。以求在活動中激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的積極性，調(diào)動教育教學(xué)的主動性，努力打造魅力教師、魅力課堂。
四、創(chuàng)建活動
1.強化團隊建設(shè)，形成共同愿景根據(jù)學(xué)校的工作安排，年級組教師集體交流，制定年級組工作目標(biāo)，創(chuàng)建計劃和活動實施方案，并制定了創(chuàng)建期間的學(xué)習(xí)活動制度�！皩W(xué)習(xí)新知識，創(chuàng)建新業(yè)績，實現(xiàn)新超越，攜手共成長”成為年級組教師和學(xué)生共同努力的方向，我們在工作中加強溝通交流，注重和諧共處，團結(jié)協(xié)作，強化目標(biāo)管理，加強目標(biāo)凝聚。在傳幫帶中形成具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀團隊。
2.主抓課堂教學(xué)，開展教學(xué)競賽。根據(jù)學(xué)校活動安排和年級組的情況，在教育教學(xué)中我們開展了以下活動：①青年教師展示課活動。由青年教師執(zhí)教，組內(nèi)人員聽評課，在聽與評的過程中相互促進。②研究院展示活動。在研究院展示活動中，我們研究院的老師們做課評課，在研討的過程中共同提升。③師徒結(jié)對，同課異構(gòu)活動。在師徒共備一節(jié)課的活動中帶動青年教師的成長。在平時的教學(xué)中，我們一直堅持聽評課，一對一的進行課堂教學(xué)研討，實現(xiàn)團隊攜手并進的目標(biāo)。
3．參與研討培訓(xùn)，提升教育技能。在教育教學(xué)中，我們以研促教，加強小課題研討。語文、數(shù)學(xué)、綜合。各相關(guān)學(xué)科都有自己的校本小課題，每個月我們都會針對校本小課題進行交流、總結(jié)，在教中研，在研中教。不僅促進了教育教學(xué)質(zhì)量的提升，也提升了老師們的教育教學(xué)技能和水平。
4.加強讀書學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。年級組的老師們在學(xué)校的圖書漂流活動中，接受學(xué)校漂流的圖書《孩子們，你們好》和《1**4》，老師們又自選一些適合自己的業(yè)務(wù)或者文學(xué)書籍，在業(yè)余時間進行閱讀。在教研組讀書交流中，每位老師暢談自己的讀書收獲。在平時的教學(xué)中，還不斷在校訊通博客上書寫自己的教學(xué)反思和讀書心得。除自己讀書學(xué)習(xí)之外，我們還參加一些教育培訓(xùn)活動，如：班主任培訓(xùn)、教育教研培訓(xùn)、還有一些專家的講座和我們教師的昆吾講堂等等。讀書促成長，學(xué)習(xí)促提升，老師們在讀、寫、學(xué)中不斷的提升著自身素質(zhì)。5.參加文體活動，凝聚團隊力量一年級組的老師們年輕、活潑、有干勁，我們積極參與學(xué)校工會組織的各項文體活動。如：教師足球射門活動、教職工翻牌接力賽、教職工乒乓球賽等。每一次活動，我們都是全員參與，有參賽隊員、有現(xiàn)場教練、有指揮、有啦啦隊和后勤服務(wù)。
因為全體教師齊上陣，有了集體的智慧和力量，每次活動我們都取得優(yōu)秀的成績。而本年中由我們年級組承辦兩次活動最讓大家難忘。一是我們的少先隊入隊儀式：老師們分工合作，精心策劃，為孩子們的童年添上了五彩斑斕的一筆。二是我們年級組承辦的端午詩會，雖然時間短，雖然一年級的孩子尚小，但年級組的老師們有熱情、有激情，我們相信團隊的力量，相信集體的智慧。
當(dāng)孩子們有模有樣，精彩登臺的時候，老師們都笑了，忘卻了疲憊、忘卻了辛苦、忘卻了疼痛，那一刻，我們是幸福的，真的，再沒有比看到孩子們的成長更讓老師高興的事情了！
6.注重家校合作，關(guān)注孩子成長本學(xué)期，學(xué)校設(shè)定了家長開放日活動，每周一上午是家長開放日，每班可以邀請一至兩名家長到學(xué)校來，參與學(xué)校的各類活動。其實，在學(xué)校設(shè)定開放日之前，我們年級組就已經(jīng)開始了。
我們在家長會上對家長說：我們的課堂隨時對家長開放。目的在于讓家長們在參與教學(xué)活動的同時了解老師們的工作，了解老師們的教學(xué)，促進家校之間的關(guān)系，在相互理解、相互支持中共同促進孩子們的成長。因此，我們在開展學(xué)生的“讀書成果展示”、“小紳士小淑女”評選、“文明家庭評選”、“書香家庭、閱讀天使”評選，還有家長志愿者等活動中都得到了家長們的大量支持。我們感謝家長們的支持與配合，家長感恩老師們的辛苦和努力，家校和諧，更增加了我們教育教學(xué)的幸福指數(shù)。
五、活動成效
因為努力，因為勤奮，老師們在這一年的時間里取得了優(yōu)異的成績。魅力班隊、優(yōu)秀輔導(dǎo)老師、優(yōu)質(zhì)課教師、課題研究結(jié)題證書、**市優(yōu)秀班主任、**市最美教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等等。而我們最大的成績還是孩子們的快樂成長。我們深知，榮譽代表的只是過去。
在回顧總結(jié)創(chuàng)建活動過程時，老師們說：感謝有這么一次機會，讓我們在創(chuàng)建活動中鍛煉自己，感謝學(xué)校給搭建的活動平臺，讓我們得以在這個平臺上展示自己。我們也不斷記錄自己的成長，利用校訊通博客每周一結(jié)，從“周周結(jié)一”到“周周結(jié)**六”，我們一路努力，一路收獲，一路成長。
謝謝大家的傾聽
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