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    1. 數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)之頻數(shù)分布直方圖

      時間:2022-04-14 16:11:29 總結(jié)范文 我要投稿
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      數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)之頻數(shù)分布直方圖

        在學(xué)習(xí)中,是不是聽到知識點(diǎn),就立刻清醒了?知識點(diǎn)在教育實(shí)踐中,是指對某一個知識的泛稱。還在為沒有系統(tǒng)的知識點(diǎn)而發(fā)愁嗎?下面是小編為大家整理的數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)之頻數(shù)分布直方圖,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)之頻數(shù)分布直方圖

        數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)之頻數(shù)分布直方圖1

        1.頻數(shù)與頻率

        每個對象出現(xiàn)的次數(shù)為頻數(shù),而每個對象出現(xiàn)的次數(shù)與總次數(shù)的比值為頻率。

        2.頻數(shù)分布表:

        運(yùn)用頻數(shù)分布直方圖進(jìn)行數(shù)據(jù)分析的時候,一般先列出它的分布表,其中有幾個常用的公式:各組頻數(shù)之和等于抽樣數(shù)據(jù)總數(shù);各組頻率之和等于1;數(shù)據(jù)總數(shù)×各組的頻率=相應(yīng)組的頻數(shù)。

        畫頻數(shù)分布直方圖的目的,是為了將頻數(shù)分布表中的結(jié)果直觀、形象地表示出來。

        3.頻數(shù)分布直方圖

        (1)當(dāng)收集的數(shù)據(jù)連續(xù)取值時,我們通常先將數(shù)據(jù)適當(dāng)分組,然后再繪制頻數(shù)分布直方圖。

        (2)繪制的頻數(shù)分布直方圖的一般步驟:

       、儆(jì)算最大值與最小值的差(極差),確定統(tǒng)計(jì)量的范圍;

       、跊Q定組數(shù)和組距,數(shù)據(jù)越多,分的組數(shù)也應(yīng)當(dāng)越多;

       、鄞_定分點(diǎn);

       、芰蓄l數(shù)分布表;

       、莓嬵l數(shù)分布直方圖。

        初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié):平面直角坐標(biāo)系

        下面是對平面直角坐標(biāo)系的內(nèi)容學(xué)習(xí),希望同學(xué)們很好的掌握下面的內(nèi)容。

        平面直角坐標(biāo)系

        平面直角坐標(biāo)系:在平面內(nèi)畫兩條互相垂直、原點(diǎn)重合的數(shù)軸,組成平面直角坐標(biāo)系。

        水平的數(shù)軸稱為x軸或橫軸,豎直的數(shù)軸稱為y軸或縱軸,兩坐標(biāo)軸的交點(diǎn)為平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)。

        平面直角坐標(biāo)系的要素:

        ①在同一平面

       、趦蓷l數(shù)軸

        ③互相垂直

       、茉c(diǎn)重合

        三個規(guī)定:

        ①正方向的規(guī)定橫軸取向右為正方向,縱軸取向上為正方向

       、趩挝婚L度的規(guī)定;一般情況,橫軸、縱軸單位長度相同;實(shí)際有時也可不同,但同一數(shù)軸上必須相同。

        ③象限的規(guī)定:右上為第一象限、左上為第二象限、左下為第三象限、右下為第四象限。

        相信上面對平面直角坐標(biāo)系知識的講解學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)能很好的掌握了吧,希望同學(xué)們都能考試成功。

        初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn):平面直角坐標(biāo)系的構(gòu)成

        對于平面直角坐標(biāo)系的構(gòu)成內(nèi)容,下面我們一起來學(xué)習(xí)哦。

        平面直角坐標(biāo)系的構(gòu)成

        在同一個平面上互相垂直且有公共原點(diǎn)的兩條數(shù)軸構(gòu)成平面直角坐標(biāo)系,簡稱為直角坐標(biāo)系。通常,兩條數(shù)軸分別置于水平位置與鉛直位置,取向右與向上的方向分別為兩條數(shù)軸的正方向。水平的數(shù)軸叫做X軸或橫軸,鉛直的數(shù)軸叫做Y軸或縱軸,X軸或Y軸統(tǒng)稱為坐標(biāo)軸,它們的公共原點(diǎn)O稱為直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)。

        通過上面對平面直角坐標(biāo)系的構(gòu)成知識的講解學(xué)習(xí),希望同學(xué)們對上面的內(nèi)容都能很好的掌握,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)吧。

        初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn):點(diǎn)的坐標(biāo)的`性質(zhì)

        下面是對數(shù)學(xué)中點(diǎn)的坐標(biāo)的性質(zhì)知識學(xué)習(xí),同學(xué)們認(rèn)真看看哦。

        點(diǎn)的坐標(biāo)的性質(zhì)

        建立了平面直角坐標(biāo)系后,對于坐標(biāo)系平面內(nèi)的任何一點(diǎn),我們可以確定它的坐標(biāo)。反過來,對于任何一個坐標(biāo),我們可以在坐標(biāo)平面內(nèi)確定它所表示的一個點(diǎn)。

        對于平面內(nèi)任意一點(diǎn)C,過點(diǎn)C分別向X軸、Y軸作垂線,垂足在X軸、Y軸上的對應(yīng)點(diǎn)a,b分別叫做點(diǎn)C的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo),有序?qū)崝?shù)對(a,b)叫做點(diǎn)C的坐標(biāo)。

        一個點(diǎn)在不同的象限或坐標(biāo)軸上,點(diǎn)的坐標(biāo)不一樣。

        希望上面對點(diǎn)的坐標(biāo)的性質(zhì)知識講解學(xué)習(xí),同學(xué)們都能很好的掌握,相信同學(xué)們會在考試中取得優(yōu)異成績的。

        初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn):因式分解的一般步驟

        關(guān)于數(shù)學(xué)中因式分解的一般步驟內(nèi)容學(xué)習(xí),我們做下面的知識講解。

        因式分解的一般步驟

        如果多項(xiàng)式有公因式就先提公因式,沒有公因式的多項(xiàng)式就考慮運(yùn)用公式法;若是四項(xiàng)或四項(xiàng)以上的多項(xiàng)式,

        通常采用分組分解法,最后運(yùn)用十字相乘法分解因式。因此,可以概括為:“一提”、“二套”、“三分組”、“四十字”。

        注意:因式分解一定要分解到每一個因式都不能再分解為止,否則就是不完全的因式分解,若題目沒有明確指出在哪個范圍內(nèi)因式分解,應(yīng)該是指在有理數(shù)范圍內(nèi)因式分解,因此分解因式的結(jié)果,必須是幾個整式的積的形式。

        相信上面對因式分解的一般步驟知識的內(nèi)容講解學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)能很好的掌握了吧,希望同學(xué)們會考出好成績。

        初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn):因式分解

        下面是對數(shù)學(xué)中因式分解內(nèi)容的知識講解,希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

        因式分解

        因式分解定義:把一個多項(xiàng)式化成幾個整式的積的形式的變形叫把這個多項(xiàng)式因式分解。

        因式分解要素

       、俳Y(jié)果必須是整式

        ②結(jié)果必須是積的形式

       、劢Y(jié)果是等式

        ④因式分解與整式乘法的關(guān)系:m(a+b+c)

        公因式:一個多項(xiàng)式每項(xiàng)都含有的公共的因式,叫做這個多項(xiàng)式各項(xiàng)的公因式。

        公因式確定方法

        ①系數(shù)是整數(shù)時取各項(xiàng)最大公約數(shù)。

        ②相同字母取最低次冪。

        ③系數(shù)最大公約數(shù)與相同字母取最低次冪的積就是這個多項(xiàng)式各項(xiàng)的公因式。

        提取公因式步驟:

       、俅_定公因式。

       、诖_定商式

        ③公因式與商式寫成積的形式。

        分解因式注意;

       、俨粶(zhǔn)丟字母

       、诓粶(zhǔn)丟常數(shù)項(xiàng)注意查項(xiàng)數(shù)

       、垭p重括號化成單括號

       、芙Y(jié)果按數(shù)單字母單項(xiàng)式多項(xiàng)式順序排列

       、菹嗤蚴綄懗蓛绲男问

       、奘醉(xiàng)負(fù)號放括號外

       、呃ㄌ杻(nèi)同類項(xiàng)合并。

        數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)之頻數(shù)分布直方圖2

        知識點(diǎn):

        1、在描述和整理數(shù)據(jù)時,往往可以把數(shù)據(jù)按照數(shù)據(jù)的范圍進(jìn)行分組,整理數(shù)據(jù)后可以得到頻數(shù)分布表,在平面直角坐標(biāo)系中,用橫軸表示數(shù)據(jù)范圍,縱軸表示各小組的頻數(shù),以各組的頻數(shù)為高畫出與這一組對應(yīng)的矩形,得到頻數(shù)分布直方圖。

        2、條形圖和直方圖的異同:

        直方圖是特殊的條形圖,條形圖和直方圖都易于比較各數(shù)據(jù)之間的差別,能夠顯示每組中的具體數(shù)據(jù)和頻率分布情況。

        直方圖與條形圖不同,條形圖是用長方形的高(縱置時)表示各類別(或組別)頻數(shù)的多少,其寬度是固定的;

        直方圖是用面積表示各組頻數(shù)的多少(等距分組時可以用長方形的高表示頻數(shù)) ,長方形的寬表示各組的.組距,各長方

        形的高和寬都有意義 . 此外由于分組數(shù)據(jù)都有連續(xù)性, 直方圖的各長方形通常是連續(xù)排列, 中間沒有空隙, 而條形圖是分開排列,長方形之間有空隙。

        3、頻數(shù)折線圖的制作一般都是在頻數(shù)分布直方圖的基礎(chǔ)上得到的。

        具體步驟是:

        首先取直方圖中每一個長方形上邊的中點(diǎn);

        然后再在橫軸上取兩個頻數(shù)為 0 的點(diǎn)(直方圖最左及最右兩邊各取一個,它們分別與直方圖左右相距半個組距);

        最后再將這些點(diǎn)用線段依次連接起來,就得到了頻數(shù)折線圖 .

        4、頻數(shù)分布直方圖的畫法:

        (1)找到這一組數(shù)據(jù)的最大值和最小值;

       。2)求出最大值與最小值的差;

       。3)確定組距,分組;

       。4)列出頻數(shù)分布表;

       。5)由頻數(shù)分布表畫出頻數(shù)分布直方圖 .

        5、畫頻數(shù)分布直方圖的注意事項(xiàng):

       。1)分組時,不能出現(xiàn)數(shù)據(jù)中同一數(shù)據(jù)在兩個組中的情況,為了避免,通常分組時,比題中要求數(shù)據(jù)單位多一位 。

        例如:題中數(shù)據(jù)要求到整數(shù)位,分組時要求數(shù)據(jù)到 0.5 即可 。

       。2)組距和組數(shù)的確定沒有固定的標(biāo)準(zhǔn),要憑借數(shù)據(jù)越多,分成的組數(shù)也就越多。

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