初一地理歐洲西部教學實錄

　　教學實錄是指圍繞本課課堂教學實際展開的主要場景記錄。下面是小編整理的初一地理歐洲西部教學實錄，希望能幫到大家。

　　導入：隨著經(jīng)濟的發(fā)展和科技的進步。世界上越來越多的國家已經(jīng)對外敞開了國門。我們周圍也出現(xiàn)了很多出國留學、打工或旅游的人。不管他們以何種目的的出國，他們一般會選擇什么樣的國家呢?(學生總結(jié)回答：經(jīng)濟比較發(fā)達的國家)

　　師：世界上有一個發(fā)達國家集中的地區(qū).你們知道在哪兒嗎?

　　生：歐洲西部。

　　引導學生，切入主題

　　師：關(guān)于歐洲西部，你們都知道些什么?

　　師、生活動

　　(學生根據(jù)已有的知識經(jīng)驗，各抒己見，回答老師所問。有的學生談到歐洲西部著名的旅游景點;有的學生談到歐洲西部的經(jīng)濟：歐元、歐盟等;還有的學生談到了當今的熱點問題：瘋牛病、口蹄疫、炭疽熱等)

　　師：這么好的地方，同學們想不想去看一看?

　　生：想!(學生異口同聲，熱情高漲)

　　師：要想去歐洲西部，首先我們要確定它的——?

　　生：地理位置。

　　師：對了，我們要先知道它在世界中的位置。那么出門旅行，尤其行程較遠的時候，我們要隨身攜帶一些衣物，這就需要提前了解歐洲西部的——?

　　生：氣候狀況。

　　師：很好。只有先知其冷暖，才可以有備無患。除此之外我們還需要了解歐洲西部有哪些獨特的自然景觀;要觀賞這些景觀需要到哪些國家去;這些獨特的自然景觀為什么會出現(xiàn)在這些地方。這就需要了解歐洲西部的——?

　　生：地形、地貌概況以及河湖狀況。

　　學生自主學習體驗成功

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