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    1. 美工漂亮的服裝大班美術(shù)教案

      時(shí)間:2022-06-28 07:10:44 服裝/紡織/皮革 我要投稿

      美工漂亮的服裝大班美術(shù)教案

        活動(dòng)目標(biāo)

      美工漂亮的服裝大班美術(shù)教案

        1、鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行大膽想象和創(chuàng)作,運(yùn)用廢舊材料進(jìn)行裝飾制作服裝。

        2、增進(jìn)幼兒對(duì)裝飾美和色彩美的感受,提高幼兒的審美能力。

        3、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

        4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

        5、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、各種顏色的塑料袋、舊掛歷、報(bào)紙、邊角料等。

        2、雙面膠、透明膠、剪刀、即時(shí)貼等多種材料。

        3、用各種廢舊材料制成的服裝成品。

        4、適合時(shí)裝表演的明快音樂、課件。

        活動(dòng)過程

        一、導(dǎo)入活動(dòng),引起幼兒興趣。

        通過明快、富有激情的時(shí)裝表演引起幼兒興趣。

        師:小朋友,今天幼兒園里要舉行時(shí)裝表演大賽,我們一起去看看。犚魳愤M(jìn)活動(dòng)室)比賽已經(jīng)開始了,小朋友快過來看呀!看一看他們穿的衣服漂亮嗎?(觀看課件)

        二、基本部分。

        1、引導(dǎo)幼兒觀察,討論制作方法。

        師:比賽結(jié)束了,小選手表演得怎么樣?你們仔細(xì)觀察過他們穿的衣服嗎?有什么特點(diǎn)?(幼兒自由發(fā)言)

        2、觀察范例,激發(fā)制作興趣。(把制作好的服裝掛起來,推進(jìn)來)

        師:看,他們已經(jīng)把演出服換下來了,咱們一起看一看吧?(幼兒親身體驗(yàn)摸一摸、看一看)小演員們的這些演出服是不是很特別呀。ㄊ牵┙裉爝@些小演員們也邀請(qǐng)我們?nèi)⒓友莩!但要穿上自己設(shè)計(jì)的服裝去,小朋友們?cè)敢饨邮苄⊙輪T的邀請(qǐng)嗎?愿意的話就要設(shè)計(jì)出漂亮的服裝去參加演出。

        3、幼兒設(shè)計(jì)創(chuàng)作各式各樣的服裝,教師巡回指導(dǎo)。

        師:好了,下面的桌子上有許多費(fèi)舊的材料:報(bào)紙、掛歷紙、等等別看是一些費(fèi)舊的材料,我相信經(jīng)過小朋友靈巧的小手的創(chuàng)作,就會(huì)變成一身身漂亮的服裝,小朋友趕緊找個(gè)地方設(shè)計(jì)吧。òl(fā)揮想象,自由創(chuàng)作,在做服裝的時(shí)候提醒幼兒要注意安全,注意把不用的費(fèi)舊材料仍紙簍子里,培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保意識(shí))

        組織幼兒穿上自己設(shè)計(jì)的服裝,體驗(yàn)設(shè)計(jì)的成功喜悅。

        師:制作好服裝的小朋友可以穿上試一試,相互幫助穿上服裝整理一下。培養(yǎng)合作意識(shí)。

        三、作品展評(píng),注意環(huán)保。

        師:小朋友設(shè)計(jì)的服裝真漂亮,我們來穿上自己設(shè)計(jì)的服裝表演一下好嗎?讓幼兒在歡快的音樂聲中自由地進(jìn)行時(shí)裝表演。

        讓孩子們介紹一下自己印的動(dòng)物。

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