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一位爸爸在家長(zhǎng)會(huì)上的講話稿
各位朋友：
大家好！
今天幾位家長(zhǎng)朋友一定是代表不同的層次，我大概是代表那些比較落后，但正在進(jìn)步的孩子家長(zhǎng)講幾句話，所以我的講話的前半部分可能更像檢討。
我和孩子的媽媽都很關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，也付出很多，但這不是個(gè)愉快的過(guò)程。
我是個(gè)教育工作者，有滿腦子的教育理想、教育理論，所以開(kāi)始我力圖對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不干預(yù)，抱定多觀察、多鼓勵(lì)、多引導(dǎo)的原則，堅(jiān)持不在外邊報(bào)班，相信自己的教育，結(jié)果呢，我看到孩子的磨磨蹭蹭，經(jīng)常大腦像斷了線一樣，長(zhǎng)時(shí)間愣神，作業(yè)常常耗到十到十一點(diǎn)。
于是，終于放棄原來(lái)的理念，開(kāi)始陪學(xué)、輔導(dǎo)，從那以后，家里就充斥著呵斥、不滿和哭泣。
我不能接受這樣一個(gè)事實(shí)，做老師的都知道，不怕你笨，就怕你缺意志力，不怕你學(xué)不會(huì)，就怕你沒(méi)有一個(gè)緊湊、自我管理的好習(xí)慣。
失敗的情緒容易轉(zhuǎn)化為易躁，黔驢技窮的我也打孩子，有時(shí)下手很重。
每當(dāng)打過(guò)孩子，尤其下手比較狠的時(shí)候，心情壞到極點(diǎn)，看到孩子蜷縮在角落，十分無(wú)助，默默哭泣，看到這個(gè)平時(shí)那么漂亮可愛(ài)的孩子，而他無(wú)論在體力和智力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能和我對(duì)抗，僅僅因?yàn)閷W(xué)習(xí)，就要承受心理和肉體的摧殘，而這個(gè)他是我的寶貝，自己的唯一，此時(shí)憐惜、悔恨、心疼、難以明說(shuō)。
直到現(xiàn)在，每當(dāng)回想當(dāng)年，看自己當(dāng)年寫(xiě)的文章，還是感覺(jué)很對(duì)不起孩子，我的孩子也�？次业奈恼�，他知道爸爸的后悔是真的。
我對(duì)得起他的就是爸爸的堅(jiān)持，永不放棄的堅(jiān)韌。
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