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    1. 做一片美的葉子教學總結

      時間:2022-06-29 16:11:07 總結范文 我要投稿
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      做一片美的葉子教學總結

        從教材中提煉學生的興趣點。今天上到了第四課《做一片美的葉子》,這是一篇抒情報性很強的散文,對學生來講,這種文體比較少見,對于文中的語言理解有一定的難度。因此,我在上課前,就給學生布置了預習的作業(yè),學生完成較好。本課由于是一篇散文,學生對此文掌握不深,導致對課文朗讀找不到感覺,為了解決這一難題,將在學習到一定時期時,在班上舉行一個“詩歌朗誦會”,鼓勵學生借助優(yōu)美的音樂或在同學的幫助下,將前段時間學過的適合朗讀的課文進行品讀,感悟讀,讓學生對課文的理解上升到另一個高度。在課堂中注重強調“讀”和“悟”,能自然地激發(fā)學生興趣,調動學生思維,使學生自始至終能有滋有味地活記樂背,卓有成效地吸收,內化,積累,在生動活潑的形式中自然而然地由此及彼,舉一反三。

      做一片美的葉子教學總結

        另外,在教學中,聯(lián)系學生的實際生活,讓學生從生活中去理解“每個人都是一片葉子,為自己生活的大樹輸送著養(yǎng)料,讓它茁壯、蔥翠!薄盀榱宋覀兊拇髽,做一片美的葉子吧!”我讓學生課前去搜尋一些樹葉,觀察樹葉,搜尋樹葉的知識,這樣在課堂教學的時候學生就可以很好的理解樹葉的作用,知道光合作用,講述樹葉對于大樹的奉獻精神也就很好理解了;對“形態(tài)各異”、“肥美”等詞語也就十分好理解了。這樣通過課前的搜集發(fā)展了學生的研究性學習,每個同學對于大樹、樹葉也就有話要說了。課堂的氣氛就會很活躍,這樣擴展了學生的知識面,也熏陶了學生的思想感情,號召他們像樹葉一樣,要默默奉獻。進一步感悟葉子的內在之美。

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