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    1. 七年級(jí)上冊(cè)歷史教學(xué)計(jì)劃

      時(shí)間:2022-06-30 02:02:20 歷史 我要投稿

      七年級(jí)上冊(cè)歷史教學(xué)計(jì)劃范文

        一、指導(dǎo)思想

      七年級(jí)上冊(cè)歷史教學(xué)計(jì)劃范文

        以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為指導(dǎo),落實(shí)推進(jìn)課程改革,形成先進(jìn)的課程結(jié)構(gòu)和綜合的教學(xué)理念,提高語言能力、教學(xué)能力;在歷史與其他學(xué)科之間建立對(duì)話的能力,努力提升教學(xué)的境界;實(shí)施綜合性學(xué)習(xí),提高學(xué)生的綜合分析能力。

        二、學(xué)生情況分析

        七年級(jí)學(xué)生總體水平差不多。歷史是他們新接觸的一門新學(xué)科,所以大部分同學(xué)求知欲較強(qiáng),課堂紀(jì)律較好。但缺乏綜合歸納能力,且有部分同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)欠積極。

        三、教材分析

        1、教材特點(diǎn)

        本學(xué)期七年級(jí)歷史第一冊(cè)選用的是人教版教材,融思想性、政治性、科學(xué)性、知識(shí)性于一體?勺x性強(qiáng),圖文并茂,新增了許多趣味性較強(qiáng)的課堂知識(shí)活動(dòng)。

        2、教材內(nèi)容

        《中國(guó)歷史》第一冊(cè)的內(nèi)容是從我國(guó)的遠(yuǎn)古居民寫到的魏晉南北朝,各個(gè)時(shí)期的興衰過程及其經(jīng)濟(jì)、文化的改革和發(fā)展,共22課。

        3、教材重點(diǎn)、難點(diǎn)

        教材重點(diǎn)在于與歷史發(fā)展的線索相關(guān)的重大事件和人物以及經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展。難點(diǎn)在于向?qū)W生進(jìn)行思想教育及對(duì)歷史事件、人物的評(píng)價(jià)。

        四、主要措施與教學(xué)目標(biāo)

        針對(duì)以上幾點(diǎn),本學(xué)期教學(xué)措施:

        第一、落實(shí)好課堂的教學(xué)目標(biāo):

        1、目標(biāo)統(tǒng)一,準(zhǔn)確。

        2、以“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”的要求為依。

        3、體現(xiàn)統(tǒng)一要求與個(gè)性發(fā)展統(tǒng)一。

        第二、使學(xué)生主動(dòng)參與到課堂教學(xué)中,如課堂上答題、小討論,故事會(huì),通過這些活動(dòng)開發(fā)學(xué)生的思維潛能,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),同時(shí)也使學(xué)生主動(dòng)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。這樣就使學(xué)生上課的注意力集中,加強(qiáng)課堂紀(jì)律的管理。及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)總結(jié)。

        第三、積極開展歷史活動(dòng)課,鼓勵(lì)學(xué)習(xí)參與歷史小制作,通過課外讀物,網(wǎng)上探訪古跡、名人軼事,擴(kuò)大歷史的知識(shí)面,通過自主的學(xué)習(xí)方式,提高探究學(xué)習(xí)能力。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神實(shí)踐能力第四、上公開課及聽課,課后評(píng)議互相促進(jìn),提高教學(xué)效果。

        五、教學(xué)進(jìn)度

        這套課本由文化課和活動(dòng)課兩種課型構(gòu)成,以課為單位。文化課每課教學(xué)一課時(shí),活動(dòng)課的時(shí)間可適當(dāng)增加。

        第一周:

        說在前面的話;我們的遠(yuǎn)古祖先

        第二周:

        原始的農(nóng)耕生活;第三周:

        華夏之祖

        第四周:

        公元紀(jì)年法;西周的分封

        第五周:

        月考

        第六周:青銅器

        第七周:

        春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng);戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)大變革

        第八周:

        春秋戰(zhàn)國(guó)的科技與文藝;百家爭(zhēng)鳴

        第九周:

        歷史文物仿制活動(dòng);單元回眸

        第十周:

        復(fù)習(xí)、中考

        第十一周:中考情況總結(jié);六王畢四海一

        第十二周:伐無道 誅暴秦;漢武帝“大一統(tǒng)”

        第十三周:絲綢之路的開辟;評(píng)價(jià)歷史人物

        第十四周:秦漢的科學(xué)技術(shù);秦漢的宗教、史學(xué)和藝術(shù)第十五周:月考

        第十六周:三國(guó)歷史故事會(huì);北方民族大融合

        第十七周:江南地區(qū)的開發(fā);三國(guó)兩晉南北朝的科技和藝術(shù)

        第十八周:文體節(jié)

        第十九周:文體節(jié)

        第二十周:復(fù)習(xí)

        第二十二周:期考 以上教學(xué)計(jì)劃,一定認(rèn)真履行,爭(zhēng)取在新的學(xué)期里教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

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