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    1. 舞蹈學校的教學計劃

      時間:2022-07-01 08:09:49 舞蹈 我要投稿

      舞蹈學校的教學計劃

        一、 教材簡析:

      舞蹈學校的教學計劃

        在整個教材的設置上,充分考慮到校學生的生理特性并結合他們的心理特點,把知識性、訓練性、娛樂性及表演的適用性有機的結合在一起。在訓練上強調了學生訓練舞蹈的科學性、系統(tǒng)性及多樣性,使之促進學生在德、智、體、美諸方面得到了協(xié)調發(fā)展。本學期主要是針對一年級學生所能掌握的舞蹈基本能力和基本動作。主要練習校園集體舞的訓練,力求充分挖掘學生的天性,使學生的舞蹈動作能夠達到高一層次的協(xié)調流暢。從而啟發(fā)學生用肢體去表達情緒、抒發(fā)感情。增進學生的合作意識。

        二、學生特點與基本學情分析:

        一年級學生年齡較小,注意力集中的時間不長,動作發(fā)展也不十分協(xié)調。所以本學期教學的主要目的是激發(fā)幼兒學習舞蹈的興趣,同時讓學生能在眾人面前大膽的表演,提高幼兒的自信心。在此基礎上讓學生學習正確的站立、壓腳背跪坐、盤腿坐、伸腿坐等基本姿勢。認識自己身體的各個部分,訓練學生動作的協(xié)調性,節(jié)奏感及樂感。

        二年級的學生有了一年的舞蹈學習基礎,所以這學期的舞蹈學習會增加難度,校園集體舞是面向全體學生的一種群體舞蹈,它是通過一些基本的舞蹈動作、跑跳組合以及通過隊形的變化,在音樂的伴奏下進行的一種韻律活動。

        三、學期教學目標:

        1、 認識自己身體的各個部位,學習正確的坐立基本姿勢。

        2、 培養(yǎng)學生喜歡跳舞和做音樂游戲。

        3、 能按音樂節(jié)拍做動作,培養(yǎng)節(jié)奏感。

        4、 學會幾種簡單的基本舞步,及多個小律動、組合、能在眾人面前自由地、愉快地表演。

        5、 培養(yǎng)學生模仿動作能夠獨立跳舞。

        6、 掌握隊形的變化,體會學舞蹈的樂趣。

        四、教學重、難點:

        教學重點:1.掌握《校園集體舞》的風格特點;

        2.通過集體舞的學習,加深對所學知識的理解和基本技術;

        3.舞蹈步伐和音樂韻律感的掌握;

        4.根據不同年齡階段的集體舞學習實踐過程培養(yǎng)身體的協(xié)調性及團隊精神,還要結合教學教法作業(yè),進行專題研究、討論。

        教學難點:1.校園集體舞的舞蹈動作要注重手、腳、頭的協(xié)調;

        2.要注意舞伴的舞步流動、身體配合。

        五、教學措施:

        通過一個學期的學習,大部分學生對舞蹈這門課程有了很大興趣,通過學習校園舞蹈,我認為在以后的課堂上應多讓孩子們分組學習,這樣能增強學生的集體榮譽感和責任心,也能夠更好的控制課堂紀律和課堂氣氛,在起初舞蹈的動作外,穿插一些游戲舞蹈,在游戲中學習舞蹈,在舞蹈中快樂學習。

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