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    1. 《放小鳥》教材分析

      時間:2022-07-04 17:23:56 教材 我要投稿
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      《放小鳥》教材分析

        《放小鳥》(國標(biāo)本蘇教版語文一年級下冊)這篇課文主要有三大特點:

      《放小鳥》教材分析

       。保谋緝(nèi)容“闖入”了學(xué)生的經(jīng)驗世界。學(xué)生的生活圈子里有鳥的影子?带B、喂鳥、放鳥,對此學(xué)生有過部分或全部的經(jīng)歷。文本內(nèi)容和學(xué)生經(jīng)驗之間的“相似塊”會孕育濃厚的學(xué)習(xí)興趣和強(qiáng)烈的探究欲望。

       。玻谋舅枷胗|及了學(xué)生的情感世界。學(xué)生純真的童心折射著善良的光輝。保護(hù)弱小、珍視生命、維系親情,大多數(shù)學(xué)生有過這方面的生活體驗和情感體驗,這是童心中閃光的金子。保護(hù)鳥類、愛護(hù)自然的意識,一旦與學(xué)生的情感世界相碰撞,自然會迸發(fā)出共鳴的火花、成功的火花。

       。常谋拘问健版溄印绷藢W(xué)生的想象世界。文本語言文字的表述生動形象,充滿情趣,又自然地騰出“空白”,給學(xué)生馳騁想象、發(fā)揮創(chuàng)造的天地,給學(xué)生表達(dá)感受、口語交際的空間。

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