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孩子的性格不同適合不同的藝術(shù)特長(zhǎng)
一般來(lái)說(shuō),孩子的性格特征和學(xué)習(xí)風(fēng)格在他6個(gè)月大的時(shí)候開(kāi)始顯露,到了三四歲時(shí)會(huì)愈發(fā)明顯。如果讓一個(gè)天性肆意的孩子去學(xué)習(xí)圍棋,或者讓一個(gè)天性內(nèi)斂的寶寶去學(xué)習(xí)表演,就會(huì)無(wú)形之中為孩子平添不少的壓力。如果你是一個(gè)有眼光的媽媽,就要讓寶寶按照他固有的個(gè)性來(lái)發(fā)展自己,要因“材”選“藝”,這樣不僅他享受著他的快樂(lè),你省去了你的操心,最重要的是:小寶寶也能做出一些成績(jī)來(lái),這對(duì)于做媽媽的你,不是最快樂(lè)的事情嗎?
培養(yǎng)寶寶的才藝也要適合寶寶的性格,如果讓孩子按自己的個(gè)性發(fā)展,不僅寶寶可以從中得到更多的樂(lè)趣,作為家長(zhǎng)也可以省去不少操心。那么什么樣性格的孩子適合學(xué)習(xí)哪種才藝呢?
寶寶愛(ài)安靜:適宜學(xué)圍棋
在他眼里,世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子的理論得到了最好的證實(shí)。他喜歡比較,并能夠耐心地發(fā)現(xiàn)他們的不同,比如媽媽包的餃子就是和奶奶的不一樣。所以像拼圖這樣的游戲能夠讓他快樂(lè)地?cái)[弄上幾個(gè)小時(shí)。
最愛(ài)的游戲:拼圖、積木、走迷宮。提示:這類孩子有耐心的個(gè)性和細(xì)致的觀察力,還有比較好的邏輯思維能力。他們總是不經(jīng)意地去探索和尋找事物之間的聯(lián)系。這樣的寶寶有著耐心的個(gè)性和細(xì)致的觀察力,并且有著強(qiáng)烈的邏輯思維的能力。認(rèn)為萬(wàn)事都有著“因?yàn)椤保拍軌蛴小八浴,這使得他們總是不經(jīng)意地去探索和找尋事物之間的聯(lián)系,并且以最終獲得完美的解釋和解決為快樂(lè)的源泉。所以,對(duì)于這樣的寶寶,可能是我們未來(lái)的科學(xué)家呢,你不妨鼓勵(lì)他嚴(yán)謹(jǐn)、較真的個(gè)性,可以讓他參加圍棋或科學(xué)實(shí)驗(yàn)班。
寶寶愛(ài)漂亮:適宜學(xué)繪畫(huà)
他喜歡收集漂亮糖紙和布娃娃,小小年紀(jì)就常常對(duì)服飾又挑又選,不好看的還不穿呢,可謂小小時(shí)尚達(dá)人。這種寶寶能從一樣的小朋友們的毛巾中毫不費(fèi)力地選出屬于他自己的那條——千萬(wàn)別懷疑,毛巾是她喜歡的粉色,邊角有他讓媽媽繡上去的他的名字。
最愛(ài)的游戲:收集彩色糖紙、最愛(ài)形象各異的玩偶、橡皮泥。提示:這樣的寶寶非常有意思,如果只是聽(tīng)老師念兒歌,他多半不知所云,這就像收音機(jī)接收不清一樣,收音機(jī)沒(méi)有問(wèn)題,電臺(tái)也沒(méi)有問(wèn)題,是頻道沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)。如果你要給他配上鮮艷的圖片或者絢爛視頻。強(qiáng)烈的視覺(jué)刺激總是能夠讓他立刻進(jìn)入狀態(tài)。所以彩色的世界對(duì)于他來(lái)說(shuō)非常的重要,在形象化的世界里,他會(huì)感到舒心又開(kāi)心。因此,這類孩子有這較強(qiáng)的審美能力和觀察能力,最適宜讓他們?nèi)W(xué)繪畫(huà)、雕塑等。
寶寶愛(ài)說(shuō)話:適宜學(xué)聲樂(lè)
這樣的寶寶對(duì)于富有旋律的音樂(lè)會(huì)特別有反應(yīng):比如啊、啊地叫起來(lái),揮動(dòng)小手,扭動(dòng)身體等。他可能是個(gè)小小歌唱家,常常照著鏡子不停地唱歌、跳舞,能夠模仿小雞小鴨叫。有時(shí)突然聽(tīng)到電視里傳來(lái)一段音樂(lè),立即會(huì)跟著唱起來(lái)。他開(kāi)口講話比較早,喜歡學(xué)說(shuō)話,對(duì)于來(lái)自爸爸、媽媽、奶奶、舅媽的抑揚(yáng)頓挫的不同的聲音能區(qū)別得很清楚。
最愛(ài)的游戲:表演唱、讀書(shū)、聽(tīng)收音機(jī)。提示:這樣的寶寶的思維模式是聲音帶動(dòng)思維,他喜歡利用聲音,在傳統(tǒng)教學(xué)模式中,大部分是老師通過(guò)口授進(jìn)行教學(xué),這對(duì)于聽(tīng)覺(jué)學(xué)習(xí)型寶寶是最有利的。在唱歌、朗讀這樣的活動(dòng)中,這樣的孩子往往能夠表現(xiàn)得游刃有余。這類寶寶比較適宜學(xué)聲樂(lè)、相聲、或鋼琴。但是對(duì)于是否有音樂(lè)天分這件事,還要看孩子的先天條件,比如是否有夜鶯般的嗓音也是媽媽要考慮的。 寶寶愛(ài)動(dòng)手:適宜學(xué)書(shū)法
這類孩子比較有耐心,并能完成技巧較高的活動(dòng),如拆裝汽車、串珠子等,雖然這類活動(dòng)在孩子們的游戲中常常進(jìn)行,但只有為數(shù)不多的孩子能堅(jiān)持到完成任務(wù)。
提示:這是一類難得的孩子,只要在正確引導(dǎo),成人后都有認(rèn)真、細(xì)致的態(tài)度,這是做任何事情的基礎(chǔ)?梢宰屗麄儏⒓右恍┦止し矫娴呐d趣班,如書(shū)法、編織、珠算等,幫助他們?cè)谕卣箓(gè)性的同時(shí),學(xué)到一些技能。
寶寶愛(ài)模仿:適宜學(xué)表演
這類孩子在人越多的場(chǎng)合,表現(xiàn)得越活躍,越希望自己是主角。當(dāng)然這些孩子也有能夠吸引更多人注意力的能力,譬如豐富的表情、手舞足蹈的樣子以及高亢的聲音等。
提示:如果孩子已經(jīng)上幼兒園了,父母應(yīng)和老師溝通,不妨在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)給孩子表現(xiàn)的舞臺(tái),只要能給孩子有一次在正式的公眾場(chǎng)合得到認(rèn)可,他就能更自信地對(duì)待自己。這類孩子適宜到表演、主持、舞蹈等興趣班去學(xué)習(xí)。
寶寶愛(ài)歡打鬧:適宜學(xué)武術(shù)。
這類孩子可能是被認(rèn)為最有活力的,他們好動(dòng),注意力也不夠集中,常常不是在跑就是在跳,即使在吃飯的小小間隙也不消停。他們無(wú)論是爬還是走路一般都要比其他孩子早。
提示:這類被稱為觸覺(jué)學(xué)習(xí)型的孩子,在傳統(tǒng)教學(xué)模式中很吃虧。但是他的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力較強(qiáng),適當(dāng)?shù)刈屗麄儏⒓吁倘、武術(shù)和游泳等興趣班的話,反而有利于他們?nèi)粘0察o地學(xué)習(xí)。
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