專業(yè)建設的現(xiàn)狀
（一）專業(yè)建設現(xiàn)狀
書法專業(yè)是我院新增專業(yè)，書法專業(yè)的建設還處于不斷的探索階段，我們參考其他院校的培養(yǎng)方案制定了適合我院辦學特色的書法專業(yè)（師范類）的培養(yǎng)方案。我們的培養(yǎng)目標定位在為社會輸送中小學書法教師的基點上來。在今后的教學中，不斷完善、修正培養(yǎng)方案，尤其在專業(yè)課程設置、師資隊伍建設、教學設施和實踐工作室建設方面，要逐漸適應培養(yǎng)應用型人才的需要。
書法專業(yè)作為一個新設置的專業(yè)，其培養(yǎng)目標、課程體系、教學內(nèi)容、教學方法以及學生就業(yè)方向等尚處在一個不斷完善和發(fā)展的過程中，因此，怎樣設置書法專業(yè)課程體系，合理安排教學內(nèi)容，使之更好的體現(xiàn)出培養(yǎng)應用型人才的要求，成為我們今后逐步探討摸索的重要課題.2013年書法專業(yè)正式開始招生，已經(jīng)有37名學生報到入學�？茖W、合理、全面地評價書法專業(yè)建設狀況對于完善與推動書法教育學科發(fā)展，樹立具有我院特色的書法專業(yè)人才培養(yǎng)模式，促進書法教育人才培養(yǎng)與社會需求的對接等有著積極重要的作用
（二）13年專業(yè)建設規(guī)劃
1.師資建設規(guī)劃
目前書法教研室共有專職教師5名，從事書法專業(yè)班授課教師3名，其中教授1名，副教授2名，講師以下2名。根據(jù)今后的教學需要，我們將聘請省內(nèi)、外著名書法家及黑河市書法家協(xié)會骨干力量來我院授課、搞專題講座、筆會等活動。
2.課程建設
書法專業(yè)在課程建設方面，經(jīng)過專家們的多次討論，參考其他有書法專業(yè)辦學經(jīng)驗的院校，并結(jié)合我院辦學特色，充分體現(xiàn)培養(yǎng)應用型人的需要而制定的。 確立了人才培養(yǎng)目標和特色，從公共必修、公共選修課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修和實踐課五個方面確定了課程教學計劃，其中公共必修課752學時；公共選修課744學時；專業(yè)必修課1128學時；專業(yè)選修課120學時。
3.教材建設
目前有我院專業(yè)書法教師根據(jù)本校實際情況編寫的《書法教程》一書可供書法專業(yè)學生參考使用�！洞髮W書法教材》系列教程由中國教育學會書法教育專業(yè)委員會編著，也是我們專業(yè)書法生的重要參考用書。同時我校采購了300余冊歷代名家經(jīng)典碑帖供學生臨摹鑒賞。
4.科研隊伍建設
在十一五期間，積極鼓勵教師參與有關書法方面的課題研究，現(xiàn)已結(jié)項課題兩個，正在研究的課題兩項。主持編寫教材一部，參與編寫教材三部，在省級以上報刊、雜志發(fā)表論文10余篇。書法作品、現(xiàn)代刻字作品在省、國家級以上展覽中多次
入展及獲獎。
5．專業(yè)特色、優(yōu)勢
走出課堂，用所學到的書法知識服務于大眾。參與社會活動，響應黑河市書協(xié)舉辦的書法進萬家活動。
6.實踐教學實施與落實
書法教研室涵蓋三個工作室，書法工作室、刻字藝術工作室、裝裱工作室，承擔著美術系以及全校愛好者的實踐課的教學活動。力爭打造出服務于社會，提高學生實踐能力的場所。
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