小班買菜主題活動設計

　　活動目的：

　　1、了解各種蔬菜不同的作用，學習用葷素搭配要合理的辦法制訂買菜計劃書。

　　2、 說說為家人買菜的理由，激發(fā)幼兒關愛家人的情感

　　活動準備：

　　空白的買菜計劃書幼兒涂好色的各種蔬菜，膠水

　　回憶激趣——問題探討——嘗試制作計劃書——說出理由——小結交流

　　活動過程：

　　1、出示媽媽的菜籃子，說說哪個菜籃子最有營養(yǎng)，搭配最合理。

　　2、請保健老師進行解釋。

　　3、你想給誰買菜，買些什么菜，為什么買。

　　4、進行買菜游戲，嘗試根據(jù)自己的計劃將所要買的菜粘貼在計劃書中。

　　5、展示自己的菜籃子，說說為什么要買這些菜，這些菜都有什么營養(yǎng)，對哪些人有好處，激發(fā)幼兒關愛家人的情感。

　　6、將買菜計劃書帶回家中，請媽媽照著計劃書買菜。

　　活動結束：

　　小朋友一起聽音樂。

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