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農(nóng)村和城市的對比作文
今天，我看《南湖晚報》發(fā)現(xiàn)了一則報道，標(biāo)題是“農(nóng)村大學(xué)生的分?jǐn)?shù)居然比城市的分?jǐn)?shù)高！”看了這文章我的心久久不能平靜，高考、中考都已經(jīng)過了，可是為什么出來的成績，農(nóng)村的孩子的分?jǐn)?shù)會比城市的孩子高呢？
在這里我要說不是鄙視農(nóng)村的人，可是城市里的孩子每天吃這個保健品，吃哪個健腦品，可是有些貧困的農(nóng)村孩子，上學(xué)的錢都要借出借進(jìn)，生活都不近人意，那里還有錢給孩子買這買那呢?這個就是我感覺奇怪的!
還有在農(nóng)村教師的水平可想而知，比起城市而言當(dāng)然是較差的，城市里的老師一個個最起碼是大學(xué)畢業(yè)，可是農(nóng)村里卻不一定呀，雖然現(xiàn)在回農(nóng)村的老師、教師還是差呀！
最后，我們來提提現(xiàn)在很火的補(bǔ)習(xí)班，在農(nóng)村怎么會有嗎！而我們城市里的孩子，卻天天去那個補(bǔ)習(xí)班呀，一會英語、一會數(shù)學(xué)、一會寫作還時不時的會有舞蹈、樂器等文藝、科學(xué)等補(bǔ)習(xí)班呀！
總結(jié)了以上觀點(diǎn)，我可以的出一個明確的結(jié)論，農(nóng)村的無論怎么樣，他們培養(yǎng)出的孩子，有時可能回比城市的孩子高，他們從小會自理、自立。還可以說一切的補(bǔ)習(xí)班對孩子而言，一概沒用，家長最好對孩子喜歡的地方，來培養(yǎng)孩子對某方面的特長，還有農(nóng)村的沒有拘束化，和城市的拘束化是一個對比。
孩子都一樣，但是情況不一樣��！
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