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新學(xué)期教師個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃
喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假已經(jīng)過(guò)去，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)了！收拾起縷縷悠閑散漫的思緒，調(diào)整好精神狀態(tài)，靜心反思一下上學(xué)期各項(xiàng)工作存在的得失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)下學(xué)期的努力方向進(jìn)行一下規(guī)劃：
1．積極參與學(xué)校教科研活動(dòng)，在活動(dòng)中向同教研組老師學(xué)習(xí)，促進(jìn)專業(yè)素養(yǎng)的提高；積極參與各類教學(xué)研討活動(dòng)，擴(kuò)大視野，洗禮思想，使教學(xué)不斷走向成熟。
2．留心并及時(shí)記錄教學(xué)和班級(jí)管理中的心情故事和點(diǎn)滴體會(huì)，以寫促思，思中導(dǎo)行；加大教后反思的力度，挖掘教后反思的深度，以教學(xué)反思為專業(yè)不斷成長(zhǎng)的突破口。
3．充分利用教育辦的“在線投稿”和網(wǎng)上成長(zhǎng)博客平臺(tái)，讓動(dòng)筆寫作成為一種像呼吸一樣自然的主要生活方式。本學(xué)期力爭(zhēng)一篇文章（隨筆、論文等）發(fā)表在CN刊物上。
4．讀1—2部經(jīng)典教育教學(xué)名著，廣泛閱讀中文、人文類核心期刊，提升專業(yè)理論素養(yǎng)。
5．立足課堂，觀察課堂，著眼學(xué)生發(fā)展，著眼能力提高，著眼學(xué)習(xí)興趣，精心備課，不斷提高課堂實(shí)效；爭(zhēng)取上一節(jié)體現(xiàn)自己教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)思想的公開課，與在組內(nèi)教師共同探討研究，提高課堂教學(xué)水平。
6．創(chuàng)新開展學(xué)校體藝工作和文藝活動(dòng)，讓濃郁的藝術(shù)氛圍和熱情的陽(yáng)光活動(dòng)彌漫校園，讓師生的校園生活更加陽(yáng)光、健康、美麗。
7．進(jìn)一步營(yíng)造校園南音興趣小組活動(dòng)氛圍，加強(qiáng)對(duì)孩子們傳統(tǒng)音樂的熏陶，為他們創(chuàng)設(shè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，使他們的潛能得到全面、主動(dòng)、和諧地發(fā)展。
8．進(jìn)一步提高主人翁和服務(wù)意識(shí)，熱心協(xié)助學(xué)校的各項(xiàng)工作，與學(xué)校一起成長(zhǎng)；加強(qiáng)與同事間的配合與協(xié)作，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，耐心與新教師一起成長(zhǎng)，讓生活因合作而更美好！
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