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學(xué)校上半年科技工作小結(jié)
為了進(jìn)一步推動我校的科技工作的開展，我們有必要小結(jié)一下這一學(xué)期的科技教育工作。這學(xué)期來我�？萍脊ぷ鲌�(jiān)持以“節(jié)能減排”為抓手，為了提高學(xué)生科技素養(yǎng)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才等方面取得了顯著的效果。特別是今年上半年我校連續(xù)獲得了徐匯區(qū)綠色校和全國少工委頒發(fā)的青少年科普教育示范基地等光榮稱號。
本學(xué)期學(xué)�？萍脊ぷ� 的主要特點(diǎn)：
建全了科技領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、完善了科技檔案的管理工作，落實(shí)了科技工作具體責(zé)任人，開辟了科普教育之窗，組建了�？萍忌鐖F(tuán)。為我�？萍冀逃ぷ髟偕弦粋�臺階奠定基礎(chǔ)。同時，我們繼續(xù)保持了傳統(tǒng)的特色項(xiàng)目（能源特色項(xiàng)目），保持科技活動的連續(xù)性、持續(xù)性。以“陳瑞強(qiáng)科技工作室”為主要載體，充分發(fā)揮品牌科技教師的特長，注重傳統(tǒng)特色項(xiàng)目的發(fā)揚(yáng)，進(jìn)行普及科技教育。
繼續(xù)借助社會科技教育的資源，開展了一系列科普教育講座活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)楊金娣副校長牽頭下組織了專業(yè)科技工作者進(jìn)行了6次科普教育講座，為宣傳科普知識起到了積極地作用，為提升田三的科技教育層次奠定了良好的基礎(chǔ)。學(xué)校在利用社會資源加強(qiáng)共建單位的聯(lián)動，為促進(jìn)田三科技教育發(fā)展走出了新的一步。
為了全面開展學(xué)�？萍冀逃顒邮刮倚？萍蓟顒訉W(xué)生人數(shù)參與面達(dá)100%。首先我們在學(xué)�；A(chǔ)課、拓展課和探究課三大板塊上進(jìn)行了以“節(jié)能減排”為主題的科技教育內(nèi)容。在八年級中進(jìn)行了環(huán)境宣傳與公眾參與機(jī)制平臺建設(shè)調(diào)查問卷。我們又在六、七、八年級學(xué)生中進(jìn)行了如何預(yù)防自然災(zāi)害的DVD教育片。同時，我們還了組織了六、七年級學(xué)生在市青少年活動中心網(wǎng)上進(jìn)行科技教育互動，參加了市青少年活動中心的“我與世博共成長”海選活動和上海市環(huán)保展示活動。在此次活動中，本學(xué)期來我校科技教育為了學(xué)生的全面發(fā)展，在各個年級中全面進(jìn)行“節(jié)能減排”知識宣傳。通過學(xué)�？破罩R講座、科學(xué)知識競賽、科技活動的參與，大大提高了學(xué)生“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識。同時，我們還積極參與社區(qū)科普教育活動宣傳”節(jié)能減排“一切從我身邊做起重要性。這學(xué)期來我們先后參加了上海市青少年科技峰會活動、區(qū)科技節(jié)開幕式活動和6.5 ”世界環(huán)保宣傳日“活動，上海電視臺和新民晚報也做了采訪，取得了良好的社會效應(yīng)。在各類科技展示中獲得了眾多的獎項(xiàng)。
20xx學(xué)年度第二學(xué)期我�？萍蓟顒舆_(dá)七十多項(xiàng)、參賽人數(shù)一百三十七人，獲獎人數(shù)占參賽人數(shù)51.09%。在中國23屆頭腦奧林匹克比賽中我校OM競賽小組獲得獲得三等獎，2名學(xué)生獲得上海市創(chuàng)新大賽三等獎，一名學(xué)生在上海市青少年科技活動比賽中獲得了一等獎的好成績，2名學(xué)生獲得了徐匯區(qū)科技明日之星評選獲得了希望之星稱號。王玉玨同學(xué)獲得了上海市科技小院士稱號，并且，應(yīng)邀參觀了南極考察船”雪龍?zhí)枴�。一名學(xué)生科技作品入圍全國創(chuàng)造發(fā)明大賽的決賽資格�？萍伎傊笇�(dǎo)獲得了區(qū)先進(jìn)科技工作者稱號，科技輔導(dǎo)老師獲得了優(yōu)秀科技輔導(dǎo)老師的稱號。
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