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    1. 大班社會(huì)教案《有趣的廣告》

      時(shí)間:2022-06-30 16:51:03 廣告/媒體/文化/培訓(xùn)/咨詢 我要投稿
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      大班社會(huì)教案《有趣的廣告》

        活動(dòng)目標(biāo)

      大班社會(huì)教案《有趣的廣告》

        1、了解廣告的作用,認(rèn)識(shí)各種各樣的廣告形式。

        2、通過(guò)觀看廣告片,遷移生活中各種廣告經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)嘗試仿編廣告。

        3、對(duì)廣告產(chǎn)生興趣,積極地參與各種廣告創(chuàng)編。

        4、教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

        5、愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、錄音機(jī)、電視機(jī)、廣告錄像以及有廣告的報(bào)紙。

        2、一盒牙膏、一支牙膏。

        3、請(qǐng)幼兒回去注意收看、收聽(tīng)廣告并收集廣告。

        活動(dòng)過(guò)程

        1、師生共同欣賞廣告詞,引出主題。

       、(師生共同欣賞廣告錄像)教師:剛才,你看到了什么?是什么廣告?

        ⑵教師:小朋友,你還在哪里看過(guò)廣告、聽(tīng)過(guò)廣告?請(qǐng)你學(xué)一學(xué)廣告詞。

        2、了解廣告的多種形式,請(qǐng)幼兒表演自己比較喜歡的廣告。

       、沤處煟耗氵見(jiàn)過(guò)、聽(tīng)過(guò)什么樣的廣告?它是什么樣的?廣告詞是怎么說(shuō)的?

        ⑵讓幼兒先與同伴交流,再在集體面前大膽地講述自己知道的廣告詞。

       、墙處煟哼@么多的廣告,你最喜歡哪一個(gè)?請(qǐng)你給我們表演好嗎?

        3、討論廣告的用處。

       、沤處煟耗氵在哪里看到或聽(tīng)到廣告?(電視上、廣播中、報(bào)紙上、馬路邊等)

       、平處煟涸陔娨暽稀V播中、馬路上我們每天都能看到、聽(tīng)到各種各樣的廣告,你知道為什么要播廣告嗎?你知道為什么要做廣告嗎?

        ⑶師生共同模仿和表演各種廣告,鼓勵(lì)幼兒要說(shuō)和別人不一樣的廣告,對(duì)大膽表演的幼兒給予表?yè)P(yáng)。

        4、幼兒創(chuàng)編廣告詞。

       、(出示牙膏盒和牙刷)教師:這是什么?它是什么樣子的?有什么特點(diǎn)?請(qǐng)你編一個(gè)廣告詞。

       、乒膭(lì)幼兒編出與眾不同的廣告詞,當(dāng)幼兒創(chuàng)編受阻時(shí),教師及其他同伴給予補(bǔ)充,使創(chuàng)編活動(dòng)得以順利進(jìn)行。

        ⑶請(qǐng)幼兒自己確立主題,創(chuàng)編廣告詞。

        教學(xué)反思

        有的幼兒膽小,不敢發(fā)言,還有就是時(shí)間不夠充足,有的幼兒還想發(fā)言就沒(méi)時(shí)間了,由于他們的年齡較小,自己組織語(yǔ)言有一定的難度,幼兒的語(yǔ)言表達(dá)不夠完整?傊,我發(fā)現(xiàn)教學(xué)效果不是很理想,問(wèn)題出在哪里?我認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課標(biāo),與自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)過(guò)程進(jìn)行了對(duì)照和思考,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)科的認(rèn)識(shí)上存在片面性。

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