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    1. 團隊建設方案

      時間:2024-08-29 15:40:15 志華 團隊建設 我要投稿

      團隊建設方案(通用12篇)

        為了確保事情或工作有效開展,通常會被要求事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編幫大家整理的團隊建設方案(通用12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      團隊建設方案(通用12篇)

        團隊建設方案 1

        為認真貫徹集團公司人才培養(yǎng)理念,培養(yǎng)“人格、勇氣、能力”三位一體的管理型人才,切實提高總指揮部組織的學習力、創(chuàng)新力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮建設學習型團隊典型的導向和輻射作用,總指揮部全面開展學習型團隊建設。

        一、指導思想

        以集團公司“人格、勇氣、能力“的培養(yǎng)理念為重要指導思想,大力倡導科技創(chuàng)新的理念,培育永無止境的學習精神,探索科學有效的項目管理辦法,不斷提升總指揮部各級管理人員的學習能力、業(yè)務能力。不斷增強總指揮部的組織凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力,為推進集團公司各戰(zhàn)略發(fā)展提供堅實的人才保障和技術支持。

        二、工作目標

        1、提升團隊凝聚力

        在學習型組織中,不存在等級制度,各級管理人員由原來的彼此順從關系,變?yōu)榛锇殛P系,逐步提升團隊凝聚力。

        2、提升管理能力

        建設學習型團隊要在總指揮部的領導下,立足于項目管理的實際需要,通過一系列培訓和活動,提高機關和項目部管理人員的整體業(yè)務能力,把鐵總指揮部管理人員培養(yǎng)為集團公司所需的主力人才。

        3、營造學習型氛圍

        充分利用各種資源推介好的學習資料,以及通過在學習中樹立典型的'方式,使終身學習的理念深入員工心中,使學習型組織建設逐步深入推進。

        三、學習型團隊建設實施內容和方法

        在集團公司,總指揮部的培訓體系下,持續(xù)加強員工的培訓教育,并以項目部為平臺,加強技術培訓和技術交流,加強項目學習氛圍,增強團隊凝聚力,在邊工作邊學習的過程中,逐步提高各管理人員業(yè)務管理能力和技術能力;對此我們擬采用以下方法:

        1、講臺教學:通過項目管理人員對自己所編制的方案交底、規(guī)范、資料管理、測量試驗管理、工程管理、架子隊管理、質量檢查控制、造價成本管理、物資管理、綜合管理、安全文明施工管理、各種制度文件學習、交流學習心得等內容開展講臺教學工作,逐步提高項目管理人員的技術能力和講話能力,同時通過說出來講臺講話的方式,讓項目管理人員把所講的內容弄清楚,思路梳理清晰,從而提高業(yè)務能力,提高各方面綜合素質,更好地為項目管理服務。

        2、加強外部交流學習:在堅持“走出去,請進來”的原則下,通過項目之間的彼此交流學習,形成濃厚的學習氛圍,同時通過專業(yè)管理人員之間相互交流學習,互學互補,逐步提高專業(yè)管理人員綜合管理能力,專業(yè)業(yè)務技能,同時整體提升各項目管理水平。

        3、開展拓展訓練:通過開展團體合作等拓展訓練項目,改變項目管理人員精神面貌,同時通過活動提升項目管理人員之間的溝通協(xié)作能力,加強項目人員之間的凝聚力。

        四、實施具體要求

        1、項目部要在會議室、辦公區(qū)明顯部位張掛條幅,宣傳建設學習型組織活動;各項目部要按照總指活動方案要求編制項目部的建設學習型組織活動方案,并上報總指。創(chuàng)建學習型團隊必須始終著眼于提高凝聚力、業(yè)務技能、持續(xù)學習,必須緊緊圍繞項目管理目標,通過加強學習,提高能力,更好的為項目管理提供服務。創(chuàng)建學習型團隊組織必須堅持把學習活動與黨組織建設的現(xiàn)狀結合起來,與項目管理實際需要結合起來,力爭通過學習、培訓、增強業(yè)務能力,再通過項目工程把所學的到的東西運用到實際中去。

        2、要求各項目部項目經(jīng)理、各部門負責人要帶頭做學習宣講,項目部管理人員在活動開展期間,哈大線各項目部每人不應少于2次機會的登臺宣講,其他大站房項目部每人不少于1次機會登臺宣講。

        3、交流學習、開展拓展訓練由項目部自行安排,每次交流后要留存文字性的材料和影像資料,總結彼此間的優(yōu)缺點,并將文字材料和影像資料部結上報總指。

        五、活動評比

        1、項目部每月向總指上報活動實施的文字性材料及影像資料,宣講資料等;總指挑選出有代表性的活動資料向各項目部推廣。

        2、年底前進行20xx年的活動總結,對組織活動開展有特色并取得效果的項目部和宣講材料編制較好的個人進行獎勵。

        3、建立學習考勤制度:機關各部門(項目部)開展有組織的的學習交流活動都要進行登記紀錄。

        團隊建設方案 2

        一、 活動目的:

        為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務和資源;了解公司其他

        部門的日常工作;增強部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務,攜手并進,為完成最終的目標而努力。

        二、 活動主題:

        “敞開胸懷,自由奔放”

        三、 活動時間:

        20xx年x月xx日下午x點:

        四、 活動地點:

       。ǜ浇频陼h室)

        五、 活動參與主題:

        xxx全體員工

        六、 活動主持:

        xx為主,各部門領導輪番上場

        七、 活動形式:

        培訓+互動游戲

        八、 活動方案:

        (共分兩個部分,共約4個小時左右)

        前奏:(時間約30分鐘)

        老板布本次活動的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負責人,同時公布下半年工作目標和工作計劃。下面的時間交給各部門負責人。

        各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員,最好以此種方式,比如:“這是客戶部最具有活力的美女-xx”,然后xx登臺跟大家打招呼,用最幽默最具代表性的.語言自我介紹,包括工作職責,興趣愛好等,目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后,負責人描述本部門工作職責,日常工作情況,結合成員展開,同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。

        第一部分:培訓(每個部門時間控制在15分鐘,Q&A階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時間,共計2小時30分鐘)

        所需物料:投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統(tǒng)、合適的背景音樂。 培訓師:各部門負責人或代表,本部門員工可以作為有效的補充

        流程:各部門負責人結合本部門工作內容、工作范圍和主要產品,為公司員工培訓。

        團隊建設方案 3

        一、活動主題:

        傾情奉獻在星火,激情釋放到清遠

        二、活動目的:

        1、加強團隊凝聚力與團隊協(xié)作能力;

        2、激發(fā)職員參與公司各項活動的'熱情;

        3、增強校區(qū)間的交流,增進同事間的感情;

        4、休閑娛樂,緩解工作疲勞。

        三、活動對象:

        公司行政人員、任職時間滿半年以上的全職老師

        (具體名單見附表1:“旅游成員名單”)

        四、活動地點:

        廣東清遠

        五、活動時間:

        20xx年8月底(初定8月25日后,兩天一夜)

        六、組織形式:

        公司統(tǒng)一組織,聯(lián)系旅行社,自駕車出游

        七、活動內容:

        清遠小北江、玄真漂流、探險、篝火晚會、野戰(zhàn)、牛魚嘴二天游

        (詳細行程見附表2:“旅有些程安排”)

        八、前期準備:

        1、提前通知活動參與人員,做好假期計劃安排的準備;

        2、將全部活動對象分為四組,確定各組組長,旅游期間由各組長負責各組組員,以便緊急事情的傳達和聯(lián)系。組長有義務提醒組員安全問題,盡量避免意外發(fā)生;

        3、旅游前需準備好幾種藥品,確定一人負責。旅游必備藥品有:

       、俜罆炣囶愃幬铮翰璞胶C髌(乘暈寧)等;

       、诳垢忻邦愃幬铮禾┲Z感冒片、白加黑、新康泰克、速效傷風膠囊、維C銀翹片等;

       、壑篂a類藥物:黃連素、氟哌酸配合思密達服用可以迅速抗菌止瀉,伴有惡心嘔吐癥狀時可服用藿香正氣 (液)等;

        ④外用藥:創(chuàng)可貼、碘酒、傷濕止痛膏。此外,紅花油可用于外傷或扭傷,風油精、清涼油可用于蚊蟲叮咬,氯霉素滴眼液用于普通眼疾。

        九、經(jīng)費預算:

        清遠兩日一夜(包含景點大門票,餐費,住宿費、清遠導游服務費,旅行社責任險,旅游意外險。)每人360元,共需8640元。

        加上自駕車來回油費及旅游必備藥品費用,所需經(jīng)費大約10000元。

        十、注意事項:

        1、貴重物品如隨身攜帶,注意保管,切勿離手。

        2、行程中或自由活動時若見有刺激性活動項目,身體狀況不佳者請勿參加;加行呐K病、肺病、哮喘病、高血壓者切忌從事水上、高空活動。

        3、旅行時不可擅自脫隊。單獨離隊,應征得所在校區(qū)主任同意,并隨身攜帶手機,以免發(fā)生意外。

        4、抵達景區(qū)游覽前,謹記組長交代的集中地點、時間、所乘汽車車號。萬一脫隊,請于集中地點等候組長返回尋找。

        5、旅游有時會經(jīng)過一些危險區(qū)域景點,如陡坡密林、懸崖蹊徑、急流深澗等,在這些危險區(qū)域,要盡量結伴而行,千萬不要獨自冒險前往。

        6、忌分散活動,至少保持兩三人的人數(shù)才分散活動。切忌單獨外出。

        團隊建設方案 4

        盲人方陣

        項目概述:這個項目的名稱叫盲人方陣,也叫黑夜協(xié)作,這是一個以團隊挑戰(zhàn)為主的項目。

        人數(shù)時間:團隊挑戰(zhàn)人數(shù):14人左右

        項目完成時間:90分鐘

        項目布課時間:10分鐘

        項目挑戰(zhàn)時間:40分鐘

        回顧總結時間:40分鐘

        學習目的:

        1、培養(yǎng)團隊成員的溝通意識,提高溝通技巧和決策能力;

        2、感受特殊情境下完成任務的合作方式;

        3、了解團隊領導人的領導風格對完成任務的影響和重要作用;

        4、培養(yǎng)學員科學的思維方式和對知識的運用能力;

        5、使學員理解角色定位及盡職盡責的完成本職工作的重要性;

        6、理解“失與得”的辨正關系。

        游戲規(guī)則:

        1、為了真實的表現(xiàn)情境,所有的人現(xiàn)在戴上一個眼罩,為了使我們的活動有價值,所以必須確認完全不能看到亮光;

        2、現(xiàn)在我向大家介紹你們的任務,在你們附近不超過5米的范圍內有一堆(捆)繩子,在我宣布開始后把它找到,并在40分鐘內,把它圍成一個最大的正方形,組好后,所有人相對均勻地分布在這個正方形的四條邊上;

        3、你們所做的這個正方形是一件價格極高的產品,其他許多隊伍也做了同樣的'正方形,你們要和他們一起競標,并以足夠的理由證明產品的優(yōu)勢;

        4、整個活動中任何人不得摘去眼罩,戴上眼罩后應將雙手放置身前,不得背手行走,嚴禁蹲坐在地上;

        5、當你們確認提前完成后,將繩踩在腳下,并通知拓展教師,得到準許后才可以按照拓展教師的要求摘下眼罩。

        安全監(jiān)控:

        1、要求地面平整,周圍沒有障礙物,以保證學員的安全;

        2、學員戴上眼罩后應將雙手放置胸前,不得背手行走,嚴禁學員蹲坐在地上;

        3、不要讓繩子絆倒學員,不要猛烈甩動繩子以免打到學員面部;

        4、及時阻止學員向不安全地帶移動;

        5、提醒學員摘下眼罩時背對陽光,先閉一會再慢慢睜開眼眼睛;

        6、暑天盡量避免在烈日下或其他惡劣天氣下完成任務。

        回顧總結:

        1、對學員順利完成任務給予肯定或鼓勵(慎用贊美之詞);學員回顧完成情況,由于比較激動,拓展教師要幫助協(xié)調發(fā)言順序,爭取讓每個學員有機會發(fā)言;

        2、學員回顧完成正方形的方法,怎樣確認正方形:四邊形相等、四角為直角、對角線相等,他們是怎樣操作的,模糊的變量來量邊長是不可取方法,比如拉成四邊形用腳步量。對于3段式、6段式和12段式的結合確定直角的運用。只有用定量來衡量是相對精確的方法,如對折,聯(lián)系生活比如評優(yōu)評獎,用業(yè)績判斷還是用“感覺”判斷更有說服力。

        3、學員在摘去眼罩后會覺得眼前的“方陣”沒有之前感覺得那么大,這與心理學中人在相對不安的情況下更希望靠近一樣,這可以和生活中許多情況相聯(lián)系。

        4、怎樣用不善長的溝通方式表達或接收信息,如有些人在活動中提出正確的方法卻沒人注意,自己也就不再表達了;

        5、民主討論與決策,個體決策與群體決策,可以簡單介紹群體決策所做的實驗方法;

        6、合理分工,四個人梳理繩子、組方陣足矣,其他人想辦法制定方案、確定檢測方法;

        7、領導(隊長)合理授權給“專家”,并維護“專家的領導”,確保任務完成;

        8、暫時的放棄是一種勇氣,也是為了長久的收益,可以引入“缺勤理論”,有把握者可以聯(lián)系到“下崗政策”。

        9、擁有了知識只有運用才能轉化成有用的能力,如確認四邊形得方法,簡單的知識但在完成任務中有時就想不到;

        10、可以讓學員復述拓展教師布置的任務,并讓大家介紹自己的產品優(yōu)勢,在現(xiàn)有的條件下自己做的是最好的;

        11、對當時出現(xiàn)的其他情況進行應變分析與聯(lián)系,如在四角的人是否能夠始終握住繩角位置不松手,堅守自己的崗位等。

        重點細節(jié):

        1、布課時強調“一堆繩”“最大”“正方形”“人均勻地分布”。

        2、回顧時不要總是圍繞組圖形的問題糾纏不清,盡快引導學員聯(lián)系理論與生活進行回顧總結。

        3、很多拓展教練喜歡讓學員帶上眼罩走很長的路后再開始項目,經(jīng)過對10多個隊伍的跟蹤調查分析,結果不好,容易犯“揀了芝麻,丟了西瓜”之事。

        團隊建設方案 5

       、瘛I(yè)務團隊的架構及崗位職責

        一、架構:預計組建8人團隊。業(yè)務經(jīng)理1人,下設2個業(yè)務團隊。每個業(yè)務組配備3-4人設組長1名。

        二、崗位職責:

        業(yè)務經(jīng)理:

        1、在總經(jīng)理領導下,和各部門密切配合完成工作。

        2、嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,處處起到表率作用。

        3、制訂業(yè)務計劃,確定業(yè)務政策。

        4、業(yè)務人員的招募、選擇、培訓、調配。

        5、業(yè)務情況的及時匯總、匯報并提出合理建議。

        6、根據(jù)業(yè)務計劃,參與制定和調整業(yè)務方案(策略),并負責具體業(yè)務方案實施。

        7、根據(jù)公司規(guī)定,定期對業(yè)務員進行考核。

        業(yè)務組長:

        1、在業(yè)務經(jīng)理領導下負責具體業(yè)務工作。

        2、根據(jù)公司整體經(jīng)營目標,參與制定業(yè)務計劃,同時制定本組每月業(yè)務計劃,掌握業(yè)務進度。

        3、定期組織匯報業(yè)務情況,編制業(yè)務報表,定期報送業(yè)務經(jīng)理。

        4、主持周會和每日例會。

        5、每日確認各業(yè)務員當日業(yè)績。

        6、業(yè)務日常管理工作。

        7、參與并制定業(yè)務工作流程和標準,組織員工研究確定。

        8、組織業(yè)務培訓,支持員工對新的工作方法或流程的實踐。

        業(yè)務代表:

        1、全力完成公司下達的業(yè)務指標,負責指定區(qū)域的市場開發(fā)、客戶推廣和業(yè)務管理等工作。

        2、搜集與尋找潛在客戶,開發(fā)新客戶,拓展與老客戶的業(yè)務,建立和維護潛在客戶檔案。

        3、制定自己的業(yè)務計劃,并按計劃拜訪客戶,

        4、熟悉產品知識,保證準確無誤向客戶傳達產品信息,建立公司專業(yè)負責的良好形象。

        5、學習并掌握有效業(yè)務技巧,通過對客戶專業(yè)化面對面拜訪或接待,說服客戶接受公司產品。

       、颉I(yè)務目標分解及計劃的制定

        一、業(yè)務目標:公司根據(jù)季度業(yè)務目標制定月度業(yè)務目標,分解到每個業(yè)務小組,每個業(yè)務小組分解到每個業(yè)務員。每個業(yè)務員分解到每周甚至每天的目標。

        二、具體業(yè)務計劃的制定:公司業(yè)務部不再區(qū)分工程部和渠道部,合并為兩個團隊,所有業(yè)務員可以自己發(fā)展渠道客戶或工程客戶,只要能完成公司制定的`業(yè)務目標即可。

        Ⅲ、業(yè)務隊伍的管理:制度完善

        一、常做業(yè)務培訓:業(yè)務團隊的最理想狀態(tài)就是無論監(jiān)督與否無論領導在與不在都會主動按照公司的要求去做事。業(yè)務團隊做事與否并不在于工作的易與難,而是在于會不會做,知不知道該怎么做,因此經(jīng)常的業(yè)務培訓也就成了管理團隊的首要工作,每個業(yè)務員都必須經(jīng)過培訓合格后才能上崗,因為只有團隊成員精通了業(yè)務才有可能會去按照公司的要求去做。

        一、詳細制定工作計劃:業(yè)務團隊下來渠道都要開展自己的業(yè)務,最簡單的方式就是按照月初或周初的工作計劃逐一完成,完善的工作計劃都完成了業(yè)績自然也就出來了。否則大部分業(yè)務都是想到哪里做到哪里,抓不到工作的重心,既費時又費力,還看不到成績。

        三、對工作進行過程控制:計劃不是給領導看的,而是需要去執(zhí)行的,不要以為你的計劃做好業(yè)務就好了,事實上很多業(yè)務做計劃就是為了應付領導,到月末總結時或簡單概括一言了之或找各種各樣的借口推脫責任,所以領導者需要把他們的計劃劃分幾個小時段去監(jiān)督、控制。

        四、不定期進行市場指導:培訓、計劃和工作過程控制只能保證自己業(yè)務團隊是在按照公司要求做事,但事情做得到底怎么樣還需要團隊長經(jīng)常指導和總結。市場天天在跑,業(yè)務天天在做,看似每件事都做了,但效果不一定怎么樣,在日常工作中,經(jīng)常通過兩種方式對業(yè)務團隊進行指導與管控:其一、定期面談。其二、協(xié)同拜訪。

       、、業(yè)務人員工資待遇及業(yè)務提成管理制度方案

        一、目的:強調以業(yè)績?yōu)閷颍磩诜峙錇樵瓌t,以業(yè)務業(yè)績和能力拉升收入水平,充分調動業(yè)務積極性,創(chuàng)造更大的業(yè)績。

        二、適用范圍:本制度適用于公司業(yè)務人員。

        三、業(yè)務人員薪資構成:“基本工資+績效工資+業(yè)務提成”

        四、業(yè)務人員薪資計算方式:

        1.基本工資+績效工資(按月計算)業(yè)務人員試用期工資為基本工資加各項補貼。試用期考核合格進入正式工作期限,正式期限將以簽訂勞動合同之日的時間為準,試用期時間累計到正式入職時間,業(yè)務人員轉正后享受績效工資待遇:

        2.業(yè)務提成

        2.1公司業(yè)務人員自主挖掘并有效跟進落實的項目,完成移動設備產品的業(yè)務或簽訂項目工程合同的,公司給予提成獎勵。標準如下:

       。1)工程項目或業(yè)務利潤率在100%以上(含100%),按該工程或業(yè)務公司收款的10%進行獎勵;

       。2)工程項目或業(yè)務利潤率在80%以上(含80%),按該工程或業(yè)務公司收款的8%進行獎勵;

       。3)工程項目或業(yè)務利潤率在60%以上(含60%),按該工程或業(yè)務公司收款的6%進行獎勵;

        (4)工程項目或業(yè)務利潤率在40%以上(含40%),按該工程或業(yè)務公司收款的4%進行獎勵;

       。5)工程項目或業(yè)務利潤率在20%以上(含20%),按該工程或業(yè)務公司收款的2%進行獎勵;

        2.2公司業(yè)務人員根據(jù)公司提供的項目信息進行有效跟進和落實,完成移動設備產品的業(yè)務或簽訂項目工程合同的,公司按上述提成獎勵標準的50%給予提成獎勵。

        2.3提成發(fā)放方法:獎金提成分三次發(fā)放:

       。1)合同簽訂并收到首付款后根據(jù)工程項目或業(yè)務款發(fā)放提成比例的40%;

       。2)設備交貨驗收且回款率達到50%,根據(jù)工程項目或業(yè)務款發(fā)放提成比例的50%;

       。3)收到全部余款后,公司財務部按照該工程項目或業(yè)務的最終利潤(業(yè)務收入(不含稅)—工廠成本—業(yè)務費用)核算總提成金額,扣除個人所得稅和已發(fā)放的提成,結算剩余提成并發(fā)放。

        2.4有效項目信息應涵蓋以下內容:項目需求;項目說明;項目核心負責人;規(guī)模預算;是否需招投標;項目審批程序;項目時限要求等書面的有效內容。網(wǎng)絡等公眾媒體公開的項目信息不在此列。

        五、績效考核辦法

        1.績效考核時間:以3個月為一個考核周期。

        2.績效分級規(guī)定及績效獎金發(fā)放比例級別ABCDE考核指標完成率100%80%以上60%以上40%以上40%以下結果優(yōu)秀優(yōu)良普通及格辭退/降級績效獎金發(fā)放比例100%60%40%0說明:上述描述中所指“以上”均不包括數(shù)值本身,“以下”均包括數(shù)值本身。3.績效考核細則3.1業(yè)務人員業(yè)績考核說明:

       。1)實習業(yè)務的實習期為兩個月,實習期內成功簽下一個訂單并且通過經(jīng)理考核即可轉為初級業(yè)務,若兩個月內完成考核但沒有簽單公司酌情考慮延長實習期,若實習期內沒有通過績效考核直接辭退。

        (2)初、中、高級業(yè)務每個季度通過本級別績效考核即可晉升到更高一級業(yè)務,反之無法通過本級別績效考核自動降級到下一級業(yè)務。

        3.2業(yè)務人員業(yè)績考核表:

        3.3客戶分類說明:客戶類別條件說明D類客戶原始客戶型主要描述:首次接洽客戶有合作意向。但需要繼續(xù)跟進維持關系,無法確定成單時間。C類客戶潛力客戶型主要描述:該客戶有一定潛力,業(yè)務人員與該客戶關系良好,預計4~6月內能成單。B類客戶意向客戶型主要描述:該客戶有高端業(yè)主資源,手里有單,可以主動跟業(yè)主介紹產品,在1個月內能成單。A類客戶重要客戶型主要描述:老客戶,之前有合作成功過,業(yè)務人員與該客戶關系密切,并達成一定合作共識。能保證長期穩(wěn)定成單。說明:所有客戶類別由業(yè)務經(jīng)理根據(jù)客戶跟進表確定。

        六、業(yè)務人員責任范圍

        1、業(yè)務員每周為六個工作日。如需節(jié)假日串休工作的,不發(fā)加班費。如當天未完成工作量,晚上需加班,不發(fā)加班費。

       。1)新客戶開發(fā)與服務

       。2)舊客戶維護與服務

       。3)新、舊客戶訂單制作,生產交期控制與安排

       。4)應收賬款跟、催、收

       。5)發(fā)揮公司整體合作精神

       。6)外發(fā)訂單的制作及外發(fā)產品的進度控管及品質控管

        (7)業(yè)務經(jīng)理負責督導業(yè)務員所有以上工作范圍及人事考核

        2、業(yè)務員每月的有效信息不少于15個。

        3、業(yè)務人員必須制定每周的工作計劃,并在每周六與客戶跟進信息報表一并上報業(yè)務組長。

        4、業(yè)務人員每天要詳細更新客戶跟進信息報表,在每天上班簽到后上報業(yè)務組長。

        5、業(yè)務員必須及時向業(yè)務組長匯報業(yè)務開展情況。由業(yè)務組長每周進行一次業(yè)務員的工作情況考評總結,并將部門的業(yè)務開展情況、部門下周的工作計劃,在每周例會上呈報業(yè)務經(jīng)理。

        6、業(yè)務員無論任何原因離職的,必須在公司規(guī)定的期限內進行業(yè)務交接,經(jīng)業(yè)務經(jīng)理復核,公司總經(jīng)理簽字確認后方可進行離職結算。

        團隊建設方案 6

        一、活動目的

        房地產項目發(fā)展目前已到關鍵階段,為了進一步增進員工情感,加深員工了解,特舉辦本次聚餐活動,旨在促進員工交流,提高員工的團隊意識,進而促進團隊的整體建設與發(fā)展,為實現(xiàn)項目工程的品牌塑造和順利開展提供保障人力保障和智力支持。

        二、活動地點與時間

        1.活動地點:xxxx大酒店

        2.活動時間:20xx-5-7晚7:00

        三、活動方式:

        1.團隊聚餐,席間穿插游戲和節(jié)目表演(即興地表演)。

        2.鄂爾多斯之夜活動

        四、活動流程:

       。蕚涔ぷ饕鞔_分工,責任到人)

        1.歡迎儀式:(涼菜已經(jīng)起)

        問題:以什么方式迎接董事長入場?

        嘉賓(各部辦、公司領導)的預先邀請,及領導座次安排。

        2.主持人開場白:

        問題:主持人的選定。

        主持稿的`編寫。(內容:體現(xiàn)活動主題和意義;歡迎各位嘉賓的到來并簡單介紹;特別感謝董事長參加;表明這是一次家宴,讓大家吃得開心,玩得盡興。)

        房地產部門責任人及員工是否需要依次介紹,介紹的方式?

        3.請張總講話。

        問題:發(fā)言稿的編寫與修改。

        4.邀請董事長致辭。(共同舉杯)

        5.宣布晚宴開始。

        團隊建設方案 7

        “科研立校、科研興校、科研強校”是我校非常重視的一項工作,為進一步深化新一輪基礎教育課程改革,大力開展素質教育,全面提高我校教師科研水平,打造一支優(yōu)秀的科研團隊,助教師專業(yè)成長,促學校特色發(fā)展,今結合我校實際,制訂本方案。

        一、指導思想

        以課題研究為載體,以常規(guī)教學為基礎,以課堂教學為突破口”的科研導向,組建學校教科研團隊,發(fā)揮科研團隊的輻射、指導作用,以點帶面,努力提升團隊教科研水準,力爭使學校教師“全員、全程”扎實開展教科研活動,提高學校教科研工作的整體水平,真正讓教科研成為提升教師個人專業(yè)成長、提高教育教學質量,促進學校發(fā)展的助推器。

        二、目標任務

        通過系統(tǒng)培訓、自主學習、互動實踐、課題研究等多種方式實現(xiàn)下列目標:

        1、培養(yǎng)一批研究型教師,使其成為學校教科研工作的積極參與者、活動者,營造良好的科研氛圍。

        2、打造一支樂于奉獻、勇于創(chuàng)新、善于合作的科研團隊,使其成為學校教育科研基本力量。

        3、充分發(fā)揮科研團隊的輻射和引領作用,以課題研究為載體,使學?蒲泄ぷ髟诓煌难芯款I域、不同的研究層次得到均衡,持久的發(fā)展。

        4、確定相對穩(wěn)定的學校主攻研究方向,制定相關的工作職責及管理制度,使科研團隊成員在制度的管理下,在權益的保障下,循序漸進履行職責,凝聚團隊合作力量,打造和諧的學?蒲形幕。

        三、操作流程

        1、組建科研團隊

        學?蒲袌F隊成員在個人申請,教科室審核,學校領導商議,經(jīng)校務公開欄公示后,即為資格的獲得。

        具有教育科研工作的熱情和積極性(最重要)。

        具有一定理論修養(yǎng)和文字表達能力(最關鍵)。

        具有積極向上的進取之心和教學創(chuàng)新(最有效)。

        2、明確相關職責

        團隊職責:科研團隊要認真制定活動計劃,做到定人員、定地點、定時間、定內容。科研團隊每月至少活動一次,活動內容要遵循理論學習和實踐研究相結合的原則,重點研究如何通過課題研究指導教改實踐,提高教學質量,可以安排理論學習、專題研討、成果交流等活動。科研團隊每學年編印2期?、1期校報。

        成員職責:科研團隊成員要加強自身學習,每學期讀一本教育專著,每月撰寫讀書體會至少1篇(字數(shù)自定,按時上交電子稿)?蒲袌F隊成員要積極參加教學研究實踐,開展課題研究工作,每學年應撰寫至少一篇的研究論文或教學案例。

        科研團隊成員要認真配合學校教科室工作,及時完成教科室布置的各項任務?蒲袌F隊成員積極參加各項主題征文、論文評比、課題研究等活動,并努力爭取好成績。自動成為科研團隊下設組織的成員,并有交叉現(xiàn)象。

        成員權益:優(yōu)先享有市內外學習培訓、教學研討考察、專業(yè)交流、展示、評優(yōu)的資格。擁有享受所帶課題組集體研究成果的權利,優(yōu)先選送作品參加評獎。對取得顯著成績的個人要進行表彰、獎勵、宣傳。優(yōu)先推薦科研團隊成員的論文、案例去各類雜志、報刊發(fā)表。

        3、分步進行培訓

        根據(jù)團隊成員的現(xiàn)有水平和學校開展教育科研的實際需要,分階段采用多種形式對團隊成員進行多個層面的科研培訓,使科研團隊成員的科研水平和科研管理能力得到逐步提高。

        4、團隊下設組織

        剡源筆會團體、?幹菩〗M、校報編制小組、課題研究小組

        四、保障措施

        1、組織保障:學校組建科研團隊領導小組,科研團隊在校領導小組的.領導下,由教科室負責教科研團隊相關成員的協(xié)調管理,保障科研團隊成員及時參加研究活動,為成員提供開展研究活動的條件與環(huán)境。

        2、經(jīng)費保障:學校設立專項經(jīng)費予以支持,加大對教科研經(jīng)費的投入和管理,根據(jù)需要還應及時補充、提高科研經(jīng)費的投入比例,為更好開展教科研活動提供經(jīng)費保障。

        3、制度保障:制定并逐步完善有關教科研團隊的制度,確定成員相關的職責和權益,建立長效激勵機制,充分調動團隊成員的科研積極性和工作熱情,以點帶面,全員參與,集眾人智慧,切實推動學校的教科研水平再上一個臺階。

        團隊建設方案 8

        一、活動宗旨:

        1 、為加強企業(yè)團隊凝聚力與團隊協(xié)作能力。

        2 、激發(fā)公司員工積極參與公司各項活動的熱情。

        3 、加強和穩(wěn)固員工對公司企業(yè)理念的熟悉。

        4 、休閑娛樂,緩解工作疲勞。

        二、活動對象:

        明芯微電子全體同仁

        三、活動時間:

        三天二晚

        四、活動主題:

        蜈支洲島3天五星精品純玩團隊游(晚去晚回)

        五、活動主辦:

        行政部(負責方案的.制定、與旅行社的接洽、管理與協(xié)調活

        動的組織實施)

        旅行社(網(wǎng)提供的導游效勞)

        六、旅游線路:

        第一天:—— Q (乘飛機) ——酒店入住

        第二天:鹿回頭山頂公園——大旅游區(qū)——天涯海角——晚餐

        第三天:游覽世界小姐選美總決賽會址:美麗之冠——亞沙灘——

        蜈支洲島——乘機回

        七、費用:

        1 、價格:2210元起/人。

        2 、費用包含:

       。 1 )往返機票、機場建設費、燃油費。

        ( 2 )全程安排空調車。

        ( 3 )2晚未掛牌五星酒店住宿(含政府調節(jié)基金)。

        ( 4 )專業(yè)導游效勞。

        ( 5 )全程含三正二早(八菜一湯)

       。 6 )景點第一門票。

       。 7 )旅行社責任保險和個人旅游意外險。

        3 、公司費用預算

        公司總人數(shù)45人某2210元/人=99450元。

        團隊建設方案 9

        沒有一支好的團隊,公司就會成為一盤散沙,更談不上公司的發(fā)展與員工的進步;沒有一支好的團隊,公司所取得的成績也是暫時和偶然的,公司團隊建設如此,部門的團隊建設同樣如此,F(xiàn)有4個工序,合計12人。在進行生產操作過程中,需要不同的工序、不同的個人共同來完成,因此不管從工序這個小團隊還是到部門這樣的大團隊,加強團隊建設具有不可替代性,F(xiàn)結合實際情況,制定如下團隊建設方案:

        一、工序主管、部門經(jīng)理樹立核心形象與威信,注重自身素養(yǎng)的提高,做好團隊的帶頭人。

        把自己的工作經(jīng)驗分享給手下,尤其是新來到工作崗位的新手,在工作中承擔更多的責任,樹立自己的威信。

        工序主管既是管理者,又是執(zhí)行者;既是工作計劃的制定者,又是實施計劃的領頭人,作為團隊的“領袖”,其個人素質起著至關重要的作用。要做好這支團隊的領頭羊,不僅要用平和之心客觀公正地對待工序的每件事和每個人,更重要的是全面提高自身素質。

        改變看問題的角度:在日常工作中,工序主管應站在部門經(jīng)理的'高度考慮問題、部門經(jīng)理應站在公司的整體高度上考慮問題,并且在看問題時應進行換位思考。在搞好本部門團隊建設的同時,要顧全大局,分清事情的輕重緩急,不要過分追求本部門的得失,而忽視了部門間的協(xié)調合作,從而影響了公司整個團隊的建設。

        二、確定目標,分解計劃。

        打造團隊精神,首先要提出團隊目標,抓好目標管理,沒有目標,團隊就失去了方向。因此,建立一個明確的目標并對目標進行分解細化,同時通過組織討論、學習,使每一個工序、每一個人都知道本工序或自己所應承擔的責任、努力的方向,這是團隊形成凝聚力的前提。

        在團隊建設管理中,每個成員的目標可能出現(xiàn)不一致的現(xiàn)象,部分成員可能會有打工者的心態(tài),干一天算一天,學習業(yè)務的積極性不高,在團隊中由于地位和看問題的角度不同,所以對工作的目標和期望值也會有很大的區(qū)別。工序主管、部門經(jīng)理應該善于捕捉成員間不同的心態(tài),理解他們的需求,幫助他們樹立共同的奮斗目標,勁往一處使,使團隊形成凝聚力。

        目前,各工序員工、工序主管只熟悉自己業(yè)務范圍內的崗位知識及崗位操作,在公司提出“一人多崗”的操作要求下,x部門經(jīng)理需加強部門人員的培訓力度,使同一個人可以進行不同的崗位操作。

        在部門運行過程中,接到生產任務后,首先部門經(jīng)理召集工序主管進行任務的梳理及分解,再根據(jù)不同的人不同的優(yōu)點進行工作的安排,工作中加強指導、檢查,工作任務完成后及時進行工作的總結,找出工作中的不足并加強討論、學習。

        三、抓規(guī)范,抓執(zhí)行。

        衡量一個公司管理是否走上正軌的一個重要標志就是制度、流程是否被員工了解、熟悉、掌握和執(zhí)行,是否有監(jiān)督和保障措施。讓員工熟悉、掌握各類制度、流程、不但是保證工作質量的需要,也是滿足公司長遠發(fā)展和員工快速成長的需要。事實證明,沒有一套科學完整、切合實際的制度體系,管理工作和員工的行為就不能做到制度化、規(guī)范化、程序化,就會出現(xiàn)無序和混亂,就不會產生井然有序、紀律嚴明的團隊。

        為了建設好公司的大團隊,要從我們的小團隊做起,要運用各種形式,加大學習力度,抓執(zhí)行力,抓落實兌現(xiàn)。

        目前,根據(jù)公司文件管理要求,制訂了xx個操作規(guī)程,xx個管理規(guī)程,以及接收了公司各部門的程序文件、操作規(guī)程、管理文件。整個生產操作有文件進行支持,并且不同批量、不同品種的產品在進行產品生產前,均由部門經(jīng)理、工序主管對工序操作進行了梳理,制訂了詳細的崗位操作計劃,生產前進行部門全員培訓。此前我們做的計劃很充分,但在工作中缺少了檢查,結果導致在實際工作中,安排的計劃未能嚴格按計劃執(zhí)行(主要表現(xiàn)在安排主管指導員工操作,實際上部分工作由主管本人親自完成)。

        為了有效執(zhí)行計劃,部門經(jīng)理、工序主管需要把計劃劃分幾個時段去監(jiān)督、控制,并將計劃執(zhí)行情況及時進行匯報。今后生產過程中,需嚴格按計劃進行崗位操作,通過不斷培訓員工,使部門崗位員工的操作技能逐步得到提高。

        另外在現(xiàn)場管理過程中,我們也制定了一些現(xiàn)場管理的要求,但在執(zhí)行過程中未能嚴格遵守現(xiàn)場管理的一些要求(主要表現(xiàn)在記錄填寫的及時性、現(xiàn)場物品

        擺放的整潔性),今后需加大現(xiàn)場管理的力度,多檢查,多整改,逐步提高現(xiàn)場管理的標準。

        四、用有效的溝通激活團隊建設,建立良好的工作氛圍。

        溝通是維護團隊建設整體性的一項十分重要的工作,溝通可以使團隊建設中上情下達、下情上達,促進彼此間了解;可以消除員工內心的緊張和隔閡,使大家心情舒暢,從而形成良好的工作氛圍。

        溝通的力量,是不容置疑的。有意見、有矛盾,不說出來會積怨;出現(xiàn)問題相互推諉,可能出現(xiàn)更大的問題,這些都是溝通不夠的表現(xiàn)。只要我們加強溝通,出現(xiàn)問題總會有解決的辦法。

        以往工作中,x人與人之間、工序與工序之間、與公司其他部門之間溝通不足,結果導致出現(xiàn)問題后不能第一時間得到解決。為了改變這種現(xiàn)狀,今后生產運營過程中,在召開班前會或周例會時,部門經(jīng)理、工序主管需引導員工進行工作的匯報及問題的匯總;部門經(jīng)理、工序主管根據(jù)員工的工作情況,和員工進行工作溝通、生活溝通,使彼此之間得到了解,從而增進彼此之間的感情。

        因此,為了更好地進行團隊建設,內部需保持團隊內部上下、左右各種溝通渠道的暢通,以利于提高團隊內部的士氣,為各項工作的開展創(chuàng)造“人和”的環(huán)境。

        五、用好考核激勵機制,不斷激發(fā)員工進步。

        在績效考核過程中,要堅持公平公正的原則;做到年度考核和月考核結合起來?己私Y果要及時向員工進行反饋,幫助他們尋找自身不足和團隊目標的差距,從而激發(fā)員工不斷改進工作品質,提高工作效率。

        無規(guī)矩不成方圓,制度的建設可以規(guī)范團隊的工作開展,以形成一個共同的工作目標。制度分為2類:日?记谥贫、會議制度。

        1、日?记谥贫龋耗康氖菫榱吮WC工作時間。其內容包括當月應出勤天數(shù)、實際出勤天數(shù)、倒休天數(shù)、請假天數(shù)等,并將考核結果與下月初進行通報。

        2、會議考勤制度:目的是討論解決工作中的問題和提供學習的平臺。通過組織會議,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才。

        在今后生產運營過程中,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才時,應給他激勵的考核以及培訓指導,同時向公司推薦人才。

        一個優(yōu)秀的團隊應是個人與團隊共同進步,個人在團隊工作中,應把自己的職業(yè)規(guī)劃跟團隊業(yè)績相結合。企業(yè)不是老板的,而是一個團隊的。我們應該采取有效的措施,抓好團隊建設,凝聚團隊的力量,推動公司不斷向前發(fā)展。

        團隊建設方案 10

        為全面提升公司安全管理人員的能力素質,推動公司安全管理團隊建設,制訂本方案。

        一、安全管理人員任職條件:

        凡具備以下條件之一者方可任職公司安全管理人員:

        1、具備高中、中專以上學歷,2年以上化工行業(yè)生產從業(yè)經(jīng)歷,且有從事主操作或班長的工作經(jīng)驗。

        2、具備化工化學類、安全工程類或其它相關專業(yè)中等職業(yè)教育以上學歷,2年以上化工行業(yè)生產或技術崗位從業(yè)經(jīng)歷。

        3、取得化工化學類技術員以上專業(yè)技術職稱者,1年以上的化工行業(yè)生產經(jīng)歷。

        4、取得國家注冊安全工程師執(zhí)業(yè)資格證書者。

        二、等級劃分標準及待遇

        當安全員崗位出現(xiàn)空缺時人力資源部在全公司范圍內發(fā)布招聘通知,由人力資源部、安全環(huán)保部、分廠生技科、分管安全環(huán)?乒餐嬖囘x用。

        三、新入職安全員的培訓

        新入職安全員在任職3個月內實行“師帶徒”模式培訓,由安全環(huán)?崎L或副科長為擔任師傅,由師傅制訂學習計劃,對徒弟進行培訓。三個月內徒弟應掌握以下內容:

        公司安全管理制度、分管區(qū)域基本生產工藝、重大危險源的基本情況,熟練應用各種應急防護器材、設備電氣基本知識、基本風險辨識能力、特種設備及安全設施主要參數(shù)等基本安全知識。安全環(huán)保部根據(jù)學習計劃每月對新入職安全員專業(yè)知識學習情況進行檢查考核,連續(xù)三個月全部考試合格,方可出徒轉為合格安全員。

        四、安全管理人員專業(yè)技能提升

        1、4月30日前對各車間安全崗位薪資、現(xiàn)任安全管理人員適崗能力、專業(yè)水平進行統(tǒng)一評估,根據(jù)評估結果確定安全管理人員的崗位薪資。對于現(xiàn)任安全員評估后達不到合格標準的安全員,由安全環(huán)?浦朴喤嘤柼嵘媱潱捎门c合格或優(yōu)秀安全員結對幫扶的'方式進行專業(yè)技能提升,安全環(huán)保部進行跟蹤檢查培訓落實情況,經(jīng)考試合格后,方可享受崗位薪資,不合格的調離安全員崗位。

        2、各廠區(qū)按照安全管理人員的任職條件,在主操作中選拔出后備車間安全管理人員,建立后備安全員梯隊,協(xié)助安全管理人員做好車間安全管理工作,并接受公司和分廠級安全培訓考核。后備安全員由車間提出申請,分廠安全環(huán)保科審核批準后,報安全環(huán)保部備案,后備安全員一經(jīng)選用可享受在原崗位薪資基礎上調1檔。

        3、凡符合國家注冊安全工程師報考條件的安全員,鼓勵參加國家注冊安全工程師考試,考試通過拿到證書后,按公司的相關政策給予獎勵,并經(jīng)公司評聘后按以上標準對其崗位薪資進行調整。

        4、非安全員崗位人員考取注冊安全工程師執(zhí)業(yè)資格者,經(jīng)公司評聘可直接享受安全技術員的薪資待遇。

        團隊建設方案 11

        “科研立校、科研興校、科研強!笔俏倚7浅V匾暤囊豁椆ぷ,為進一步深化新一輪基礎教育課程改革,大力開展素質教育,全面提

        高我校教師科研水平,打造一支優(yōu)秀的科研團隊,助教師專業(yè)成長,促學校特色發(fā)展,今結合我校實際,制訂本方案。

        一、指導思想

        以課題研究為載體,以常規(guī)教學為基礎,以課堂教學為突破口”的科研導向,組建學校教科研團隊,發(fā)揮科研團隊的輻射、指導作用,以點帶面,努力提升團隊教科研水準,力爭使學校教師“全員、全程”扎實開展教科研活動,提高學校教科研工作的整體水平,真正讓教科研成為提升教師個人專業(yè)成長、提高教育教學質量,促進學校發(fā)展的助推器。

        二、目標任務

        通過系統(tǒng)培訓、自主學習、互動實踐、課題研究等多種方式實現(xiàn)下列目標:

        1、培養(yǎng)一批研究型教師,使其成為學校教科研工作的積極參與者、活動者,營造良好的科研氛圍。

        2、打造一支樂于奉獻、勇于創(chuàng)新、善于合作的科研團隊,使其成為學校教育科研基本力量。

        3、充分發(fā)揮科研團隊的輻射和引領作用,以課題研究為載體,使學?蒲泄ぷ髟诓煌难芯款I域、不同的研究層次得到均衡,持久的發(fā)展。

        4、確定相對穩(wěn)定的學校主攻研究方向,制定相關的工作職責及管理制度,使科研團隊成員在制度的管理下,在權益的保障下,循序漸進履行職責,凝聚團隊合作力量,打造和諧的學?蒲形幕。

        三、操作流程

        1、組建科研團隊

        學?蒲袌F隊成員在個人申請,教科室審核,學校領導商議,經(jīng)校務公開欄公示后,即為資格的獲得。

        具有教育科研工作的熱情和積極性.

        具有一定理論修養(yǎng)和文字表達能力。

        具有積極向上的進取之心和教學創(chuàng)新。

        2、明確相關職責團隊職責:科研團隊要認真制定活動計劃,做到定人員、定地點、定時間、定內容?蒲袌F隊每月至少活動一次,活動內容要遵循理論學習和實踐研究相結合的原則,重點研究如何通過課題研究指導教改實踐,提高教學質量,可以安排理論學習、專題研討、成果交流等活動?蒲袌F隊每學年編印2期?、1期校報.成員職責:科研團隊成員要加強自身學習,每學期讀一本教育專著,每月撰寫讀書體會至少1篇?蒲袌F隊成員要積極參加教學研究實踐,開展課題研究工作,每學年應撰寫至少一篇的研究論文或教學案例。

        科研團隊成員要認真配合學校教科室工作,及時完成教科室布置的各項任務?蒲袌F隊成員積極參加各項主題征文、論文評比、課題研究等活動,并努力爭取好成績。自動成為科研團隊下設組織的`成員,并有交叉現(xiàn)象。

        成員權益:優(yōu)先享有市內外學習培訓、教學研討考察、專業(yè)交流、展示、評優(yōu)的資格。擁有享受所帶課題組集體研究成果的權利,優(yōu)先選送作品參加評獎.對取得顯著成績的個人要進行表彰、獎勵、宣傳。優(yōu)先推薦科研團隊成員的論文、案例去各類雜志、報刊發(fā)表。

        3、分步進行培訓

        根據(jù)團隊成員的現(xiàn)有水平和學校開展教育科研的實際需要,分階段采用多種形式對團隊成員進行多個層面的科研培訓,使科研團隊成員的科研水平和科研管理能力得到逐步提高。

        4、團隊下設組織

        剡源筆會團體、?幹菩〗M、校報編制小組、課題研究小組

        四、保障措施

        1、組織保障:學校組建科研團隊領導小組,科研團隊在校領導小組的領導下,由教科室負責教科研團隊相關成員的協(xié)調管理,保障科研團隊成員及時參加研究活動,為成員提供開展研究活動的條件與環(huán)境。

        2、經(jīng)費保障:學校設立專項經(jīng)費予以支持,加大對教科研經(jīng)費的投入和管理,根據(jù)需要還應及時補充、提高科研經(jīng)費的投入比例,為更好開展教科研活動提供經(jīng)費保障。

        3、制度保障:制定并逐步完善有關教科研團隊的制度,確定成員相關的職責和權益,建立長效激勵機制,充分調動團隊成員的科研積極性和工作熱情,以點帶面,全員參與,集眾人智慧,切實推動學校的教科研水平再上一個臺階。

        團隊建設方案 12

        首先要打造一個部門團隊建設,就要先確立好部門的文化特色,以下是由資料站為你帶給的部門團隊建設方案,期望對你有所幫忙!

        一、打造部門文化

        含義:部門文化即是一個組織由其價值觀、信念、儀式、符號、處事方式等組成的其特有的部門文化形象。

        人事規(guī)劃(各專業(yè)人才、工作配合與互補、長短期規(guī)劃)

        根據(jù)公司發(fā)展規(guī)模及計劃,進行本部門人事的相應組建,分短期、中期、長期三個段來發(fā)展,配合好人力資源部做好人才的招募和培養(yǎng)工作

        透過多種方式網(wǎng)羅人才:內部提拔和招聘、外部挖獵等方式對每名員工做好個人職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃

        二、本部門團隊成員精神信仰

        誠信:相互之間以誠相見,對公司忠誠尊重:既是要體現(xiàn)人和人之間人際關系相互尊重,也體此刻尊重對方的.勞動成果上

        奉獻:主觀能動地完成工作,講究奉獻精神

        領導潛力:做為本部門的職業(yè)經(jīng)理人,要講究職業(yè)精神、專業(yè)化和領導潛力,其中領導潛力是本部門的一大特色。成員個體既是部門主管或經(jīng)理,又要具有總部成員的工作安排、協(xié)調、目標達成方面的領導和安排潛力。

        三、團隊建設方式:

        入職培訓(準備材料,公司全面介紹、制度培訓、酒店管理部PPT規(guī)劃,酒店展示、業(yè)態(tài)特征、職業(yè)經(jīng)理人要求等)

        學習與成長潛力建設

        戶外拓展

        群眾活動參與

        季度會議(培訓提高、業(yè)務交流、頭腦風暴)

        定期視頻會議

        證書制(培訓參加課時)

        專業(yè)方案(根據(jù)公司發(fā)展及要求—核心訴求)構成自我模式:如根據(jù)各業(yè)務板塊及未來發(fā)展,構成方案。方案要對主要條款進行框架性的約定。

        四、團隊建設宗旨

        發(fā)揮合力,戰(zhàn)斗力,團隊目標共同達成,團隊成果共同分享

        團結、奮進、有干勁、睿智、年輕化

        學習潛力強

        勤奮、敬業(yè)、專業(yè)

        形象好:代表酒店這個服務行業(yè)的服務水準、具有時尚引領作用、素質和品味要高端、國際化。

        培養(yǎng)貴族氣質

        五、團隊成員基本素質

        學習潛力強、有職責心,有培養(yǎng)前途

        高素質、高學歷,名校本科以上,碩士優(yōu)先

        高忠誠度

        人性簡單,不復雜,不搞事,一心一意,心甘情愿意地做工作。

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