精選知識競賽活動總結(jié)五篇
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編收集整理的知識競賽活動總結(jié)6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
知識競賽活動總結(jié) 篇1
應(yīng)學(xué)校團委要求,為了教育廣大團員青年進一步掌握團的基本理論和基本知識,在我系主辦下,在全校范圍內(nèi)開展了“我是團員我光榮”團章團史知識競賽。得到了各系學(xué)生的積極響應(yīng),活動進行的十分順利。
本次比賽在第二合堂教室舉行,活動按照事先的計劃,在學(xué)校學(xué)生會其余部門的大力協(xié)助下如期地進行。在活動之前因為準備較為充分,所以活動開始前我們對現(xiàn)場進行了有條不紊的處理,在較短的時間內(nèi)完成了活動現(xiàn)場的準備工作。本次活動我們邀請了各系部學(xué)生會的其學(xué)干,和校組織部的學(xué)干。得到了大家的大力支持;顒訛楦鱾系部提供了舞臺。大家以自己的知識所學(xué),展示了自己對團章團史的認識,和見解。
這次活動是繼各個系“我是團員我光榮”團章團史知識競賽活動初選賽之后的決賽,我們借鑒了初賽中的成功因素,所以決賽較為成功。
活動中無論是選擇題環(huán)節(jié)還是填空問答題環(huán)節(jié),各個系部的選手回答的都十分積極,大家準備的都很充分,兵來將擋,水來土掩,無論難題,偏題無一能難倒大家。
中間我們還進行了名為《搶拼團徽》的娛樂活動,調(diào)動了場上的觀眾,大家都十分開心。在娛樂與互動中增長了知識,增進了友誼,加強了團隊精神。
本次活動過后大家反應(yīng)都很好,可以增長知識,形式也很好,希望今后跟多的舉辦類似的活動。我們也會借鑒此次活動的'成功,避免此次活動的不足。在今后多舉行類似的活動。讓大家更好的認識團,了解團,做個更好的,更稱職的團員。
本次活動過后我們還評選出了比賽得分的前三名和最佳拉拉隊,結(jié)果如下:
總分前三名:
第一名 醫(yī)學(xué)影像系
第二名 藥學(xué)系 眼時光系
第三名 康復(fù)系 口腔系 衛(wèi)生管理系
優(yōu)秀拉拉隊:
第一名 藥學(xué)系
第二名 衛(wèi)生管理系 口腔系 眼時光系
第三名 檢驗系 護理系 康復(fù)系
知識競賽活動總結(jié) 篇2
為了做好此次“健康XX 法治同行”法律法規(guī)知識競賽活動,我委按照市衛(wèi)計委法規(guī)處的總以要求和部署,精心組織,周密安排,狠抓落實,取得了一點點成績。全區(qū)各醫(yī)療機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)班子依法行政,職能部門依法管理,員工依法辦事,全員的法律觀念、法律意識得到增強,有力的帶動了衛(wèi)生計生工作的順利開展,現(xiàn)總結(jié)工作如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、加強組織
委領(lǐng)導(dǎo)重視普法工作,成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組,黨委書記和委主任任組長、副主任任副組長,相關(guān)職能部門長任小組成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)法監(jiān)科,負責(zé)普法教育、依法治理的日常工作。區(qū)衛(wèi)計委圍繞工作重點,結(jié)合實際情況,統(tǒng)一下發(fā)學(xué)習(xí)資料,學(xué)習(xí)與工作相關(guān)聯(lián)的法律知識,以法律法規(guī)為指導(dǎo),靈活運用到工作中去,真正使員工從心靈深處接受法治教育,養(yǎng)成自覺學(xué)法、用法、知法、守法的良好習(xí)慣。
二、圍繞黨內(nèi)規(guī)章、公共法律、專業(yè)法律法規(guī),積極宣傳
各醫(yī)療機構(gòu)利用晨會、崗前培訓(xùn)、課內(nèi)學(xué)習(xí)等途徑,有計劃的開展相關(guān)法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí),進一步增強員工的依法辦事的意識,提高法律素質(zhì),加強依法執(zhí)業(yè)的自覺性。醫(yī)院行政職能部門重點以管理合法性為基礎(chǔ),管理合理性為目標(biāo),開展與實際工作相關(guān)的行政法規(guī)、方針政策和政治形勢的學(xué)習(xí),進一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法治理的能力,推進了各醫(yī)療機構(gòu)法制化管理的.進程。
三、強化制度,規(guī)范管理
在開展普法教育過程中,各醫(yī)療機構(gòu)堅持以制度管事、以制度管人。通過完善、修訂各項規(guī)章制度及工作流程,嚴格依法執(zhí)醫(yī),使醫(yī)院管理有章可循、有法可依、有據(jù)可查,各部門運作有序,各環(huán)節(jié)管理有條不穩(wěn)。
四、加強依法治理,提升醫(yī)療質(zhì)量
通過法律知識的學(xué)習(xí),不斷提高醫(yī)務(wù)人員依法執(zhí)業(yè)及醫(yī)療質(zhì)量意識,規(guī)范病歷書寫,提高醫(yī)療文件的質(zhì)量,認真落實《病歷書寫規(guī)范》、《處方管理法》、《醫(yī)療事故處理條例》等,并抓好醫(yī)療文件的三級質(zhì)控,對不合格處方及丙級病歷的責(zé)任人及科室直接與績效掛鉤。
五、開展知識競賽,提升法律素養(yǎng)
各醫(yī)療機構(gòu)開展知識競賽,如:XX市普仁醫(yī)院統(tǒng)一下發(fā)法律法規(guī)學(xué)習(xí)資料,要求各科室、各部門認真組織學(xué)習(xí),與實際工作相結(jié)合,并于8月22日、24日組織了四場法律法規(guī)考試,使員工的法律素養(yǎng)得到進一步的提高,醫(yī)務(wù)人員廉潔行醫(yī),未出現(xiàn)違法亂紀行為,醫(yī)療糾紛顯著降低,醫(yī)患關(guān)系和諧。下一步會組織代表隊參加區(qū)里的競賽活動。XX市第九醫(yī)院列入重要會議,院領(lǐng)導(dǎo)班子成員在劉院長的領(lǐng)導(dǎo)下于9月3日周一召開中層干部會議中進行全員宣傳與學(xué)習(xí),保證將學(xué)習(xí)法律法規(guī)工作同規(guī)劃、同落實、同考核,進而將我委“健康XX法治同行”法律法規(guī)知識競賽落到實處。9月4日全院職工分時段集中進行考試,9月5日將所有試卷收集集中批改,考試合格率為100%。
隨著普法和依法治理教育工作的開展、落實,各醫(yī)療機構(gòu)干部職工的法制觀念和法治意識得到增強與提升,依法執(zhí)業(yè)、醫(yī)療質(zhì)量與醫(yī)療安全明顯提高。今后將進一步加強法律法規(guī)的學(xué)習(xí),為衛(wèi)生事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮積極的作用。
知識競賽活動總結(jié) 篇3
為隆重慶祝首屆“中國醫(yī)師節(jié)”,激勵全院醫(yī)師自尊自愛、愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上,樹醫(yī)師隊伍正氣,樹優(yōu)秀醫(yī)師典型,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,更好地為人民健康服務(wù),促進醫(yī)院持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,我院于20xx年8月18日下午19:30在中心七樓會議室組織開展首屆“8·19中國醫(yī)師節(jié)”系列活動。院黨支部書記、中心主任、院長褚勇,副院長禹麗瓊,醫(yī)務(wù)科科長謝云燕等出席了會議活動。大會由兒科主任蔣鑫、婦產(chǎn)科主治醫(yī)師李麗主持,我院150多位醫(yī)護工作者參加。
為加強組織領(lǐng)導(dǎo),確;顒訄A滿成功,成立“8·19中國醫(yī)師節(jié)”活動籌備小組。院黨支部書記、中心主任、院長褚勇?lián)谓M長,副院長禹麗瓊擔(dān)任副組長,由醫(yī)務(wù)科牽頭,各科室協(xié)助負責(zé)系列活動的整體策劃、統(tǒng)籌及協(xié)調(diào)工作以及各項活動方案的擬定及組織實施。
大會在院長褚勇“弘揚救死扶傷的人道主義精神、不斷為增進人民健康作出新貢獻”的開幕致詞下拉開了序幕,富有磁性的嗓音感染著現(xiàn)場每一位醫(yī)務(wù)工作者。
優(yōu)秀醫(yī)師代表用激情澎湃的聲音完美詮釋了“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆”的醫(yī)者精神,樸實的話語,精彩的演繹,謳歌了醫(yī)療工作者與病魔抗?fàn)幍臎Q心與勇氣。
晚會在全院醫(yī)師知識競賽中掀起了高潮,內(nèi)容以法律法規(guī)、“三基”知識、醫(yī)療核心制度、合理用血、病歷書寫、急救技能、突發(fā)公共事件處理等相關(guān)知識為核心,旨在“強基礎(chǔ)、練技術(shù)、抓服務(wù)”,提高我院醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療服務(wù)水平,為我院爭創(chuàng)“二級甲等婦幼保健院”奠定了基礎(chǔ)。本次知識競賽活動讓大家在激烈的.競賽之中,大力弘揚醫(yī)者精神,彰顯大醫(yī)精誠、醫(yī)者仁心的品質(zhì),營造“尊醫(yī)重衛(wèi)”的良好氛圍。
以我是醫(yī)務(wù)工作者,我憑借愛心、知識、智慧和勇氣,為人們解除一次次疾痛,讓生命在你的手中得以延續(xù)為主題,制作了我院“首屆中國醫(yī)師節(jié)宣傳”短片,主要內(nèi)容為我院診療過程中的精彩畫面,融匯了醫(yī)護人員的工作感悟、職業(yè)追求和夢想等內(nèi)涵,倡導(dǎo)我是醫(yī)生,我為生命代言。你羨慕我頭頂醫(yī)者仁心的神圣光環(huán),我懂得只有殫精竭慮才能鑄成社會的脊梁;你有命懸一線起死回生的渴望,我有爭分奪秒背水一戰(zhàn)的赤子情懷。
本次活動通過“院黨支部書記、中心主任、院長XX、副院長XX致詞發(fā)言”、“知識競賽活動”、“醫(yī)師歌曲演唱”“優(yōu)秀醫(yī)師評選表彰大會”“知識競賽獲獎科室、獲獎小組表彰大會”等一系列豐富多彩的活動,以“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆”的醫(yī)者精神為主題,展現(xiàn)全院廣大職工積極進取的精神風(fēng)貌和無私奉獻的高貴品質(zhì),進一步增強了醫(yī)護人員的職業(yè)自豪感和團隊凝聚力。秉承“一切為了婦女兒童的健康”的宗旨,采取樸素、有益的形式慶祝我們的節(jié)日。
相信通過舉辦這類活動,能夠讓大家進一步堅定理想,振奮精神,以良好的工作作風(fēng)和精神面貌投入到救死扶傷的醫(yī)療工作中去,為廣大群眾安康和我縣婦幼衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出新的更大貢獻。
知識競賽活動總結(jié) 篇4
本周是讀書節(jié),學(xué)校開展了豐富多彩的讀書活動,今天下午是我們六年級組的百科知識競賽活動。
大家按照約定的時間走進了多功能報告廳。我們班去得最早,一走進報告廳,就被舞臺上的
陣勢吸引住了,舞臺后面的正中懸掛著大屏幕(用來出題的),左右呈八字形擺放了十張課桌,那代表著十個班的點將臺,每張桌上擺著一個搶答器。最前面的正中是
搶答顯示器。多功能報告廳的左前方還懸掛著另一幅大屏幕,顯示的是各號臺的分數(shù)。舞臺下方則坐著一排工作人員電腦老師,他們都嚴陣以待。
待十個班的同學(xué)都到齊后,選手們便開始抽簽,我們班的選手居然抽中了一號臺,剛好我們是一班,看來我們與一還是挺有緣份的,如果比賽結(jié)果也是一該多好啊,我在心里暗暗地為選手們祈禱。
五年級組的兩位語文老師擔(dān)任了這次活動的主持人,隨著兩位老師優(yōu)美的開場白一結(jié)束,比賽正式開始,第一輪必答題,主持人讓我們班的一號選手準備,我的心頓時提到了嗓子眼,因為第一個很容易充當(dāng)犧牲者,隨著主持人一聲恭喜你,答對了。我深深地松了一口氣,必答題不太難,選手們都一一通過了。為了讓選手們輕松一下,主持人插入了四條觀眾題,下面的同學(xué)們可高興了,大家把手舉得高高的,主持人下來遞話筒,有些同學(xué)恨不得把手舉到主持人的鼻子下面,我多么希望我班的同學(xué)能成為幸運的觀眾,唐宇超終于贏得了一次機會,并且答對了,還得到了一份獎品,大家別提多開心了。
第二輪搶答題開始了,各號臺進行了搶答器的`調(diào)試,效果都不錯。主持人開始出題了,我想臺上選手的注意力肯定是百之二百的集中,第一道題,我們沒有搶到,下面的同學(xué)個個都有些失望,第二道題,我們又沒有搶到,坐在我身旁的冒婧怡同學(xué)急得直捶桌子,第三道、第四道、第五道,我們都沒有搶到,坐在最前面的男生們坐不住了,有人大聲地喊:徐家幸,把搶答器抓在手里!也許他們果真聽到了,第六道題終于被我們搶到了,而且答對了,大家拼命地鼓掌。這一輪,我們拿到了我們本門的一份,不輸不贏。
最后一輪是風(fēng)險題。有二十分和三十分分值的題,答對得相應(yīng)分值,答錯倒扣相應(yīng)分值,這可是拉開分數(shù)差距的關(guān)鍵一輪了。我們班吳琪搶到了回答權(quán),而且要的是三十分,我真佩服她的膽量,不管答對答錯,這種自信都是值得表揚的。恭喜你,答對了!坐在我身旁的冒婧怡激動得叫起來:吳琪,好樣兒的!我們希望他們繼續(xù)得到搶答的機會。這一次當(dāng)主持人出示提示一時,被李廣修搶到了,可是不幸的是他答錯了,被倒扣四十分,我們一個個都惋惜地嘆了口氣,主持人繼續(xù)出示提示二,又被李廣修搶到了,我既緊張又興奮,萬一再錯了,就三等獎拿定了,然而他答對了,把損失降低到最低限度。太出乎意料了!按常理,第一次答錯了,除了惋惜就是自責(zé),而他能迅速地調(diào)整狀態(tài)繼續(xù)投入戰(zhàn)斗,這樣的斗志,這樣的勇氣實在難能可貴,這一壯舉深深感染著我們在場的每一個人。
最后,我們?nèi)麉①愡x手的總分居全年級第二,雖然沒有拿到第一名,但我還是很高興。三位選手的表現(xiàn)太讓我感動了!我知道這成績的取得離不開他們的充分準備,離不開他們的團結(jié)協(xié)作,也離不開全班同學(xué)的鼎立支持。
學(xué)校舉行這樣的活動,讓孩子們在快樂中增長知識,在競賽中碰撞智慧,這才是真正的智趣大課堂啊!
知識競賽活動總結(jié) 篇5
為配合系部學(xué)風(fēng)建設(shè),提高同學(xué)們的專業(yè)知識水平,電氣A1402班于20xx年5月9日晚8:00在主樓105教室舉辦了“專業(yè)知識技能競賽”的初賽。
本次知識競賽的目的和意義,主要是讓參與的同學(xué)認識到,21世紀是人才競爭的時代,人才的素質(zhì)和技能已成為知識經(jīng)濟實現(xiàn)的先決條件。大學(xué)生要善于通過各種形式繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷充實,提高和發(fā)展自己。通過這次知識競賽,可以使同學(xué)們對所學(xué)專業(yè)有更深層次的理解,促進同學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,增強同學(xué)們的集體榮譽感和凝聚力。
活動開始
一、主持人致辭:
我系知識競賽活動自開展以來,已成功舉辦多屆。多年來,競賽堅持“崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨,吸引了一大批學(xué)生積極參加活動,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一批有潛力、有作為的優(yōu)秀人才,推動了高校學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動的蓬勃發(fā)展。知識競賽是由團支部組織的活動,此項活動旨在激勵廣大在校大學(xué)生崇尚科學(xué),追求真知,勤奮學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn),為我國現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
二、活動目的:
今年我校的校園文化藝術(shù)節(jié)即將開始,為迎接即將到來的系級知識競賽,配合系團委的工作,提前選擇參賽人員,經(jīng)團支部的精心策劃,全院各班積極參與,共同打造一場全新的知識盛宴,同時也為我班參賽做準備,為學(xué)生了解知識、學(xué)習(xí)知識、運用知識及深化科學(xué)認識,濃郁校園科技氛圍提供一個更廣闊的空間,也為全校型的學(xué)風(fēng)建設(shè)以及知識文明建設(shè)和精神文明建設(shè)做出一定的貢獻。
三、活動具體流程
活動時間:xxx年05月07日
活動地點:主樓105教室
活動對象:電氣工程與自動化系
電氣A1402班全體學(xué)生
活動準備:
1.提前將全班同學(xué)分為三隊,每對14人,并選出隊長。
2.將班長和紀律委員及一名同學(xué)作為監(jiān)督人員,紀律部和團支部部長并維持班上的紀律問題。
活動形式:本活動分為三個階段
第一階段:選擇題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)
第二階段:判斷題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)
第三階段:問答題搶答(共30題,每題答對得5分,答錯扣3分)(共150分)
活動流程:
一、由活動主持人進行宣布活動內(nèi)容和要求
三、主持人宣布活動開始
四、由主持人開始讀題,進行第一階段比賽----必答題,同時計分人員和計時人員開始工作
五、第一階段完后,由主持人總結(jié)第一階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽
六、由策劃人開始讀題,進行第二階段比----搶答題,同時計分人員和計時人員開始工作
七、第二階段完后,由主持人總結(jié)第二階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽
八、由主持人開始讀題,進行第三階段比賽----限時判斷題,同時計分人員和計時人員開始工作
九、第三階段完后,由主持人總結(jié)三個階段的每對總分情況
十、將進行評出優(yōu)秀隊和每隊的優(yōu)秀個人,并給予獎勵 十一、由班長對本次活動進行點評及總結(jié)
十二、由主持人宣布本次活動結(jié)束。
注意事項:
1.答題開始搶答時,要“舉手+報告,并站起來回答”,答題時其他人不得喧嘩
2.計時人員和計分人員要公平和公正 3.本活動將進行2小時
活動總結(jié)
本次專業(yè)知識競賽的題型比較新穎,之所以選擇這樣的題型,一是積極響應(yīng)學(xué)院現(xiàn)階段的學(xué)風(fēng)建設(shè),把學(xué)生應(yīng)以學(xué)為主、以學(xué)為本的觀念深入到同學(xué)中間。二是讓廣大同學(xué)們認識到,現(xiàn)在的社會是學(xué)習(xí)型的社會,我們今后會在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中
工作。三是讓同學(xué)們意識到學(xué)習(xí)是伴隨我們一生的事情,不能逃避,必須面對。只有我們不斷的`學(xué)習(xí),不斷的豐富自己的知識系統(tǒng),不斷的提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),才能夠適應(yīng)今后競爭激烈的社會,能夠體現(xiàn)自身的價值,能夠為社會、為國家貢獻自己的力量! 本次知識競賽的另一大亮點就是創(chuàng)新。
在以往答題形式的基礎(chǔ)上,我們還增加了“限時判斷題”,“限時描述題”和“觀眾題”。在競賽的開始階段先是“必答題”,這種題多為基礎(chǔ)知識,易得分,先給各個代表隊“吃定心丸”;接下來就是“搶答題”把會場活躍氣氛逐步提升;然后穿插觀眾題,進行放松;緊接著就是緊張無比的“限時判斷題和描述題”,再把會場的緊張氣氛臺高;然后再穿插觀眾題,增進互動性;然后就是一決勝負的“風(fēng)險題”,將賽場推向另一個高潮。
這樣的穿插使賽場氣氛錯落有秩、節(jié)奏有續(xù)、風(fēng)格明顯。 本次知識競賽得到了團支部部長和紀律部部長的到場,并做了精彩的講話。
可以看到,由于我們經(jīng)驗的不足,本次知識還有一些不完美的地方。但是,只有在不斷的不完美中,才能找到自己的不足及失誤之處,才能提高自己的工作能力,使自己的綜合素質(zhì)得以有明顯的提升。我們相信,今后的工作會完成的更好,為的同學(xué)們服務(wù)。
電氣A1402班
xxx年05月09日
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