個人工作述職報告
我們眼下的社會，報告對我們來說并不陌生，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，以下是小編整理的個人工作述職報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
個人工作述職報告1
在短暫的試用期里我無論在工作還是生活中都已經(jīng)適應(yīng)了，為此做一份總結(jié)這試用期的收獲感想，一起來查看吧。
時光荏苒，我來到xx幼兒園已有三個月多了，回首過去的三個多月，內(nèi)心不禁感慨萬千時間如梭，轉(zhuǎn)眼間跨過了三個月的試用期之坎，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。
為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，以及上級領(lǐng)導(dǎo)工作的要求，現(xiàn)將三個月的工作做如下簡要回顧和總結(jié)：
我一來，園長就把我安排在新開的幼兒班當(dāng)班主任，這個班可是全園最小的一個班級啊，面對二三歲的幼兒，這可是考驗(yàn)我耐心的時候到了。第一個月，我先抓住幼兒感興趣的.事物為出發(fā)點(diǎn)，例如：講故事，做游戲等方式，讓幼兒先穩(wěn)定情緒。一個月過去后，幼兒都慢慢喜歡上幼兒園了，都喜歡與老師，生活老師一起相處了。就可以開始開展教學(xué)活動了，我認(rèn)真寫好教案，準(zhǔn)備充足的教具。虛心接受教學(xué)主任，年級組長給我提出的問題，在活動中,我通常是以賞識的教育方法，用愛心去溫暖每一位幼兒，發(fā)揚(yáng)孩子們的長處，讓孩子自由的說出他們想說的，給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。
在保育工作中，我與生活老師互相搭配。戶外活動時，先給孩子墊好毛巾和換好鞋子再出去，戶外活動回到教室后發(fā)現(xiàn)幼兒的衣服濕了，馬上給幼兒換衣服。天氣轉(zhuǎn)變后，及時給幼兒增減衣物。飯前便后，我都會督促孩子用正確的方法洗手。喝水的時候，提醒孩子不要說話，培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣。吃飯時，觀察每一位孩子的進(jìn)餐情況，提醒幼兒吃飯時安靜，不挑食的好習(xí)慣。午睡時，給幼兒講故事，讓幼兒安靜入睡。根據(jù)天氣情況，為孩子蓋好被子。
在家長工作中，我通常是用家園互動，家長與學(xué)校的聯(lián)系表來進(jìn)行電訪，家訪的形式與家長保持密切聯(lián)系，向家長反應(yīng)幼兒在園表現(xiàn)及了解幼兒在家的表現(xiàn)，討論用最好的方法，和家長一起糾正幼兒的不良的習(xí)慣。虛心地聽取各位家長的意見，讓家長感到放心。
在這段學(xué)習(xí)中，讓我更深入的理解、喜歡孩子，也讓我更有耐心、細(xì)心和愛心，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。讓我增長了見識，也知道了自己的不足。每個孩子都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界，去發(fā)現(xiàn)他們，改變他們，教育他們，這個幼兒園就是孩子的世界。跟孩子們在一起挺有意思的，和孩子們在一起的喜怒哀樂，現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。我愿用我的熱心，換取孩子們的安心。我愿用我的真心，換取孩子們的開心。我愿用我的實(shí)心，換取所有人的認(rèn)同。幼兒的教育和成長，都掌握在幼兒教師的手中，我真正感受到這份職業(yè)的神圣!只有不好的老師，沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。
最后我要感謝園長、主任及幼兒園全體教職工,她們給了我很多指導(dǎo)和幫助，讓我學(xué)到了很多很多，同時我也會為幼兒的全面發(fā)展、為幼兒園的美好明天不斷努力。
個人工作述職報告2
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志：
大家好
本學(xué)期，我任教三年級的語文，能認(rèn)真貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業(yè)，把教書育人作為自己的天職。自覺遵守《教師法》，結(jié)合當(dāng)前的社會發(fā)展，教育改革的形勢以及學(xué)生的實(shí)際，努力提高自己的教研、教育、教學(xué)的能力。我任教的班級教學(xué)質(zhì)量也能達(dá)到學(xué)校制定的成績指標(biāo)�，F(xiàn)在將我的工作總結(jié)匯報如下：
一、愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。
在教學(xué)工作崗位上，我認(rèn)真執(zhí)行教師的職業(yè)道德。愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，一切從集體利益出發(fā)，為搞好教育教學(xué)工作盡職盡責(zé)，堅守崗位。做到堅持早到學(xué)校，不遲到，不早退，不缺課，不無故請假，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的作息制度和各項(xiàng)規(guī)章制度。
二、與學(xué)生和睦相處，做學(xué)生的知心朋友。
要使自己的教學(xué)取得好成績，就必須要想方設(shè)法使學(xué)生喜歡自己，親近自己。所以教師和學(xué)生在人格上是完全平等的，師愛是一種無私的愛，愛得深沉，持久，學(xué)生對老師的愛往往刻苦銘心，終身難忘。我在實(shí)踐中找到了"對癥下藥"的良方，就是：管理好班級學(xué)生，要學(xué)生都喜歡自己，首先是深入實(shí)際，從每個學(xué)生入手，一有空我就常到班上去，除了盡快地認(rèn)識學(xué)生的名字，避免弄錯學(xué)生的現(xiàn)象之外，更重要的是通過與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實(shí)際情況。如他們的興趣、性格、學(xué)習(xí)情況、家庭情況等，同時知道了哪些學(xué)生的性格是內(nèi)向的，哪些學(xué)生的個性是好動、頑皮的。從中找到制訂幫助學(xué)生上進(jìn)的方法，做到有法可依。確實(shí)，溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學(xué)生促膝談心，和睦相處，逐漸地我與學(xué)生的關(guān)系更為密切，從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學(xué)工作。
三、自訂學(xué)習(xí)的奮斗目標(biāo)，制訂好工作計劃，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。
學(xué)生的學(xué)習(xí)成績相差懸殊，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一要求是不可能的，老師靠硬手段去壓更是不行。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式，采取發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自我管理，自我約束，由家長協(xié)助監(jiān)督。讓學(xué)生自己訂出每一單元測試的目標(biāo)成績，每個人都以第一單元測試成績?yōu)榛A(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)。指導(dǎo)學(xué)生訂目標(biāo)成績時要結(jié)合自己的實(shí)際，訂出的目標(biāo)成績要明確，要緊緊圍繞自己的目標(biāo)成績?nèi)W(xué)習(xí)。每次訂出的目標(biāo)成績都先由家長過目、簽名。每次實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)成績都在班上給予表揚(yáng)、鼓勵，并向家長報喜。不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)成績的則鼓勵他繼續(xù)努力，直到達(dá)標(biāo)為止。在實(shí)施學(xué)習(xí)目標(biāo)時，我還采用了"一幫一"的方法，以優(yōu)帶差，營造一種互相學(xué)習(xí)，互幫互助，你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。誘導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí)目的.，明白個人成績關(guān)乎到整個班集體的榮譽(yù)，能否取得先進(jìn)班，班級的學(xué)習(xí)成績是最重要的。因而我通過各種途徑，鼓勵學(xué)生為班集體的榮譽(yù)而共同努力，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)成績而奮斗。通過這一活動的開展，學(xué)生之間的競爭意識強(qiáng)了，學(xué)習(xí)成績也提高了，學(xué)習(xí)成績終于能達(dá)到學(xué)校的成績指標(biāo)。
四、家訪工作。
我深深地體會到：學(xué)生取得好的成績，除了他自身的努力，老師的教導(dǎo)外，也離不開家庭的教育。我非常注重家訪工作，除了利用電話與家長聯(lián)系，互相溝通教育孩子外，還利用節(jié)假日、晚上親自到學(xué)生家中與家長座談。我覺得家訪工作做得好，是教育學(xué)生的成功之路。
以上是我本學(xué)年度在思想，工作，學(xué)習(xí)上所下的功夫，取得了一定的成績，課堂教學(xué)質(zhì)量有所提高，有待認(rèn)清形勢，更新觀念，不斷地挑戰(zhàn)自我，努力向上，爭取更大的進(jìn)步。
個人工作述職報告3
自工作以來，我一直嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好，能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到了一個稱職教師應(yīng)有的職責(zé)，得到同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評�，F(xiàn)將半學(xué)期工作從德、能、勤績等方面總結(jié)如下：
一、師德方面：
我熱愛教育事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，廉潔從教，為人師表，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能出色完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，處處起到表率作用。關(guān)心國內(nèi)外大事，堅持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記，積極參與討論，說出自己的觀點(diǎn)和想法；在平日的工作中，用實(shí)際行動支持園內(nèi)外工作，能團(tuán)結(jié)同事，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，正確的進(jìn)行批評和自我批評；在對待學(xué)生中，我能公平、公正的對待每一位學(xué)生與家長。
二、業(yè)務(wù)能力方面：
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷更新教育教學(xué)理念，出色干好本職工作，本學(xué)年業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)常抓不懈：自學(xué)了許多業(yè)務(wù)雜志；我還廣泛向校內(nèi)外教師學(xué)習(xí)，交流，取長補(bǔ)短；積極聽校內(nèi)外教師的研討課，優(yōu)秀課，以此提高自己的理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力。
三、班級管理方面：
在擔(dān)任班主任過程中，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個學(xué)生的思想狀態(tài)。嚴(yán)格管理、積極與家長配合，研究有效的教育學(xué)生的方法。及時發(fā)現(xiàn)和處理問題，將不良風(fēng)氣消滅在萌芽狀態(tài)。常規(guī)工作常抓不懈，實(shí)施教師指導(dǎo)下的學(xué)生自主管理辦法，加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)。努力培養(yǎng)一個積極向上，富有朝氣的.班集
四，教學(xué)方面 ：
為優(yōu)化課堂教學(xué)，達(dá)到預(yù)期的教育教學(xué)目標(biāo)，我能根據(jù)本年級學(xué)生的心理生理特點(diǎn)，教材特點(diǎn)，教學(xué)內(nèi)容以及新課程的要求，采用靈活多樣的教學(xué)方法，并注重對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，教學(xué)中主要運(yùn)用“引探教學(xué)法”來組織教學(xué)。力爭做到到讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩。
五、考勤方面：
兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，努力勤奮地工作，做好教學(xué)工作總結(jié)，半年來，本人堅持出滿勤，在 工作中任勞任怨，從沒因私事有誤課、曠課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象。
六、教學(xué)成績方面
本學(xué)期我擔(dān)任一年級語文教學(xué)和學(xué)前班拼音教學(xué)工作，通過努力已圓滿完成了教學(xué)工作， 在教育教學(xué)中取得一定的成績。
綜上所述，本年度宗宗件件我都能做得有條不紊，圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)。但也存在一些不足，今后我將再接再厲，，使自己的教學(xué)工作再上新臺階。
個人工作述職報告4
我是一名從教28年的教師，XX年被評為中學(xué)高級教師。過去在外地工作，曾獲得過市優(yōu)秀教師，學(xué)科帶頭人，優(yōu)秀班主任等多項(xiàng)榮譽(yù)。XX年，我有幸進(jìn)入四十三中工作，開始了人生的新篇章，擔(dān)任班主任工作并承擔(dān)多個班級的政治課教學(xué)任務(wù)。我將愛崗敬業(yè)作為基本準(zhǔn)則，一心撲在教育教學(xué)工作上，盡職盡責(zé)，勇挑重?fù)?dān)，以自己的高尚品德和默默奉獻(xiàn)精神贏得了師生的好評。
一、教學(xué)教研方面
三年來，我擔(dān)任一個重點(diǎn)班和幾個普通班的政治課教學(xué)任務(wù)，所教班級從高一到高三，成績一直是名列前茅，20xx年高考也取得了優(yōu)異成績。教學(xué)中，為了提高教學(xué)效率，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的'積極性和主動性，我運(yùn)用計算機(jī)多媒體教學(xué)手段，直觀、生動、形象地開展教學(xué)活動。XX年年，在武漢市高中政治“四優(yōu)”評比活動中，我的課件《家庭消費(fèi)的內(nèi)容》獲得市一等獎。今年，接手高一，面對新課改和新教材，作為一名老教師，我認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、吃透新教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，并將自己的做法加以總結(jié)，撰寫的教學(xué)論文《探究式教學(xué)之管見》獲市優(yōu)秀論文一等獎。同時，我積極參加教研活動和集體備課，參加了市政治骨干教師培訓(xùn)，并成為區(qū)政治中心備課組成員，通過與同行的交流，開闊了視野，吸取了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，增長了教學(xué)智慧。
二、班主任工作方面
XX年，我擔(dān)任高一班班主任工作。工作中，我以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終，關(guān)心每一位學(xué)生，搞好班級的每一次活動。三年下來，一個普通的美術(shù)班，成了一個團(tuán)結(jié)和諧，班風(fēng)優(yōu)良的先進(jìn)集體。20xx年高考中，全班有31人美術(shù)聯(lián)考達(dá)到本科線，24人文化達(dá)到本科線。最令我欣喜的是，經(jīng)過努力,所帶的班級學(xué)生精神面貌、行為習(xí)慣發(fā)生了質(zhì)變，全班46人，我不敢保證每一個學(xué)生都成才，但我敢保證每一個學(xué)生都成人。
三、近三年的主要業(yè)績
XX年年《家庭消費(fèi)的內(nèi)容》課件獲市一等獎
20xx年度考核被評為優(yōu)秀
20xx年被聘為區(qū)中心備課組成員
20xx年《探究式教學(xué)之管見》論文獲市一等獎
個人工作述職報告5
一、德：本學(xué)年能主動、認(rèn)真地服從學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。熱愛教育事業(yè)，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過訂閱雜志或網(wǎng)絡(luò)資源，尋找國內(nèi)外教學(xué)信息，用于課堂教學(xué)。能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生建立了良好的人際關(guān)系。
二、勤：全年出滿勤，無任何教學(xué)事故。
三、能：本學(xué)年第一學(xué)期承擔(dān)09級5、6班的《大學(xué)語文》教學(xué)，第二學(xué)期承擔(dān)10級1、2、3、4班的《聽話與說話》及成教院府谷班的《普通話》教學(xué)，年課時達(dá)288節(jié)以上，并為09、08級開設(shè)《教師職業(yè)禮儀》選修課程，還承擔(dān)了08級音、美兩班45名學(xué)生的見習(xí)帶隊任務(wù)。一年來秉承認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛崗敬業(yè)的'工作態(tài)度，堅持以學(xué)生為主體的教學(xué)理念，鉆研教材，補(bǔ)充信息，適應(yīng)學(xué)情，研討教法，積極改革課堂教學(xué)，凸顯有效性和人文性。教授《大學(xué)語文》，打破教材的編排次序，按主題和體裁重新整合文本，使學(xué)生更加條分縷析的把握詩歌、散文、小說、戲劇的鑒賞方法，并開展了“我眼中的英雄”“我評紅樓人物”“我的生活觀”等班級講演比賽，使學(xué)生加深對相關(guān)文本的理解感悟，樹立正確的人生觀。教授10級五年大專的《聽話與說話》，針對學(xué)生學(xué)風(fēng)及基礎(chǔ)差的實(shí)際情況，調(diào)整教學(xué)目標(biāo)，注重態(tài)度和習(xí)慣的培養(yǎng)，加強(qiáng)口語和閱讀能力的訓(xùn)練，以課前說話、讀書演講、單元考評貫穿課堂教學(xué)，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。對府谷班學(xué)生，則耐心指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)機(jī)會，讓她們大膽開口，為其辯音糾錯。教學(xué)清晰、嚴(yán)謹(jǐn)、生動、豐富，經(jīng)常利用QQ、博客等多種方式加強(qiáng)與學(xué)生的溝通聯(lián)系。
四、績：本學(xué)年在《陜西教育（高教版）》發(fā)表了論文《論教師的文化本真追求 》，主編了由陜西旅游出版社出版發(fā)行的幼兒園全套五大領(lǐng)域的教材24本，博客隨筆累計百余篇，讀書、思考、寫作已成為自己的生活方式。在今年7月績效考核中被評定為學(xué)院主體教學(xué)系列——副教授6級。
10月學(xué)院人事調(diào)整，我被分配至文學(xué)院影視專業(yè)任教，新領(lǐng)域新課程帶給我壓力，同時帶給我動力，盡管人到中年，但我將積極學(xué)習(xí)，知難而上，快速提升自己的專業(yè)水平，做一名有人格魅力的優(yōu)秀的大學(xué)教師。
個人工作述職報告6
從實(shí)習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)有2年半了，在這個時間段內(nèi)經(jīng)過我不斷地努力，不斷地學(xué)習(xí)，得到了很多的經(jīng)驗(yàn)，以下是我在這一學(xué)年內(nèi)的工作總結(jié)：
一、思想政治：
身為一名幼兒園教師，我熱愛幼教事業(yè)，熱愛幼兒。在園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心關(guān)照下，心中一直銘記：“和諧東杰團(tuán)隊，樹立良好形象�！币杂變簽橹饕匚�，尊重幼兒，關(guān)心幼兒，不斷更新教學(xué)觀念，創(chuàng)新教學(xué)方法，建立良好的教師職業(yè)道德形象。在園積極參加園組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄，從而提高自身的素質(zhì)水平。在團(tuán)結(jié)合作的同時，還要遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：
江東中心幼兒園是我園教師學(xué)習(xí)的地點(diǎn)，每次江東中心幼兒園組織重要大小的活動，本園領(lǐng)導(dǎo)就會帶上我們?nèi)⒓訉W(xué)習(xí)，看看她們的教師是如何組織半日生活活動和教研活動的，大家一起進(jìn)行交流與分享，通過一次次不斷地自我學(xué)習(xí)與總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)有的水平有了一定地提高，在這要感謝園領(lǐng)導(dǎo)給我們這么好的機(jī)會，學(xué)習(xí)更多我們從未接觸過的東西。
在園內(nèi)每周二我們還會組織教研活動，針對平日在教學(xué)常態(tài)課中遇到的一些困難和主題區(qū)域環(huán)境中的創(chuàng)設(shè)，我們會以小組的方式進(jìn)行討論，把班內(nèi)的情況向大家反饋，大家一起集體商量好后把完美地答案總結(jié)出來；對于班內(nèi)遇到的一些比較難相處的家長和幼兒，我們會尋求有經(jīng)驗(yàn)的老教師的幫助，從而解決類似地困惑。這樣的活動對我們的幫助非常大，不僅提高了我們的業(yè)務(wù)水平，而且也減輕了我們?nèi)粘Ｉ钪械膲毫Α?/p>
三、班級工作
我班是一個新的班級，第一次接手這個班級的時候，我非常地?fù)?dān)心，因?yàn)榈谝淮螐母卑嗵街靼噙@個職務(wù)，頂著較大地壓力來管理班級。雖說有一千個一萬個擔(dān)心，但是還得面對這群孩子。
記得剛?cè)雸@的時候，這群小可愛個個都哭鬧地要回家要媽媽抱；當(dāng)時我們既當(dāng)媽又當(dāng)爸，左抱一個右抱一個，每天都不能照常上課；經(jīng)過半個月的相處，孩子們慢慢對我們熟悉了，開始依賴我們了，把我們當(dāng)做好朋友一起來交流，一起做游戲，真開心！從不會念三字經(jīng)不會拍皮球等到現(xiàn)在一學(xué)年的相處學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的孩子們個個都非常乖巧、懂事，會大膽地在同伴們面前唱歌跳舞、念兒歌背古詩，每天來園離園都那么地有禮貌；看著孩子們個個都長大地許多，心里還是比較高興的。
雖然在這漫長地一年相處中，發(fā)現(xiàn)有個別的家長比較難相處，部分的幼兒比較調(diào)皮搗蛋之外，還是有大部分的`家長和幼兒都比較平易近人的，能理解我們教師工作的艱辛，對于平日中請家長需帶的物品都能積極配合，在這非常感謝家長的配合！
我們的家長委員會起到非常重要的作用，每次幼兒園組織的各種活動時，她們都相當(dāng)?shù)責(zé)崆椋鲃犹岢鼋o我們?nèi)ベI材料，不求還報地幫助我們這群孩子；孩子有表演了，就會過來給孩子們拍照、化妝，還會貢獻(xiàn)她們家中的化妝品、材料等，在這我要謝謝你們這一幫熱情的家委會成員，你們辛苦了！
班內(nèi)我們以網(wǎng)絡(luò)的方式開通了小四班群，方便家長與我們地聯(lián)系，很多家長在群內(nèi)都會發(fā)動各種娛樂活動，組織這群家長朋友們帶上孩子去燒烤、野營，也會把自己的育兒經(jīng)驗(yàn)與大家一起分享；我們教師也會把孩子在幼兒園內(nèi)參加的活動一一以照片的形式上傳到群空間，讓家長能第一時間看到孩子在園的表現(xiàn)，讓家長們能放心、滿意。
四、個人業(yè)績：
本學(xué)年獲得園內(nèi)《最佳合作伙伴》；區(qū)內(nèi)青年教師彈唱比賽獲得二等獎
五、努力方向：
在這幼兒園工作的二年時間內(nèi)，我學(xué)習(xí)到了很多的知識，讓我知道了怎樣管理好班級，怎樣與家長幼兒較好地溝通、交流；在這較長地工作生涯中我也取得了一定地成績，對于常態(tài)課的正確開展，月考核的認(rèn)真完成都有較大地提高；于此同時我也有許多不足之處。在以后的工作中我會更加努力，認(rèn)真做好自己的工作，更加愛護(hù)、關(guān)心每一位幼兒，讓幼兒在園的每一天都能健康地成長。在業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取，提高自身的業(yè)務(wù)水平，多向那些有經(jīng)驗(yàn)的老教師探討幼教工作情況，從中獲得更多的專業(yè)知識。
個人工作述職報告7
一、開展助學(xué)活動
一方面，聯(lián)系社會愛心人士深入市大峪、王屋、邵原為57名貧困學(xué)生開展“一對一”愛心資助學(xué)活動，送生活費(fèi)、書包、文具等上學(xué)必需品；另一方面，在市文明辦的指導(dǎo)下走進(jìn)山區(qū)小學(xué)，開展義工“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”公益課堂、“感受城市一日游”等活動，為山區(qū)孩子送去音樂課、讓山區(qū)的孩子走出大山到城市來，讓孩子們增長見識，增加知識。
二、開展志愿服務(wù)活動
從年初到現(xiàn)在，義工共組織63場志愿服務(wù)活動，其中有走進(jìn)大峪桐樹嶺敬老院、城留曲陽湖敬老院、宣化街老年公寓、軹城愛心敬老院、市福利院，為棄嬰小鵬程、雅安地震災(zāi)區(qū)募捐等活動。特別是在10月份，我們在文化城組織“20xx讓這個冬天不再寒冷--暖冬行”募捐活動，三天共募集衣物30噸左右，在市文明辦的大力支持下送到青海西寧，將義工的身影和愛留給了西部人民，將我們?nèi)嗣竦男暮臀鞑咳嗣竦男木o緊的聯(lián)系起來。
20xx，是你、我奉獻(xiàn)的一年
20xx，是我們義工成長的一年
20xx，更是我們志愿服務(wù)精神在大地綻放出朵朵鮮花的一年
回首過去，我們引以為豪，并以此激動，展望未來，我們躊躇滿志，并以此為引。成績只能代表過去，但不能抹殺我們?yōu)榇俗院赖牧x工這個光榮組織，因?yàn)槲覀冇兄驹妇裨谥敢�，我們有市千萬個義工在支持。今天所有的榮譽(yù)不屬于哪一個個人，而屬于我們整個集體，我相信，即使未來即使不平坦，我們也會走出一條寬闊大道，未來雖然毫無定數(shù)，我們義工為服務(wù)、為人民服務(wù)的激情不會減退，因?yàn)槲沂冀K堅信，我的城市，因我而變。
20xx年我們將在市市委市政府、市文明辦、共青團(tuán)市委的指導(dǎo)和監(jiān)督下，深入開展三個工作項(xiàng)目：
一、建立市志愿服務(wù)數(shù)據(jù)庫
每個人的志愿者經(jīng)歷都是一個值得記憶和鼓勵的`故事，20xx年我們將努力完善數(shù)據(jù)統(tǒng)計系統(tǒng)，讓每個人的志愿經(jīng)歷都有跡可循。
二、義工活動項(xiàng)目化運(yùn)作
義工“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”公益課堂，走進(jìn)社區(qū)，“關(guān)愛社區(qū)孤寡老人”，“一對一愛心助學(xué)”等項(xiàng)目常規(guī)化開展；。
三、在文明辦的指導(dǎo)支持下建立市“文明使者志愿服務(wù)站”項(xiàng)目
20xx年，義工在各位義工朋友的大力支持和積極參與下讓我們的組織已經(jīng)成為我們大地文明傳遞的一面鮮艷旗幟，在新的一年甚至以后讓我們一如既往，堅持向前。
最后至此新年來臨之際，恭祝各位義工同仁們，新年快樂，步步高升，闔家幸福，萬事如意。
個人工作述職報告8
在高速公路管理工作中，公路養(yǎng)護(hù)是其中一項(xiàng)很重要的工作，它的養(yǎng)護(hù)工作不同于一般公路，它具有技術(shù)性強(qiáng)、人員素質(zhì)全面、維修反應(yīng)迅速、機(jī)械化程度高、安全措施嚴(yán)格等內(nèi)在要求。但是目前由于受較為落后的養(yǎng)護(hù)管理體制和運(yùn)行機(jī)制的限制，使得各地高速公路養(yǎng)護(hù)工作都無法完全達(dá)到這一內(nèi)在要求。
一、高速公路養(yǎng)護(hù)體制存在的主要問題
1、養(yǎng)護(hù)管理體制不順，機(jī)構(gòu)設(shè)置復(fù)雜。目前，我國高速公路養(yǎng)護(hù)管理存在“管養(yǎng)一體”和“管養(yǎng)分離”兩種模式，其中“管養(yǎng)一體”模式比較普遍。許多高速公路養(yǎng)護(hù)管理仍然套用事業(yè)型養(yǎng)護(hù)管理體制，職責(zé)不明、責(zé)任不清，養(yǎng)護(hù)經(jīng)費(fèi)采用撥款形式，這種計劃經(jīng)濟(jì)管理模式已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)高速公路公司化經(jīng)營的發(fā)展趨勢和養(yǎng)護(hù)體制改革的要求，束縛了養(yǎng)護(hù)技術(shù)水平的提高和管理體制的創(chuàng)新。另外在機(jī)構(gòu)設(shè)置上，許多高速公路仍然按照“統(tǒng)一管理，分級領(lǐng)導(dǎo)”原則設(shè)置養(yǎng)護(hù)處、養(yǎng)護(hù)科、養(yǎng)護(hù)工區(qū)等，造成人員龐大、機(jī)構(gòu)臃腫。這種按照計劃經(jīng)濟(jì)體制形成的養(yǎng)護(hù)管理模式，一方面不利于養(yǎng)護(hù)工程市場化，另一方面不利于養(yǎng)護(hù)工程的監(jiān)督和質(zhì)量管理。
2、養(yǎng)護(hù)運(yùn)行機(jī)制落后，創(chuàng)新力度不夠。近年來，根據(jù)交通部提出的“管養(yǎng)分離、事企分開”的原則，各�。▍^(qū)、市）都不同程度的進(jìn)行高速公路養(yǎng)護(hù)運(yùn)行體制的改革，并取得的初步成效。但是目前由于各地對高速公路養(yǎng)護(hù)市場化運(yùn)作尚存疑慮，從而使得養(yǎng)護(hù)運(yùn)行機(jī)制較為落后，創(chuàng)新力度不夠，主要表現(xiàn)在：養(yǎng)護(hù)市場封閉運(yùn)作、養(yǎng)護(hù)市場化模式尚未確定、養(yǎng)護(hù)市場主體尚未完全形成、養(yǎng)護(hù)市場各項(xiàng)制度尚不完善等等。另外，高速公路養(yǎng)護(hù)目前仍未制定全國統(tǒng)一的養(yǎng)護(hù)定額和高速公路養(yǎng)護(hù)技術(shù)規(guī)范，各地養(yǎng)護(hù)部門在編制養(yǎng)護(hù)計劃和養(yǎng)護(hù)費(fèi)用估算時，大都參考公路工程定額和《公路養(yǎng)護(hù)技術(shù)規(guī)范》中的相關(guān)要求，從而導(dǎo)致養(yǎng)護(hù)工程費(fèi)支出缺乏嚴(yán)格的考量標(biāo)準(zhǔn)，隨意性較大；養(yǎng)護(hù)質(zhì)量的考核仍沿用一般公路養(yǎng)護(hù)的“好路率”指標(biāo)，不能滿足高等級公路全方位養(yǎng)護(hù)的客觀要求。
3、用工制度僵化，分配形式不活。隨著高速公路的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代機(jī)械在高速公路養(yǎng)護(hù)中的作用越來越突出，這就使養(yǎng)護(hù)單位一方面急需專、精、尖人才，而另一方面無法解決“不能勝任”工作的職工安置問題，從而導(dǎo)致內(nèi)部人員出不去，外部人才進(jìn)不來的“兩難”境地。在工資分配上，效益工資在工資總額中所占比重較小，激勵作用不強(qiáng)，使得“有工不出、出工不出力、多勞不多得、干好干壞一個樣”的現(xiàn)象比較普遍，導(dǎo)致職工工作積極性差，責(zé)任心不強(qiáng)，生產(chǎn)效率低下等問題產(chǎn)生。
4、機(jī)械化程度不高，無法適應(yīng)“及時養(yǎng)護(hù)”需求。高速公路需要高標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)護(hù)，實(shí)現(xiàn)養(yǎng)護(hù)機(jī)械化是推進(jìn)養(yǎng)護(hù)工藝更新和養(yǎng)護(hù)技術(shù)提高的重要標(biāo)志，也是保障和改善高速公路交通環(huán)境的客觀要求。但目前從整體上看，我國高速公路養(yǎng)護(hù)維修較大程度上仍然依靠傳統(tǒng)的手工養(yǎng)護(hù)作業(yè)，養(yǎng)護(hù)機(jī)械化水平不高，養(yǎng)護(hù)機(jī)械的完好率和利用率比較低，作業(yè)效率和養(yǎng)護(hù)質(zhì)量難以適應(yīng)高速公路大交通量、快速交通的要求，無法確保高速公路養(yǎng)護(hù)的及時性、快捷性和高效性。
5、法規(guī)建設(shè)滯后，影響?zhàn)B護(hù)市場化進(jìn)程。
近幾年來，一系列公路法規(guī)的頒布實(shí)施，對公路建設(shè)、養(yǎng)護(hù)和管理起到了一定的積極作用。但從整體上看，公路法規(guī)體系尚不配套，尤其是高速公路管理與養(yǎng)護(hù)的`相關(guān)法律法規(guī)體系建
設(shè)難以適應(yīng)突飛猛進(jìn)的高速公路建設(shè)和養(yǎng)護(hù)體制改革的要求，因此應(yīng)加速制定高速公路養(yǎng)護(hù)技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)程、養(yǎng)護(hù)保障、養(yǎng)護(hù)定額等管理體系和技術(shù)體系，建立完善養(yǎng)護(hù)系統(tǒng)，以實(shí)現(xiàn)養(yǎng)護(hù)管理的現(xiàn)代化、科學(xué)化、法制化和規(guī)范化。
二、高速公路養(yǎng)護(hù)體制存在問題的成因
1、路總里程要達(dá)到8.5萬公里。由此可見，目前我國正處于高速公路大規(guī)模建設(shè)時期，建設(shè)任務(wù)很重，各地政府及交通主管部門將主要的精力都集中在高速公路項(xiàng)目的融資及建設(shè)上面，而對于高速公路的養(yǎng)護(hù)問題，往往沒有引起足夠的重視，普遍存在“高速公路工程質(zhì)量好，早期無須養(yǎng)護(hù)”的思想，沒有充分認(rèn)識到“公路建設(shè)是發(fā)展，公路養(yǎng)護(hù)也是發(fā)展，而且是更重要的發(fā)展”的真正內(nèi)涵，因此導(dǎo)致高速公路養(yǎng)護(hù)資金被挪用擠占，養(yǎng)護(hù)體制缺乏創(chuàng)新等問題的產(chǎn)生。
2、體制不順。為了解決高速公路建設(shè)資金嚴(yán)重不足的矛盾，國家不斷深化高速公路投融資體制改革，打破了傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟(jì)體制下高度集中的投資管理模式，初步形成了“投資主體多元化、資金來源多渠道、投資方式多樣化、項(xiàng)目建設(shè)市場化”的新格局。投融資體制的改革，一方面調(diào)動了地方政府和社會力量參與高速公路建設(shè)的積極性，解決了高速公路建設(shè)資金問題，但同時也帶來了高速公路管理體制混亂等問題。高速公路管理體制的混亂必然導(dǎo)致養(yǎng)護(hù)體制的不順，尤其是“政、事、企”不分現(xiàn)象比較嚴(yán)重，養(yǎng)護(hù)管理套用計劃經(jīng)濟(jì)模式，長期封閉運(yùn)行，使得高速公路養(yǎng)護(hù)工作長期缺乏競爭意識、市場意識以及效益意識。
3、管養(yǎng)不分。由于各地高速公路建設(shè)規(guī)模增長迅速以及養(yǎng)護(hù)市場尚未真正建立，因此在高速公路養(yǎng)護(hù)管理中，“管養(yǎng)不分”現(xiàn)象比較普遍，許多高速公路管理機(jī)構(gòu)，既是養(yǎng)護(hù)管理者，又是養(yǎng)護(hù)生產(chǎn)者，同時也是養(yǎng)護(hù)質(zhì)量的監(jiān)督者，這種管養(yǎng)不分的傳統(tǒng)養(yǎng)護(hù)模式，很難實(shí)現(xiàn)養(yǎng)護(hù)計劃的合理性和科學(xué)性、養(yǎng)護(hù)實(shí)施的嚴(yán)格性和徹底性、養(yǎng)護(hù)監(jiān)督的嚴(yán)肅性和有效性，從而給高速公路養(yǎng)護(hù)帶來諸多弊端。
4、壟斷經(jīng)營。長期以來，由于高速公路養(yǎng)護(hù)管理體制不順，管養(yǎng)不分，因此目前各地高速公路養(yǎng)護(hù)市場基本上都是內(nèi)部封閉運(yùn)作，壟斷經(jīng)營，高速公路養(yǎng)護(hù)市場的公開性、透明度不夠，離真正的市場化、社會化要求有相當(dāng)?shù)木嚯x。這對于高速公路養(yǎng)護(hù)市場的健康發(fā)展非常不利，容易導(dǎo)致養(yǎng)護(hù)效率低下、養(yǎng)護(hù)成本居高不下、養(yǎng)護(hù)人員過度膨脹等問題的產(chǎn)生。
5、規(guī)模不經(jīng)濟(jì)。目前，各地高速公路管理基本上采用“一路一公司”或“一路一處”經(jīng)營形式，所管轄里程最多200公里左右，最短的只有十幾公里。而大多數(shù)經(jīng)營公司（或處）自設(shè)養(yǎng)護(hù)機(jī)構(gòu)，這必然使高速公路養(yǎng)護(hù)無法達(dá)到最佳規(guī)模，不能實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)效益。養(yǎng)護(hù)規(guī)模不經(jīng)濟(jì)，則容易導(dǎo)致養(yǎng)護(hù)單位無錢購置現(xiàn)代化養(yǎng)護(hù)設(shè)備或由于里程短出現(xiàn)養(yǎng)護(hù)設(shè)備閑置浪費(fèi)現(xiàn)象，另外規(guī)模不經(jīng)濟(jì)也會導(dǎo)致養(yǎng)護(hù)隊伍文化素質(zhì)不高，養(yǎng)護(hù)技術(shù)不強(qiáng)、養(yǎng)護(hù)效率低下等一系列問題的產(chǎn)生。
6、規(guī)章不健全。為了促進(jìn)我國高速公路養(yǎng)護(hù)事業(yè)的健康發(fā)展，國務(wù)院和交通部先后出臺了一系列規(guī)章制度，如《收費(fèi)公路管理?xiàng)l例》、《公路養(yǎng)護(hù)工程管理辦法》、《公路養(yǎng)護(hù)市場準(zhǔn)入暫行規(guī)定》、《公路養(yǎng)護(hù)工程招投標(biāo)管理暫行規(guī)定》等等。但是，由于目前高速公路管理體制以�。ㄊ小^(qū)）為主，上述規(guī)章制度的頒布只是給各地高速公路養(yǎng)護(hù)體制改革提供了基本原則，指明了方向。各�。ㄊ�、區(qū)）由于具體情況各異，對規(guī)章制度的執(zhí)行力度不一，各種養(yǎng)護(hù)體
制改革的具體執(zhí)行政策及配套政策尚未完全出臺，從而導(dǎo)致養(yǎng)護(hù)體制改革的混亂和問題的產(chǎn)生。
三、高速公路養(yǎng)護(hù)體制存在問題的對策
1、建養(yǎng)并重。要順利推進(jìn)高速公路公路養(yǎng)護(hù)體制改革，政府部門及高速公路管理機(jī)構(gòu)首先要消除認(rèn)識上的誤區(qū)，牢固樹立“建設(shè)是發(fā)展，養(yǎng)護(hù)管理也是發(fā)展”的指導(dǎo)思想，充分認(rèn)識養(yǎng)護(hù)工作的重要性，切實(shí)做到建養(yǎng)并重，保證高速公路養(yǎng)護(hù)工作的持續(xù)健康發(fā)展。
2、理順體制�？茖W(xué)、高效的管理體制是做好養(yǎng)護(hù)體制改革的重要保證和必要條件。目前，我國高速公路已經(jīng)具有相當(dāng)規(guī)模，高速公路運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)初步形成，為此交通管理部門要充分認(rèn)識到高速公路現(xiàn)行管理體制的弊端，從有利于高速公路事業(yè)的大局出發(fā)，盡快建立起精簡高效、職能明確、權(quán)責(zé)一致、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)，辦事規(guī)范的高速公路管理體制。
3、管養(yǎng)分離。高速公路市場化養(yǎng)護(hù)模式的實(shí)施就是要通過將市場經(jīng)濟(jì)中的競爭機(jī)制、激勵機(jī)制、價格機(jī)制等引入養(yǎng)護(hù)工作中，達(dá)到提高養(yǎng)護(hù)質(zhì)量、降低養(yǎng)護(hù)成本的目的。為此，就應(yīng)該逐步實(shí)現(xiàn)管養(yǎng)分離，將高速公路管理機(jī)構(gòu)所屬的適宜于市場化養(yǎng)護(hù)工區(qū)、養(yǎng)護(hù)中心等與管理機(jī)構(gòu)相分離，并通過合并、重組等形式將其培育成為具有市場競爭力的“自我發(fā)展、自我經(jīng)營、自我約束、自負(fù)盈虧、獨(dú)立產(chǎn)權(quán)”的養(yǎng)護(hù)企業(yè)。
4、監(jiān)管到位。在高速公路養(yǎng)護(hù)體制改革過程中，政府部門要明確自己的職責(zé)和定位，即政府部門是養(yǎng)護(hù)市場的“掌舵者”，而非“劃槳者”，它以自己的行政權(quán)威對高速公路經(jīng)營公司、高速公路養(yǎng)護(hù)公司、高速公路養(yǎng)護(hù)中介機(jī)構(gòu)的市場行為進(jìn)行有效監(jiān)督，同時制定有關(guān)政策及規(guī)則保障養(yǎng)護(hù)市場規(guī)范有序運(yùn)轉(zhuǎn)；政府及交通主管部門應(yīng)該對養(yǎng)護(hù)市場準(zhǔn)入、招投標(biāo)、養(yǎng)護(hù)質(zhì)量等方面加強(qiáng)監(jiān)管，做到政府監(jiān)管到位，保障高速公路養(yǎng)護(hù)市場健康有序發(fā)展。
5、依法保障。市場經(jīng)濟(jì)本質(zhì)是法制經(jīng)濟(jì)，在高速公路養(yǎng)護(hù)市場化進(jìn)程中，應(yīng)該以《公路法》、《收費(fèi)公路管理?xiàng)l例》等法規(guī)為龍頭，重視和加強(qiáng)高速公路養(yǎng)護(hù)管理有關(guān)法規(guī)的制定。政府部門應(yīng)建立一整套公路養(yǎng)護(hù)工程管理、評價辦法及檢查制度，使高速公路市場化能夠有章可循，有法可依，從而減少改革風(fēng)險，保證改革目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
個人工作述職報告9
日月如梭，光陰似箭。伴著歲月的匆匆腳步，本人自2月24日到任擔(dān)任園長工作已近半載。回首顧望，感慨萬千。
雖然，我已擁有25年的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)及多年的園長工作經(jīng)驗(yàn)，但接手這樣超大規(guī)模、管理人員缺乏、師資短缺、人心渙散的超大型幼兒園卻還是第一次。面對嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)與董事會的期望，我決定迎難而上接受挑戰(zhàn)。
首先，讓自己成為一個有威望的園長。領(lǐng)導(dǎo)者的威望取決于他的人格、品德和思想修養(yǎng)，取決于他的知識、經(jīng)驗(yàn)、膽略、才干和能力，取決于他是否嚴(yán)于律己、率先垂范、以身作則、全身心地投入事業(yè)中去，更取決于他能否公平、公正待人。從上任的第一天起，我就以園為家，每天最早上班，最后下班，晚上、周六、周日只要不外出，都會在辦公室處理來電來訪等。凡事以身作則、率先垂范，公平、公正地對待每一位員工，視員工為家人和朋友。做到在思想上引導(dǎo)他們，在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)他們，在工作上肯定他們，在生活上關(guān)心他們。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心，帶動他們的工作積極性，逐步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng)，建立和諧的人際關(guān)系，培育互幫互助的團(tuán)隊精神。 其次，積極尋求幼兒園穩(wěn)定與發(fā)展的有力措施。
一、 重視軟件建設(shè)，穩(wěn)定和充實(shí)師資力量
1、 培訓(xùn)教師隊伍:
（1）重視新教師培訓(xùn)：本學(xué)期根據(jù)幼兒園師資嚴(yán)重短缺的實(shí)際情況和師資現(xiàn)狀，分別從長沙師范、華南女子學(xué)院、蒲田學(xué)院、漳州師院等地先后招聘了21名新教師，為滿足不斷增長的生源、維持正常的教學(xué)秩序及提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量、評市優(yōu)園奠定良好的基礎(chǔ)。我根據(jù)她們的實(shí)際情況組建教學(xué)部培訓(xùn)團(tuán)隊，制定新教師培訓(xùn)計劃，分別于3月5日—18日、5月8日——5月16日對兩批新教師進(jìn)行入職培訓(xùn)，分別學(xué)習(xí)了園史園情、規(guī)章制度、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育綱要》、《幼兒教師職業(yè)道德》、《幼兒教師一日工作流程》，使她們在專業(yè)思想、專業(yè)知識及實(shí)踐操作能力上都有了明顯的提高，使他們以最短的時間適應(yīng)工作崗位的要求。
�。�2）開展全園英語培訓(xùn)：根據(jù)我園雙語特色，本學(xué)期新招聘一名全日制外教，不但為幼兒學(xué)習(xí)英語提供了學(xué)習(xí)、生活、游戲的全程外教，還能根據(jù)幼兒園教師隊伍的現(xiàn)狀充分利用外教對保教人員進(jìn)行英語口語培訓(xùn)，其中教師每天晨讀20分鐘，每人每周培訓(xùn)1小時，保育員培訓(xùn)半小時，全面提高保教人員的英語水平，突顯雙語幼兒園特色。
2、 規(guī)范教師行為，創(chuàng)建優(yōu)良園風(fēng)
統(tǒng)一員工思想，規(guī)范員工行為是園風(fēng)建設(shè)的重要途徑，我利用每周的教師例會組織教師學(xué)習(xí)一些有關(guān)教師職業(yè)道德、教師素質(zhì)、教師禮儀規(guī)范等方面的知識，注重在日常工作中督促教師樹立良好的教師形象，特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為，使教師們的言行符合師德規(guī)范，成為幼兒的表率；首先要求教師講禮貌、待人熱忱，要有一顆愛孩子的心，要尊重孩子，教師的語言、動作應(yīng)文雅大方，批評孩子應(yīng)注意講究方法，不傷害孩子的自尊心等等。并把對教師行為規(guī)范的各項(xiàng)要求寫進(jìn)績效考核之中，在每周的例會中表揚(yáng)做得好的老師，把欠規(guī)范的行為重點(diǎn)提出批評，讓每位教師不斷修正自己的言行舉止，變得越來越優(yōu)秀。經(jīng)常與教職工談心，了解教職工的思想、學(xué)習(xí)、工作和心理狀況，適時賞識、鼓勵和疏導(dǎo)。我努力地把工作做細(xì)做到位，讓合適的人做合適的事，挖掘潛力，調(diào)動積極性。同時，我十分注重園內(nèi)人文環(huán)境建設(shè)。以“真實(shí)、誠實(shí)、樸實(shí)”為座右銘，提倡人與人之間友好合作，以誠相待，在處理各類問題時以工作為重，以個人情感為次；在工作中，盡量做到多一點(diǎn)商量、少一點(diǎn)命令，將自己溶身于教職工之中，注重把愛平均分給每一位教師，積極看待教師的閃光點(diǎn)，營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。
3、關(guān)注員工的切身利益，改革薪酬制度
薪酬制度是調(diào)動員工工作積極性的一個重要因素。我園原有的薪酬制度是建園時制定的，隨著時間的推移，幼兒園規(guī)模的擴(kuò)大及物價的上漲及同行業(yè)工資水平的提高，已漸漸失去了原有的優(yōu)勢與吸引力，許多優(yōu)秀的教師都因?yàn)榇鰡栴}離去。為了幼兒園的長遠(yuǎn)發(fā)展，吸引人才、留住人才，穩(wěn)定教職員工隊伍和調(diào)動教職員工的工作積極性，在董事會的大力支持下于5月起草了適合幼兒園管理的教師、保育員工資改革方案，6月新工資方案出臺，教職員工重新簽定勞動合同，穩(wěn)定了教職工隊伍。為幼兒園的科學(xué)規(guī)范管理及長遠(yuǎn)發(fā)展奠定了牢固的基礎(chǔ)。
二、 強(qiáng)化安全工作，落實(shí)安全措施
安全工作是幼兒園最重要的工作之一。我園是一個超大規(guī)模的幼兒園，安全工作尤其需要花大力氣去抓。本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓，重點(diǎn)落實(shí)以下工作。
1、 定期檢查全園安全設(shè)施，排除安全隱患
設(shè)立園安全領(lǐng)導(dǎo)小組，每月對全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械。
消防設(shè)施、班級設(shè)備、食堂設(shè)施、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄，提出整改措施。
2、抓好幼兒接送安全
（1）健全憑卡接送幼兒制度：強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子，要求保安與班級教師并設(shè)兩道關(guān)卡，即家長持“幼兒接送卡”到園接孩子，保安驗(yàn)卡確認(rèn)是我園家長才準(zhǔn)入內(nèi)，家長到班級接孩子時，教師要確認(rèn)身份再將幼兒交到家長手中。保安對外來人員進(jìn)行盤查和登記，確定不是危險分子后方可準(zhǔn)其進(jìn)園。
（2）校車接送的安全：設(shè)立專職人員負(fù)責(zé)接車制度，每輛車選派兩名教師早晚輪流接送幼兒，由管理校車的教師對接車教師先培訓(xùn)再上崗，從服務(wù)態(tài)度、操作細(xì)則上規(guī)范管理。同時落實(shí)校門口值班的職責(zé)，分工明確，責(zé)任到人。形成以司機(jī)、接送教師、值班教師、生活老師共同組成的幼兒接送安全網(wǎng)絡(luò)。定期組織安全知識的學(xué)習(xí)，使他們明確安全的重要性，指出工作中存在的問題，不斷修正和完善接送工作。
3、 注重班級安全工作
期初與各年段保教人員人人簽訂班級安全責(zé)任書，明確安全責(zé)任，讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識，每周的教師例會上都會有針對性地學(xué)習(xí)一些安全知識、安全案例分析，增強(qiáng)教師的安全意識，每周五各班級對幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)幼兒的安全意識與自我保護(hù)能力，通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患于未然。但由于本期新教師和新班級的增加，安全事故時有發(fā)生，可見安全之警鐘應(yīng)時刻長鳴，一刻也不能松懈。今后對教師和保育員的培訓(xùn)中，安全都應(yīng)當(dāng)放在首位，在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。
三、以教學(xué)促教研，以活動促發(fā)展
把《將＜幼兒園教育綱要》作為我園教育教學(xué)工作的依據(jù)和指南，繼續(xù)開展根據(jù)美國哈佛大學(xué)教授加德納的多元智能理論，由香港教育學(xué)院的黃惠吟博士主編的《多元智能創(chuàng)意課程》進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)主題教學(xué)，讓幼兒在日常生活習(xí)慣、認(rèn)知、情緒、健康、體能、音樂、美勞發(fā)展及公民教育等方面全面發(fā)展。英語教學(xué)采用特聘外教+清華幼兒英語實(shí)驗(yàn)園的'形式。
繼續(xù)進(jìn)行蒙氏教育、感統(tǒng)訓(xùn)練、英語、舞蹈、聲樂、主持人、武術(shù)、繪畫與小制作、鋼琴、早期閱讀識字、珠心算等特色興趣班教學(xué)。利用每周的教師例會對教師進(jìn)行師德教育及幼教理論學(xué)習(xí)，教師們的思想認(rèn)識進(jìn)一步提高，老教師們在組織教學(xué)活動中教學(xué)的形式漸漸多樣化，觀察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動了，并開始嘗試創(chuàng)新教學(xué)了。
同時，新教師通過入職培訓(xùn)和以老帶新，跟蹤指導(dǎo)，公開活動評析等方式使其盡快適應(yīng)工作，扎實(shí)工作，創(chuàng)新工作。每周組織一次年段教研活動，從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，集體協(xié)作，發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題。每周中英文各一次觀摩課，并組織教師自評、互評，取長補(bǔ)短，共同學(xué)習(xí)，不斷提高教師們研究和解決問題的能力，逐步提高教育教學(xué)水平。
本學(xué)期安排舉辦了二期新教師培訓(xùn)、二次新教師綜合素質(zhì)考核，舉辦了全園性的教師手抄報和廢舊物手工制作比賽。還安排和督促教師利用休息時間排練了獨(dú)舞《竹樓情深》、三人舞《格桑梅朵》、健美操和群舞《又唱瀏陽河》四個節(jié)目，參加幼兒英語風(fēng)采、溪邊居委會、六一活動、大班畢業(yè)晚會的演出。教師們精心組織的各項(xiàng)幼兒活動也取得了可喜的成績：
4月份組織各班幼兒參加全國“新世紀(jì)星杯”繪畫大賽，喜獲5個金獎、5個銀獎、6個銅獎、33個優(yōu)秀獎的成績。
5月25日 我園選派九個家庭參加“廈門市家庭趣味運(yùn)動會”同安賽區(qū)的比賽，分別獲得小班組第四名，中班組第六名，大班組第二名。
6月1日 我園四個家庭代表參加“廈門市家庭趣味運(yùn)動會”的決賽，小5班魏臣立家庭在小班組的兩個項(xiàng)目中分別獲得第二和第四名；大2班黃鴻靖家庭在大班組的兩個項(xiàng)目中獲得兩個并列第四名。
6月28日組織珠心算興趣班幼兒參加市珠心算等級考試獲得優(yōu)異的成績。
7月15日在同安會堂，成功地舉辦了一場高檔次，高質(zhì)量的大班畢業(yè)晚會，受到了家長的歡迎與好評。幼兒園的班級規(guī)模從學(xué)期初的17個班發(fā)展到20個班，幼兒人數(shù)從464人增加到學(xué)期末的565人。
當(dāng)然，金無足金，人無完人。在這半年的工作中，我雖然很盡心盡力，但由于初來乍到，各方面都不太了解，工作上也許有許多不足之處。在新的學(xué)期中，我將在以下方面加以改善：
1、安全工作管理要進(jìn)一步細(xì)化，要采取可行的措施杜絕各種安全事故的發(fā)生。
2、日常教學(xué)管理應(yīng)狠抓檢查落實(shí)，教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要制定更切合教學(xué)實(shí)際更有針對性的方案。
3、保育員的管理還要加大力度。
4、教師的思想工作還要加強(qiáng)等等。
我將在今后的工作中以“沒有最好、只有更好”的工作信念，兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)做好每件工作，帶領(lǐng)教學(xué)部這個團(tuán)隊努力工作，發(fā)揚(yáng)成績、修正不足，將幼兒園的各項(xiàng)工作做得更好！
個人工作述職報告10
日月如梭、時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又到了年底，回顧這兩年的工作， 感覺收獲頗豐。20xx年，對于我來說是不平凡的一年，在 這一年里我加入到佳理物業(yè)管理有限公司， 擔(dān)任公司會計一職， 現(xiàn)已有 2 年的時間，在此工作期間我嚴(yán)以律己寬以待人、立足本職、勤奮 努力、 拼搏向上， 積極展開財務(wù)工作并自覺遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章管理 制度�，F(xiàn)將這兩年中我思想的進(jìn)步，分管的工作，業(yè)務(wù)水平等方面的 成就和不足向各位領(lǐng)導(dǎo)作以述職
一、財務(wù)管理方面
1、嚴(yán)格審核項(xiàng)目每月收銀款項(xiàng)。按照總公司財務(wù)管理模式為主 線，以 “收支兩條線”的模式，加強(qiáng)項(xiàng)目財務(wù)基礎(chǔ)工作和精細(xì)化管 理力度：以總公司全局化發(fā)展，統(tǒng)一管理的要求，定期與總公司核對 賬務(wù)，落實(shí)統(tǒng)一財務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn)。項(xiàng)目財務(wù)管理做到精細(xì)化，每天審核 收銀票據(jù)，每月上報收銀月報表，堅持做到日清月結(jié)。
2、每月按時辦理納稅申報，及時足額交納各項(xiàng)稅款。做好與稅 務(wù)機(jī)關(guān)的溝通與協(xié)通工作， 嚴(yán)格按照稅務(wù)機(jī)關(guān)組織學(xué)習(xí)相關(guān)稅收法律 知識，提升把握政策水平。
3、按時編制報送財務(wù)報表，及時反映公司經(jīng)營狀況。加強(qiáng)票據(jù) 管理，物業(yè)服務(wù)收費(fèi)是關(guān)鍵，確保生產(chǎn)經(jīng)營現(xiàn)金流量，能夠達(dá)到更高 的收繳率才能有力保證公司生產(chǎn)經(jīng)營需要。
4、員工工資審核與發(fā)放。全年負(fù)責(zé)公司員工工資審核和發(fā)放工 作，根據(jù)公司考勤制度嚴(yán)格審核工資，做到制度面前人人平等。
5、每月按時購買員工社會保險及增減事宜。按行政部通知及時 增、減員工社保，確保不給公司、員工造成不必要的損失和誤會。
6、從今年x 月起支援后花園三期銷售收銀工作，有效地配合總 公司財務(wù)部的工作。
二、工作歷程方面
我深知服務(wù)就是物管的根本， 但要服務(wù)好光靠微笑是不行的， 上 了崗位，你就要努力成為那個崗位的專家，要為客戶提供專業(yè)服務(wù)， 那樣你的被替代成本才會很高。
我的工作崗位在別人眼里是坐辦公室的，不曬太陽、不淋雨那是相對輕松，也只有干過我們這行的才能體 會到數(shù)據(jù)的枯燥乏味，與客服對賬經(jīng)常把一個月的票據(jù)重算幾次， 為 一個小數(shù)點(diǎn)而重新統(tǒng)計、 重編報表。
物業(yè)行業(yè)財務(wù)工作需要特別的精細(xì)化，每一項(xiàng)收費(fèi)都必須分門別類，有依有據(jù)，業(yè)主來交物管費(fèi)、水 電費(fèi)等有疑問時能準(zhǔn)確備查票據(jù)號、交費(fèi)時間、費(fèi)用起止時間、水電 起止底數(shù)，讓業(yè)主心服口服。因?yàn)楣具�在起步階段，財務(wù)部目前只 配備了我一人， 除李經(jīng)理專門管理現(xiàn)金外， 我還兼顧了所有的票據(jù)收 支管理，為此我做了大量工作，建立電腦電子賬，方便、快捷錄入各 項(xiàng)收、支明細(xì)，提高辦公效率;另外以備臨時停電不影響業(yè)主前來交 費(fèi)，我還特別建立臺賬以備不時之需，使每一筆收入、每一筆退款在 財務(wù)部做到“事前有依據(jù)、事后有證據(jù)” 。
在李經(jīng)理的'推薦和總公司許可下從今年 6 月起配合后花園三期 銷售收銀工作，身兼兩職、心掛兩處，由于工作量增加，工作性質(zhì)、 工作崗位的特殊性， 不得不犧牲很多休息時間， 經(jīng)常中午用餐時被告 知業(yè)主交費(fèi)而匆匆放下碗筷， 記得有兩次下班已回到家門口還被銷售 緊急電話招回收款， 有時節(jié)假日不能陪孩子和父母過節(jié)， 只能把孩子 帶到班上來陪我上班， 為了更好的配合總公司財務(wù)部的工作， 很多時 候我都是以大局為重， 舍小家為大家。
財務(wù)部不像其他部門那樣沒完 成的工作，領(lǐng)班、其他員工可以代為完成，可以換班，目前財務(wù)部管 理、票據(jù)管理和會計都是我一個人。有時也有情緒、和怨氣，但冷靜 下來想想只有公司壯大了，員工才有更好的發(fā)展平臺和發(fā)展空間。
財務(wù)工作來不得半點(diǎn)馬虎和疏忽， “差不多、大概、可能”對于 我們財務(wù)人員來說是禁忌——差之毫厘失之千里， 我秉承著這點(diǎn)在一 年的工作中從未出過大錯， 未使公司利益受到絲毫損傷， 較好的完成 了各項(xiàng)本職工作任務(wù)， 并在配合銷售收銀工作中得到同事們和總公司 領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
三、存在的問題和今后努力方向
回顧檢查自身存在的問題，我認(rèn)為主要是：和其他部門之間相互 溝通的還不夠， 對外協(xié)調(diào)能力需進(jìn)一步加強(qiáng)。
由于協(xié)助售樓部銷售工 作而造成多次未參與物業(yè)公司周例會議與活動; 本部門未能經(jīng)常深入 各部門了解情況，沒有做到了如指掌;還有本人獨(dú)自為營、自掃門前 雪的工作作風(fēng)還有待改進(jìn); 對這些問題， 我將在今后的工作中不斷提高綜合素質(zhì)和工作技能 技巧，揚(yáng)長避短，努力把財務(wù)工作提高到一個新水平和一個新臺階， 為推動公司的快速發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
公司的成功和輝煌靠團(tuán)隊， 應(yīng)充分發(fā)揮公司各部門和員工的積極性和創(chuàng)造力， 一個團(tuán)隊經(jīng)過一段時間的磨合一般會形成一個團(tuán)隊的性 格， 那么伴隨而來的就會有或多或少的不協(xié)調(diào)， 畢竟大家都是需要磨 合的。
目前公司在大環(huán)境的影響下雖然暫時處于不景氣狀態(tài)， 只要我 們能開源節(jié)流、降低成本、控制能耗，堅持目標(biāo)，定期做財務(wù)預(yù)算控 制，提高前瞻性財務(wù)規(guī)劃力度，人人都想到“省錢就是掙錢” ，那么 我們離成功和夢想就指日可待。
以上是我擔(dān)任本職務(wù)兩年來的述職報告， 敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批 評指正。
述職人：
20xx年xx月xx日
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