《我喜歡的小汽車》中班美術(shù)教案

　　作為一名教師，時常要開展教案準(zhǔn)備工作，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動的開展。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編收集整理的《我喜歡的小汽車》中班美術(shù)教案，歡迎大家分享。

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過觀察，能更具體地表現(xiàn)出汽車的外部特征，提高幼兒繪畫的表現(xiàn)力。

　　2、選擇多種色彩表現(xiàn)汽車的美，注意涂色方法。如均勻、不涂到輪廓之外。

　　3、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

　　4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

　　5、大膽嘗試?yán)L畫，并用對稱的方法進(jìn)行裝飾。

　　教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　教學(xué)重點(diǎn)：畫出汽車的外部特征，用多種色彩表現(xiàn)汽車的美。

　　教學(xué)難點(diǎn)：畫出汽車的外部特征。

　　活動準(zhǔn)備：

　　收集小汽車的圖片，畫紙每人一張、水彩筆、蠟筆等。

　　活動過程：

　　一、談話：我見到的車

　　播放錄音磁帶，引起幼兒的注意。“小朋友，你們聽到什么？”小朋友誰能說說早晨來幼兒園的路上，在大街上看到了什么車�。吭陔娨暽�、書刊上，或者和爸爸、媽媽出門時，你們還見過什么樣子的車？知道車的名字嗎？

　　二、引導(dǎo)幼兒觀察圖片汽車的外部結(jié)構(gòu)，讓幼兒大膽講述表達(dá)自己的想法和意愿。老師歸納。

　　三、畫小汽車

　�。�1）老師邊念兒歌，邊畫出小汽車。

　　一個圓圈圓又圓，二個圓圈做伙伴，

　　圓圈肚里長小圓，變成車輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　一條直線連圓圈，頂著一頂帽子。

　　一條橫線變成兩扇窗。

　　（2）涂色示范：按同一方向來回涂色。

　　四、幼兒作畫，老師巡回指導(dǎo)。

　　（1）老師幫助能力差的幼兒，并鼓勵幼兒根據(jù)自己的觀察添畫各個細(xì)節(jié)。

　�。�2）鼓勵幼兒畫出自己喜歡的小汽車。

　�。�3）作品展示

　　將幼兒作品張貼在黑板上。

　　活動建議：

　　在美工區(qū)投放圖片、材料供幼兒繪畫和制作各種小汽車。

　　教學(xué)反思：

　　本次活動設(shè)計體現(xiàn)了小班幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。首先教師讓幼兒大膽地，獨(dú)立作畫，教師只是給予指導(dǎo)和鼓勵，打破了以往教師先作畫，幼兒跟畫的過程，這一環(huán)節(jié)激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)積極性，幼兒能大膽地選用自己喜愛的顏色，雖然有的幼兒把顏色涂在了畫面之外，但幼兒還是敢于涂色，達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。

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