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音樂(lè)教育協(xié)作交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編為大家收集的音樂(lè)教育協(xié)作交流會(huì)活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
今天有幸參加在xxxx舉行為期6天的第xx屆xx六。▍^(qū))中小學(xué)音樂(lè)教育協(xié)作交流會(huì),雖然天氣寒冷,但能有這樣難得同行交流的機(jī)會(huì),感到十分榮幸。會(huì)議分三項(xiàng)進(jìn)行:第一項(xiàng):六省的音樂(lè)精英教師現(xiàn)場(chǎng)授課;第二項(xiàng):獲獎(jiǎng)?wù)撐男x;第三項(xiàng):專家對(duì)授課教師精彩點(diǎn)評(píng)。
本次授課分小學(xué)、初中、高中進(jìn)行,小學(xué)六節(jié),初中五節(jié),高中兩節(jié),共13節(jié)課。在這13節(jié)課的授課中,老師們精心設(shè)計(jì)的每一節(jié)課,都贏得聽課老師們陣陣喝彩聲,不管是地方的教材還是教科書的教材,教師們都遵循課改理念,都展現(xiàn)出教師們?cè)鷮?shí)的基本功,課堂的師生互動(dòng),引導(dǎo)等等,都值得我們學(xué)習(xí)。值得一提的是,海南省?诰吧綄W(xué)校選送的《走進(jìn)京劇藝術(shù)》。在這堂課中,教師運(yùn)用“學(xué)貓叫”的唱腔讓學(xué)生嘗試學(xué)唱京劇中的花旦唱腔,經(jīng)過(guò)老師的調(diào)教,學(xué)生們很快掌握這種特殊的唱法,有模有樣,老師扎實(shí)的基本功,舉止言行自然,大方,與學(xué)生互動(dòng),學(xué)生們?cè)谡谜n中快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的玩,充分體現(xiàn)課改理念。當(dāng)然也有一部分老師的課也很精彩。如:湖北選送的《兩只老虎》,雖然是一首簡(jiǎn)單的兒歌,但老師設(shè)計(jì)了第二聲部,用故事情節(jié)參與其中,采用輪唱的形式讓學(xué)生在玩中學(xué)習(xí)二聲部;廣西選送的《激情鼓樂(lè),魅力非洲》。在這堂課中,老師基本功相當(dāng)了得,課堂的互動(dòng)效果相當(dāng)好,不但讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)非洲音樂(lè)—鼓的重要性,同時(shí)很快讓學(xué)生們掌握非洲鼓的演奏技巧,在師生互動(dòng)的學(xué)習(xí)中輕松愉快的融合一體等等,在這我就不一一例舉。
會(huì)議最后有三位專家對(duì)授課教師精彩點(diǎn)評(píng),都給出很高的評(píng)價(jià),老師們?yōu)榱艘惶谜n都做了充分的準(zhǔn)備,吃透教材,想方設(shè)法用最簡(jiǎn)便的方法讓學(xué)生們通過(guò)不同的途徑走進(jìn)音樂(lè),對(duì)課堂的設(shè)計(jì)做了詳細(xì)的解說(shuō),對(duì)教材的選用做了對(duì)比性的參考,對(duì)教師基本功做了充分的肯定的同時(shí)也舉出了不足和建議。
總之,通過(guò)這次的觀摩,收獲真不少,同時(shí)也感到自己的教學(xué)水平的差距。經(jīng)過(guò)這次的觀摩,相信自己的教學(xué)水平會(huì)有所提升,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量,還給學(xué)生們一片廣闊的天空。
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