關(guān)于知識競賽活動總結(jié)集錦8篇
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編收集整理的知識競賽活動總結(jié)8篇,希望對大家有所幫助。
知識競賽活動總結(jié) 篇1
為了展示學(xué)生的才華和技能,豐富學(xué)生的課余生活,增長見識,我院財經(jīng)系于20xx年5月在系主任和各輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下參加了20xx年“注協(xié)杯”四川省高職院校會計技能大賽。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,上下支持,確保大賽順利開展
本次技能大賽得到了院領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,由于老師平時教學(xué)任務(wù)重,專業(yè)老師犧牲休息時間認真研究大賽規(guī)則,然后在6205對我們參賽選手進行了培訓(xùn),對我們的問題進行認真分析與解答,之后又給我們各個崗位的.選手安排了一指導(dǎo)老師,指導(dǎo)老師給我們就崗位準備了資料讓我們參考,還一對一進行指導(dǎo)。
二、比賽過程,令人回味
在比賽開始前一天早上,我們指導(dǎo)老師參賽選手和觀摩人員共12人就出發(fā)去比賽地點,下午由主辦方帶領(lǐng)熟悉比賽環(huán)境與流程。在第二天上午九點進行了長達三個小時的手工賬操作,四名參賽選手各自做著自己的崗位的事,還有做十分鐘的個人競賽。在比賽過程中,所有人都可以看見各自學(xué)校的成績狀況,因此比賽現(xiàn)場大家都特別緊張。下午的時候又是三小時的會計信息化處理。在比賽結(jié)束后,主辦方做出了重要點評,鼓勵同學(xué)們勤于動手,鍛煉自己的實踐能力,之后又給獲獎學(xué)校頒發(fā)了證書,此次大賽圓滿的落下了帷幕。
三、不足之處
1.通過這次比賽我們感覺到平時實訓(xùn)時間太少,在動手能力上輸
給了別人。
2。培訓(xùn)時間過短,和隊友配合不夠默契,又是首次參賽,經(jīng)驗不足,又不熟悉流程。
3。在比賽時我們沒有熟悉好采分點,因此錯失了拿高分的項點,做了拿低分的事。
4。在個人競賽中,點鈔和小鍵盤都是我們之前沒有接觸過的,因此都沒完成各自的比賽。
5。對于記賬憑證的裝訂也是我們存在的問題,大家拿到憑證不知如何裝訂。
6。在手工賬中記賬憑證的錄入,傳遞原始憑證,相關(guān)負責(zé)人蓋章都需要電腦完成,而相應(yīng)的軟件學(xué)校沒有購買也不熟悉。
7。在會計信息化處理上,雖然我們有學(xué)過金蝶軟件,但比賽用的是用友,還是有很大不同的,面對軟件我們所有無從下手。
四、努力方向
在以后,我們應(yīng)該多做實訓(xùn),加強動手能力;在點鈔和小鍵盤方面增加此方面的課程;我們應(yīng)該購買用友軟件,多方面學(xué)習(xí);在以后的比賽中提前做好充分準備。
知識競賽活動總結(jié) 篇2
為了加強我校廣大同學(xué)的環(huán)境保護意識,江華小學(xué)六年級組于2月23日下午在階梯教室舉辦了“保護生態(tài)環(huán)境,促進文明新風(fēng)”環(huán)保知識競賽。
按照原定計劃,我們已經(jīng)圓滿地完成了這次活動。在此,我們非常感謝在活動中辛勤付出的各位老師及環(huán)保協(xié)會會員,因為有了大家的付出,才有了我們活動才會圓滿成功。
本次活動共分為四個競賽環(huán)節(jié),即必答題、限時題、展示題和演講題。經(jīng)過初賽和復(fù)賽的層層選拔共有12名同學(xué)進入了決賽,將12名同學(xué)分為4組。他們分別是第一組:王霞、蔡佳俊、許立偉;第二組:劉鵬濤、王楚君、邵穎;第三組:高蕊、王范銀、李倩慧;第四組:喬丹丹、李靜、侯正潔。
在決賽中,各代表隊表現(xiàn)非常積極,通過答題情況可以看出選手們是具備一定的環(huán)保知識基礎(chǔ)的,到場的觀眾也比較多,現(xiàn)場氣氛活躍。
活動中,參賽選手們積極參與,答題過程中準確率較高。更令我們欣喜的是,四組參賽選手,在第三和第四環(huán)節(jié)的展示題和演講題中,充分體現(xiàn)了環(huán)保理念,而我們的各位老師也認真的做了評判。
在參賽試題的選擇方面,都是經(jīng)過精心篩選,考慮了難易程度、分配是否合理、是否全面、是否有好的宣傳作用等方面的因素。同時,我們大膽創(chuàng)新,讓參賽選手們用身邊的廢舊物品做出了許多工藝品。我們還在其中設(shè)計了觀眾參與題,這些題目,不僅加強了觀眾的`互動,還調(diào)動了現(xiàn)場氣氛,效果很好,觀眾對此是很滿意的。
通過此次環(huán)保知識競賽,增強了同學(xué)們對環(huán)保知識的關(guān)注,激發(fā)同學(xué)們廣泛涉獵環(huán)保知識學(xué)習(xí)熱情,進而形成良好的環(huán)保意識,對構(gòu)建綠色校園、綠色社會都有重要意義比賽意義積極,此次活動受到了師生的廣泛好評。
知識競賽活動總結(jié) 篇3
科學(xué)技術(shù)的普及程度,是國民科學(xué)文化素質(zhì)的重要標志。科普活動不僅拓寬了學(xué)生們的思維空間,激活了學(xué)生的創(chuàng)新意識,而且還是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的重要途徑。一年來,我校在上級政府和教育主管部門的關(guān)心支持下,在省、市科協(xié)的指導(dǎo)下,結(jié)合本校實際,立足校園資源優(yōu)勢,堅持把科普教育作為推進學(xué)校素質(zhì)教育的重要突破口,積極開展了一系列豐富多彩的科普活動,充分發(fā)揮學(xué)校教育在科普工作中的主渠道作用,多形式、多渠道地為青少年學(xué)生提供科普活動陣地,形成了較為鮮明的學(xué)校科普教育特色,成效顯著,F(xiàn)將一年來我?破展ぷ骺偨Y(jié)如下:
一、全校重視,組織機構(gòu)和組織隊伍健全,校園科普氛圍濃厚
學(xué)校充分認識到科普活動對青少年綜合素質(zhì)的提高具有至關(guān)重要的作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具有較強的科普意識,把科普工作列入主要議事日程,把科普工作提到作為檢驗新課改工作成效,全面實施素質(zhì)教育的高度來加以認識。為了加大科普的力度,學(xué)校成立了創(chuàng)建市科普示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,每月召開一次例會,制定當月的科普工作計劃,規(guī)劃創(chuàng)建市科普特色學(xué)校的方案。成立了各項興趣小組,并配備專任輔導(dǎo)老師,形成學(xué)校三級科普教育網(wǎng)絡(luò):校長、分管領(lǐng)導(dǎo)——科普工作小組成員——科普工作科技輔導(dǎo)員,下設(shè)各科普興趣小組、各學(xué)科競賽小組等,各機構(gòu)分工明確,制定科普活動方案,對全校學(xué)生進行科普推廣、開展各項科普活動,學(xué)校將科普工作成效納入教育教學(xué)工作評估,保證了活動的有序開展,極大調(diào)動了輔導(dǎo)老師積極性和創(chuàng)造性。
為了確?破战逃突顒拥捻樌_展,學(xué)校非常重視對科普教育的資金投入,設(shè)立了科普活動專項經(jīng)費。充分利用和發(fā)揮學(xué)校專業(yè)資源,組建了校園局域網(wǎng),開設(shè)了校園網(wǎng)站、廣播站,增添了大量的科技活動設(shè)備設(shè)施;還建立了完善的科普活動檔案,除了活動計劃、記錄和總結(jié)外,還有大量的科技作品和科技活動照片,并定期對學(xué)?萍汲晒顒舆M行展示,為全校師生創(chuàng)建了一流的科普活動平臺,形成了濃厚的校園科普文化氛圍。
二、科普設(shè)施設(shè)備日趨完善,為開展科普活動提供了有力的保障
學(xué)校配有與科普教育相適應(yīng)的教育、活動設(shè)施:科技活動室、科普展覽室、電教室、物理實驗室、化學(xué)實驗室、生物實驗室、地理園、生物園等;建有校園計算機網(wǎng)絡(luò),各個學(xué)科功能室都已配上電腦多媒體電教設(shè)備;全校有學(xué)生電腦100余臺,教師辦公電腦,學(xué)校還有學(xué)生電腦室1間,圖書室,學(xué)生閱覽室,教師閱覽室,并設(shè)有科學(xué)探究室,科普宣傳欄。學(xué)校的網(wǎng)站建設(shè)完善,設(shè)有專門的科普教育網(wǎng)站,實現(xiàn)科普信息的共享和互動。
三、健全科普活動運行機制,打造科學(xué)創(chuàng)新型科普教師隊伍
1、建立科學(xué)的科普評價體系,保證科普教育落到實處。
科學(xué)的科普評價機制是科普活動落到實處的重要保證。學(xué)校把科普活動列入教師業(yè)務(wù)考核,科普活動實效和教師評優(yōu)、職稱晉升相掛鉤。
2、“走出去,請進來”,培養(yǎng)科普教師骨干隊伍
學(xué)校非常重視科技骨干教師隊伍的建設(shè),學(xué)校不僅從考評制度方面、對科技骨干的工作業(yè)績給予肯定外,還多方面創(chuàng)造條件讓他們外出學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他校的'科普實踐經(jīng)驗,提高自身素質(zhì),增強科普育人本領(lǐng),每年派出輔導(dǎo)教師先后到省、市參加各類科技教育培訓(xùn)。通過“走出去,請進來”等多種形式,培養(yǎng)了一批校園科普教育骨干,使我校的科普活動的有效開展得到了強有力的保證。
四、積極組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的課內(nèi)外科普活動。
組織青少年學(xué)生開展科技活動,其意義不僅在于活動的成果,更重要的是通過學(xué)生的實踐過程,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的科學(xué)習(xí)慣和科學(xué)創(chuàng)新精神。
1、組織各項科普活動興趣小組
我校采用選拔和學(xué)生自愿報名兩種方式,挑選了一批對科技活動興趣濃厚,思維敏捷、想象力豐富,動手能力強的科技苗子,組建了各類科普興趣小組,占全校第二課堂活動小組一半以上,參加學(xué)生達300余人,。如:科技創(chuàng)新小組、小記者團、環(huán)保小組、生物小組、航模小組等。
2、組織開展科普宣傳和科普讀書教育系列活動
先后開展了以“崇尚科學(xué)、傳播文明”“健康伴你行”、“防震減災(zāi)”、“我與合肥”等為主題的讀書活動,力求使活動系列化,在普及讀書的基礎(chǔ)上開展征文、演講、繪畫、知識競賽,到科普活動基地參觀學(xué)習(xí)等系列活動,舉行科普講座,組建科普志愿隊參加社會科普服務(wù)。在神七發(fā)射之際,我校組織學(xué)生收看了航天員艙外活動現(xiàn)場直播。然后我們又利用課外活動時間,將神七飛天的介紹給廣大學(xué)生,把航天知識普及開來,讓更多的學(xué)生了解我們中國航天事業(yè)的發(fā)展,激發(fā)他們的愛國和學(xué)習(xí)熱情。20xx年7月22日,長江流域出現(xiàn)了500年一遇的日全食奇觀,我校地理小組的老師們錄下了整個過程,開學(xué)后學(xué)校通過觀看視頻,廣播講座,從地理學(xué)和物理學(xué)的角度,向?qū)W生闡釋了日食這一天文奇觀產(chǎn)生的奧秘,及觀測日全食的科學(xué)意義,極大地豐富了學(xué)生的天文地理知識。
3、積極參加各類科技、科普競賽活動
學(xué)校積極組織學(xué)生參加省、市青少年科技創(chuàng)新大賽,以展示學(xué)?破战逃晒,讓學(xué)生有更多、更高展示科技創(chuàng)新能力的機會。我校李清容同學(xué)獲市科技創(chuàng)新大賽一等獎。吳文海、張庭赫兩位同學(xué)科學(xué)小電影《掛包器的秘密》獲得全國二等獎,張鈺同學(xué)獲得市科幻畫比賽一等獎,陳天澤同學(xué)的機器人大賽獲得亞太地區(qū)二等獎,多名同學(xué)的電腦制作和科技動手做作品獲得上級表彰,張慧芳老師獲得最佳輔導(dǎo)獎,我校也榮獲最佳組織獎。
4、校園科技節(jié)活動
學(xué)校每學(xué)年舉辦一次校園科普周。在科普周期間,學(xué)校開展科技知識競賽、科普板報及科普影視展播、網(wǎng)頁制作比賽、科普講座、科普征文、科技小制作比賽、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽、科幻畫比賽、科技金點子、航模比賽、科普調(diào)查等系列活動。全校參與科技周活動的達600余人,開展科技節(jié)活動,使校園內(nèi)科普氛圍濃厚,同學(xué)們盡情施展科學(xué)才華,他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué),把我校的科普教育推向高潮。
在近一年中,我校在科普方面踏上一個新臺階,科普活動的開展和科普知識的普及在學(xué)校形成了很好的氛圍,在今后的教育教學(xué)中,一方面在開好與科學(xué)相關(guān)的課程時,還要進一步探索科普與學(xué)科的滲透和科普綜合實踐活動的開展,努力打造科普特色學(xué)校。
知識競賽活動總結(jié) 篇4
為提高我院學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生嚴于律己的意識,進一步加強我校學(xué)生安全教育和管理工作,營造和諧禮讓的校園環(huán)境,豐富校園文化生活,同時在校慶來臨之際, 使全體學(xué)生,特別是大一新生在豐富趣味的競賽氛圍中增強安全意識和熟知校規(guī)校紀,由材料工程學(xué)院黨總支主辦,材料工程學(xué)院團總支學(xué)生會協(xié)辦的“大學(xué)生手冊知識競賽決賽’終于在十一月三十日下午四點半在學(xué)術(shù)會堂隆重舉行,本次大賽面向材料工程學(xué)院全體學(xué)生,并按專業(yè)不同而分為六組代表隊參加本次決賽。本次決賽于十一月十日開始籌備,經(jīng)過兩次的正式彩排,以及賽前心理輔導(dǎo)培訓(xùn),在決賽場上六組代表隊以睿智,青春,沉穩(wěn),激情盡顯當代大學(xué)生風(fēng)采。
同時本次大賽也得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,院黨委書記羅懷曉老師,學(xué)工辦主任郭旭華老師,學(xué)工辦呂宏老師等都蒞臨本次大賽,本次大賽最終在掌聲中圓滿落下帷幕。
這次大賽從籌備到開賽始終是在院學(xué)工辦老師的正確指導(dǎo)和悉心幫助下進行的,并得到了校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的高度重視;I備時間從XX年10月到XX年12月底,歷時2個月。初賽時間為XX年10月20日,決賽時間為XX年11月31日。來自材料工程學(xué)院的18名隊員參加了此次比賽,共有觀眾600多人次觀看了這場比賽。決賽還邀請到校學(xué)生處主任, 經(jīng)過激烈的角逐,最后由第三代表隊摘得此次比賽的桂冠,第四,第六代表隊榮獲二等獎,第一代表隊、第二代表隊、第五代表隊榮獲三等獎, 這次競賽的題目涉及的內(nèi)容包含大學(xué)生日常行為準則、校史、校紀等,把生活中容易被忽視的細節(jié)總是提升到大家廣為注意的高度,并以趣味競賽的方式豐富了材料學(xué)院廣大學(xué)生特別是新生的對學(xué)校管理制度的熟悉,提高了學(xué)生的安全防范意識,為進一步加強我校學(xué)生安全教育和管理工作打下了堅實基礎(chǔ),為創(chuàng)建和諧校園營造了良好的氛圍。 此次活動總體上是成功的,其中也出現(xiàn)了一些問題,以下是此次活動的工作總結(jié):
一、活動前期籌備工作:
、、召開學(xué)習(xí)部內(nèi)部成員會議即全體成員會議5次,全體委員會議 每周1次,制訂了詳細的工作計劃,部門分工,確定了競賽規(guī)則,流程。
、啤⒔M建出題小組,開展命題工作,分常規(guī)題小組和創(chuàng)新題小組。吸取上屆手冊知識競賽出題倉促的經(jīng)驗,較早開始命題準備工作,并將出題工作細致分工到各部門。主席團,團支部,負責(zé)常規(guī)題命題工作,辦公室負責(zé)圖片及創(chuàng)新題命題工作。最后匯總整理修改編制了《大學(xué)生手冊知識競賽試題》。在題型上有所創(chuàng)新,在決賽增加了搶答題和風(fēng)險題,成為此次比賽的一大亮點。
⑶、制作幻燈片。借鑒上屆大賽的經(jīng)驗,請專門人員為競賽題目量身訂做了幻燈片。有辦公室主任監(jiān)制。并如期完工,使比賽達到了更好的效果。
、、及時向各學(xué)院發(fā)送參賽表格,競賽規(guī)則,由各班級組織人員參賽。各班級積極響應(yīng),先后召開兩次領(lǐng)隊會議,讓各班級對此次競賽有了充分的了解及準備。并在領(lǐng)隊會議上及時糾正了一些競賽規(guī)則中出現(xiàn)的小問題。
、、借助海報、口頭動員等形式對活動做出前期宣傳。共制作2期宣傳海報張貼到各社區(qū)的宣傳欄。及時把有關(guān)資料通知各班。便于各參賽班級及時了解活動動態(tài)。
工作不足:
、拧]有有效的利用廣播電臺和網(wǎng)絡(luò)對活動進行宣傳。由于人員變動等原因,學(xué)習(xí)部稿件組一直沒有確定的人選寫廣播稿件。有些稿件由于質(zhì)量問題返工沒有及時有效播出。
、啤ⅰ洞髮W(xué)生手冊知識競賽決賽試題》出現(xiàn)許多錯字及題目重復(fù)。出題組人員比較多,總題量比較多,最后編制由一人編制,出現(xiàn)了一些重復(fù)及錯字。 ⑶、創(chuàng)新組效率不高,場景題目制作比較匆忙。質(zhì)量不夠好,導(dǎo)致場景效果不太好。
二、活動現(xiàn)場籌備工作:
、、邀請函的發(fā)送。 給校領(lǐng)導(dǎo),各院(系)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)送邀請,并給各院(系)學(xué)生會負責(zé)人發(fā)邀請函,增進與各院(系)學(xué)生會聯(lián)系。
、、現(xiàn)場布置及儀器調(diào)試。 活動前一天在學(xué)術(shù)報告廳進行儀器調(diào)試及現(xiàn)場布置。及時發(fā)現(xiàn)了如缺少了1個話筒,搶答顯示牌和搶答倒記時牌損壞等問題,并及時解決。保證了競賽順利進行。
⑶、現(xiàn)場秩序維護及考勤。 吸取上次競賽現(xiàn)場比較混亂的教訓(xùn),此次組織部在現(xiàn)場派若干名干事負責(zé)各學(xué)院秩序的維護,包括不允許遲到,早退,擅自走動等。達到比較好的效果。
、取⒑笈_操作及儀器操作。 由兩名干事專門負責(zé)搶答記分儀器的操作,保證了幻燈片選題和主持人讀題同步進行。
、、接待及頒獎。
由主席等主要負責(zé)人負責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo)及來賓,決賽結(jié)束由部分來賓給獲獎代表隊及個人頒發(fā)獎狀,證書及獎品。效果較佳。
工作不足:
⑴、儀器借用時沒有詢問清楚,直到調(diào)試時才發(fā)現(xiàn)儀器缺少等問題,應(yīng)付匆忙,產(chǎn)生一些不必要的麻煩。
⑵、決賽出現(xiàn)提前退場現(xiàn)象。部分學(xué)院人員借中場休息時間提前退場,造成觀眾席凌亂。
、、新干事普遍積極性不高,大部分事情都是主要負責(zé)人親自動手,人員調(diào)配很難到位。
、取(nèi)部考評出現(xiàn)一些一些混亂,一些干事請假條不規(guī)范,一些難以及時到場。
針對上訴工作中的不足,我們經(jīng)過總結(jié),覺得在今后工作中:
、、應(yīng)該進一步加強宣傳工作。對宣傳部三個小組進行從新整合,每個小組找出負責(zé)人,并不斷挖掘人才,力求做到迅速,準確。對稿件組全體人員進行應(yīng)用文培訓(xùn),提高應(yīng)用文寫作能力,提高稿件質(zhì)量。
、、由于上次《大學(xué)生手冊知識競賽試題》沒有留下資料,所以編制比較困難,此次修改過的.匯編存入辦公室電腦,以備下一次活動參考借鑒。出題組必須設(shè)置兩個負責(zé)核對的人員,保證資料的正確性。
、、增加創(chuàng)新組人數(shù),挖掘創(chuàng)新人才,做到不斷創(chuàng)新及早準備,并聯(lián)系技術(shù)熟練人員拍攝場景。
、、儀器調(diào)試應(yīng)該及時,最好在比賽前3天調(diào)試,調(diào)試時間為2次。確保儀器 的完整及安全。
、、在現(xiàn)場應(yīng)該成立一個機動組,由總負責(zé)人直接調(diào)動,處理突發(fā)事件。
。6)、各部門應(yīng)該及早作好人員調(diào)配,讓所有干事對活動流程有個大致了解。
(7)、規(guī)范考評,請假制度。對與無故缺席自律會重大活動的要求其自動退會。
總的說來,此次活動舉辦的成功圓滿。這其中有校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生處老師的大力幫助和指導(dǎo),當然也有全體成員的不懈努力。在今后的工作中,我們應(yīng)該秉承我們“自立、自律、自強”的宗旨,齊心協(xié)力,為創(chuàng)建和諧校園工作添磚加瓦,打造陜西工院最強學(xué)院而努力。
知識競賽活動總結(jié) 篇5
地球是一個復(fù)雜而龐大的家園:這里有各種敏感的生態(tài)系統(tǒng);這里有數(shù)百萬迷人的物種;這里有美麗如畫的地理景觀;這里還有從寒冷的兩極冰蓋到潮濕的雨林的迥異氣候.人類是影響地球健康的主要因素,因此我們必須把握好自己的活動,以便保護我們的自然環(huán)境.正值6月x日地球環(huán)境日來臨,又恰逢日本福島核輻射。我們應(yīng)勢而生舉辦環(huán)保知識競賽.希望提高同學(xué)們的環(huán)保意識,齊齊參與環(huán)保行列來,我環(huán)保,我健康。
按照原定計劃,我們已經(jīng)圓滿地完成了這次活動。在此,我們非常感謝在活動中辛勤付出的各位老師及環(huán)保協(xié)會會員,因為有了大家的付出,才有了我們活動才會圓滿成功。
本次環(huán)保知識競賽在大家的共同努力下,終于落下了帷幕。在持續(xù)了大半個學(xué)期的籌備過程中,經(jīng)過前期的策劃,中期的初賽,后期的決賽。大家都很努力,也很辛苦,大家都希望把工作做到最好,所以,那段時間里開會也不斷。雖然個別會有些煩躁,但我們都堅持下來。在這個過程中,經(jīng)歷了很多很多,大家也成長了不少,不斷的改進,才能夠做到最好的`一步,因為大家又沒有經(jīng)驗,都是新手,所以搞得很累,有時甚至想放棄,但很多人還是堅持了,就像我們的口號:天天環(huán)保,共同成長。
通過此次環(huán)保知識競賽,增強了同學(xué)們對環(huán)保知識的關(guān)注,激發(fā)同學(xué)們廣泛涉獵環(huán)保知識學(xué)習(xí)熱情,進而形成良好的環(huán)保意識,對構(gòu)建綠色校園、綠色社會都有重要意義比賽意義積極,此次活動受到了師生的廣泛好評。我們每個人都有能力改善環(huán)境,當我們?nèi)f眾一心之時,我們能讓地球的環(huán)境更美麗.舉辦環(huán)保知識競賽能夠幫助同學(xué)們更深入地了解環(huán)境問題,讓同學(xué)們掌握一些保護生活環(huán)境的好方法.在競賽的同時,提高同學(xué)的環(huán)保意識,增強環(huán)保觀念. 意識到健康美好的生活系于我們每個人在日常生活中的點點滴滴,美化我們的環(huán)境,作為大學(xué)生,我們更應(yīng)該滲入滲出到保護環(huán)境的行列中,貢獻我們的微薄力量.
化路小學(xué)
20xx年x月
知識競賽活動總結(jié) 篇6
為隆重慶祝首屆“中國醫(yī)師節(jié)”,激勵全院醫(yī)師自尊自愛、愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上,樹醫(yī)師隊伍正氣,樹優(yōu)秀醫(yī)師典型,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,更好地為人民健康服務(wù),促進醫(yī)院持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,我院于20xx年8月18日下午19:30在中心七樓會議室組織開展首屆“8·19中國醫(yī)師節(jié)”系列活動。院黨支部書記、中心主任、院長褚勇,副院長禹麗瓊,醫(yī)務(wù)科科長謝云燕等出席了會議活動。大會由兒科主任蔣鑫、婦產(chǎn)科主治醫(yī)師李麗主持,我院150多位醫(yī)護工作者參加。
為加強組織領(lǐng)導(dǎo),確保活動圓滿成功,成立“8·19中國醫(yī)師節(jié)”活動籌備小組。院黨支部書記、中心主任、院長褚勇?lián)谓M長,副院長禹麗瓊擔(dān)任副組長,由醫(yī)務(wù)科牽頭,各科室協(xié)助負責(zé)系列活動的整體策劃、統(tǒng)籌及協(xié)調(diào)工作以及各項活動方案的擬定及組織實施。
大會在院長褚勇“弘揚救死扶傷的人道主義精神、不斷為增進人民健康作出新貢獻”的開幕致詞下拉開了序幕,富有磁性的嗓音感染著現(xiàn)場每一位醫(yī)務(wù)工作者。
優(yōu)秀醫(yī)師代表用激情澎湃的聲音完美詮釋了“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆”的醫(yī)者精神,樸實的話語,精彩的演繹,謳歌了醫(yī)療工作者與病魔抗爭的決心與勇氣。
晚會在全院醫(yī)師知識競賽中掀起了高潮,內(nèi)容以法律法規(guī)、“三基”知識、醫(yī)療核心制度、合理用血、病歷書寫、急救技能、突發(fā)公共事件處理等相關(guān)知識為核心,旨在“強基礎(chǔ)、練技術(shù)、抓服務(wù)”,提高我院醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療服務(wù)水平,為我院爭創(chuàng)“二級甲等婦幼保健院”奠定了基礎(chǔ)。本次知識競賽活動讓大家在激烈的競賽之中,大力弘揚醫(yī)者精神,彰顯大醫(yī)精誠、醫(yī)者仁心的品質(zhì),營造“尊醫(yī)重衛(wèi)”的良好氛圍。
以我是醫(yī)務(wù)工作者,我憑借愛心、知識、智慧和勇氣,為人們解除一次次疾痛,讓生命在你的手中得以延續(xù)為主題,制作了我院“首屆中國醫(yī)師節(jié)宣傳”短片,主要內(nèi)容為我院診療過程中的.精彩畫面,融匯了醫(yī)護人員的工作感悟、職業(yè)追求和夢想等內(nèi)涵,倡導(dǎo)我是醫(yī)生,我為生命代言。你羨慕我頭頂醫(yī)者仁心的神圣光環(huán),我懂得只有殫精竭慮才能鑄成社會的脊梁;你有命懸一線起死回生的渴望,我有爭分奪秒背水一戰(zhàn)的赤子情懷。
本次活動通過“院黨支部書記、中心主任、院長XX、副院長XX致詞發(fā)言”、“知識競賽活動”、“醫(yī)師歌曲演唱”“優(yōu)秀醫(yī)師評選表彰大會”“知識競賽獲獎科室、獲獎小組表彰大會”等一系列豐富多彩的活動,以“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆”的醫(yī)者精神為主題,展現(xiàn)全院廣大職工積極進取的精神風(fēng)貌和無私奉獻的高貴品質(zhì),進一步增強了醫(yī)護人員的職業(yè)自豪感和團隊凝聚力。秉承“一切為了婦女兒童的健康”的宗旨,采取樸素、有益的形式慶祝我們的節(jié)日。
相信通過舉辦這類活動,能夠讓大家進一步堅定理想,振奮精神,以良好的工作作風(fēng)和精神面貌投入到救死扶傷的醫(yī)療工作中去,為廣大群眾安康和我縣婦幼衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出新的更大貢獻。
知識競賽活動總結(jié) 篇7
于20xx年XX月XX日,我們部舉辦了科普知識競賽。此次活動面向我院大一,大二,大三學(xué)生展開,由每班推選出一個團隊參賽,共有11個隊參加了比賽。最后,我們以每隊的總積分選取一等獎一個隊、二等獎一個隊、三等獎一個隊、優(yōu)秀獎兩個隊。 對于此次活動,我做了如下總結(jié):
1、 此次活動中整體氣氛活躍,很多題目的答案都讓同學(xué)們大開眼界,在一定程度上擴寬了他們的'知識范圍。
2、 在親友團搶答題環(huán)節(jié)中,由于我部對答對題的親友贈上了小禮品,因此,極大地激發(fā)了同學(xué)們的積極性,也進一步的增強了活動氛圍。
3、 在第二環(huán)節(jié)開設(shè)了場外求助,此項較為新穎,對大家有很大的吸引力。
4、 在第二環(huán)節(jié)搶答題中,由于客觀條件與主觀不足,導(dǎo)致賽場混亂,秩序沒有維持好。由于參賽人員較多,各隊舉牌過快,沒按主持人口令進行,使主持人很難控制整個賽場。
5、 據(jù)反饋表匯總,比賽題目安排不合理,難易程度不均勻,致使在活動過程中參賽成員情緒波動較大,現(xiàn)場較混亂。
總的來說,我們這次的活動舉辦得較為成功,這是我部第一次舉辦此類活動,不僅是對我們的一次挑戰(zhàn),而且是一種的鼓勵。我們會認真分析活動中的不足,爭取改進,以完善下次的活動,與此同時,我們還要借鑒其他部門舉辦活動的經(jīng)驗,取長補短,讓我們部舉辦更多有意義有進步的活動。
知識競賽活動總結(jié) 篇8
為推動企業(yè)建立和完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度,提高廣大員工的安全意識,做好員工人身安全和身體健康保障工作,促進企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展,根據(jù)市總工會、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局的通知要求,結(jié)合公司實際,20xx年5月——10月期間,公司工會協(xié)同生產(chǎn)計劃部、安全部、公司辦公室聯(lián)合組織,利用半年的時間開展“安康杯”競賽活動,取得了良好成效,匯報如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確指導(dǎo)思想
為確保競賽活動的順利進行,成立了由公司總經(jīng)理任主任的“安康杯”競賽組織委員會,并設(shè)立了安全檢察小組和活動辦公室,負責(zé)活動具體工作。在認真學(xué)習(xí)、貫徹落實《工會法》、《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《山東省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理規(guī)定》、工會勞動保護監(jiān)督檢查三個《條例》等法律、法規(guī)的同時,建立健全以安全生產(chǎn)責(zé)任制為核心的安全管理制度,按照“安全第一、預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想,開展以“落實安全規(guī)章制度,強化安全防范措施”為主題的“安全生產(chǎn)周”和“安全生產(chǎn)宣傳教育活動”,促進三個文明建設(shè)、和諧發(fā)展。
二、確定競賽主題和目標
競賽主題:掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀職工。
競賽目標:力爭各車間班組的基礎(chǔ)工作得到加強,傷亡事故和職工危害發(fā)病率控制到最低限度,重大、特大事故得到有效遏制,安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定向好的趨勢發(fā)展。各車間班組在參賽活動中按照“兩個提高,兩個為零、三個加強”的目標,即:提高各部門的管理者安全技術(shù)和管理水平,提高職工安全生產(chǎn)知識水平和自我保護意識;死亡事故為零,重傷事故為零;加強各車間、各部門安全管理,加強工會群眾監(jiān)督,加強安全工作生產(chǎn)知識培訓(xùn)。
三、主要內(nèi)容
5月份:各參賽單位與有關(guān)部門充分利用一切宣傳陣地和班前班后會,大力宣傳競賽的目標、主題,發(fā)動廣大職工,自覺的參與各種行之有效和多種形式的.群眾性勞動保護監(jiān)督檢查,完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度,提出一些好的建議。積極投身“安康杯”競賽活動中,當一天安全檢查員,積極學(xué)習(xí)掌握安全生產(chǎn)知識,在廣大員工中形成了我懂安全,我要安全,人人盡責(zé),確保安全的良好的安全生產(chǎn)氛圍。
6月份:制訂完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度,下發(fā)征集表,讓員工提出關(guān)于安全生產(chǎn)方面的建議。組織生產(chǎn)一線員工及關(guān)鍵重點部位的員工搞一次安全生產(chǎn)簽名儀式活動。安排關(guān)鍵部位,要害部位的員工當一天安全檢查員,查一起事故隱患,或一起違章行為,并提出整改意見。
7月份:組織職工看一場安全生產(chǎn)錄像片,重點部門和關(guān)鍵崗位員工寫一篇安全生產(chǎn)體會,各競賽單位進行了一次安全事故演習(xí)。
8月份:競賽單位組織崗位人員進行一次安全生產(chǎn)培訓(xùn),使各參賽單位員工掌握了安全生產(chǎn)知識,提高了安全生產(chǎn)的意識,了解了生產(chǎn)過程“安全”的重要性。
9月份:通過召開座談會、班前班后會等,回顧總結(jié)建廠以來生產(chǎn)安全經(jīng)驗、教訓(xùn),提高安全生產(chǎn)警惕,防患于未然。
10月份,公司“安康杯”安全檢查小組對競賽單位開展的情況進行核實、評選,評選結(jié)果報公司“安康杯”競賽組織委員會審核決定表彰單位。
四、總結(jié)
雖然在“安康杯”競賽活動中,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯覀兣c其它先進兄弟單位相比,還有一定差距,今后,我們將在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在市總工會、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局等上級部門的支持下,不斷加強自身建設(shè),創(chuàng)新工作思路,充分發(fā)揮廣大員工的力量,確!鞍部当被顒映种院愕拈_展下去。
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