校長在區(qū)廉潔文化進(jìn)校園座談會的發(fā)言稿

　　在當(dāng)下社會，越來越多人會去使用發(fā)言稿，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？以下是小編收集整理的校長在區(qū)廉潔文化進(jìn)校園座談會的發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。

　　中心小學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于開展“廉潔文化進(jìn)校園”工作的實(shí)施意見》的通知精神，結(jié)合學(xué)校、教師、學(xué)生的實(shí)際，培養(yǎng)師生員工廉潔高尚的道德情操，自覺抵制來自社會、家庭等不良風(fēng)氣的侵蝕，努力打造敬業(yè)、廉潔、勤教、勤儉、誠信的濃厚氛圍，取得了較好的成效。

　　一、明確三個(gè)目標(biāo)，建立長效機(jī)制

　　學(xué)校成立由校長任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長、班級輔導(dǎo)員為主要成員的廉潔文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂學(xué)校廉潔文化進(jìn)校園教育活動計(jì)劃，切實(shí)落實(shí)廉潔文化建設(shè)的“三個(gè)目標(biāo)”：

　　1、學(xué)校目標(biāo)。根據(jù)z省“五個(gè)嚴(yán)格”、蘇州市“三項(xiàng)規(guī)定”和z市“八項(xiàng)規(guī)定”，做到廉潔奉公、依法治校。

　　2、教師目標(biāo)。根據(jù)教師職業(yè)道德規(guī)范，按照市局領(lǐng)導(dǎo)干部“六條禁令”和教職員工“十個(gè)不準(zhǔn)”，做到廉潔從教，為人師表。

　　3、學(xué)生目標(biāo)。根據(jù)“小學(xué)生守則”和“日常行為規(guī)范”，做到勤儉節(jié)約，誠實(shí)守信。

　　二、落實(shí)四有措施，開設(shè)專門課程

　　依據(jù)z市《廉潔文化》教材，學(xué)校在各年級的“地方課程”中，專門開設(shè)廉潔文化課程。學(xué)校德育處、教導(dǎo)處、教科室一起，舉行多次研討活動，教材分析，課時(shí)安排、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法等各方面進(jìn)行研究，并進(jìn)行培訓(xùn)，成立“廉潔教育”備課小組，專門負(fù)責(zé)該課程的開發(fā)和使用，真正落實(shí)“四有”措施：

　　1、有教材。充分利用z市《廉潔文化》教材，同時(shí)結(jié)合實(shí)際教師收集補(bǔ)充相關(guān)資料，充實(shí)教育內(nèi)容。

　　2、有教師。每年安排教師課務(wù)時(shí)，各班確定一名廉潔文化課程教學(xué)老師，納入教師的工作量。

　　3、有課時(shí)。每學(xué)期在各班的“地方課程”中安排“廉潔文化課”教學(xué)，教師認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真布置活動。

　　4、有考核。根據(jù)《學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書》中有關(guān)廉潔的內(nèi)容，每學(xué)期對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和行為表現(xiàn)評定等第，記入成績單，并及時(shí)表揚(yáng)或糾正。

　　三、注重五個(gè)結(jié)合，營造濃郁氛圍

　　廉潔文化作為學(xué)校教育的組成部分，我們將它有機(jī)地滲透到各項(xiàng)工作中去，著重做好“五個(gè)結(jié)合”：

　　1、與校園文化相結(jié)合。在開展“廉潔文化進(jìn)校園”的過程中，我們大力優(yōu)化校園環(huán)境氛圍，在校園內(nèi)樹立廉潔警句、格言標(biāo)語牌，在黑板報(bào)上開辟“廉潔教育專欄”，充分利用廣播、櫥窗等宣傳陣地報(bào)道先進(jìn)事跡，在學(xué)生閱覽室、圖書室放置相關(guān)圖書，在學(xué)校網(wǎng)站開辟廉潔文化專欄等，激勵(lì)師生誠信崇廉，奮發(fā)向上。

　　2、與師德建設(shè)相結(jié)合。根據(jù)教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的要求，學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)防腐倡廉的理論，提高自身道德修養(yǎng)，促進(jìn)全體教職工廉潔從教，做到市局要求的領(lǐng)導(dǎo)干部“六條禁令”和教職員工“十個(gè)不準(zhǔn)”。同時(shí)每學(xué)年對照市局“師德考核標(biāo)準(zhǔn)”，對每位教職工進(jìn)行測評，作為職稱評定、評先評優(yōu)、績效工資考核的重要依據(jù)。

　　3、與德育活動相結(jié)合。每學(xué)年堅(jiān)持開展“十個(gè)一”活動，即：國旗下講話、主題班隊(duì)會、通過課本劇表演、出好板報(bào)墻報(bào)、讀書活動、編制手抄報(bào)、講故事、書畫作品、征文、實(shí)踐活動等，讓全體師生在德育活動中，受到生動的教育，逐步形成廉潔從教，敬廉崇潔的風(fēng)尚。

　　4、與學(xué)科滲透相結(jié)合�，F(xiàn)行學(xué)校教材中，有很多涉及廉潔教育內(nèi)容。老師們尋找廉潔教育與學(xué)科教學(xué)的結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn)，充分挖掘語文、數(shù)學(xué)、思想品德、社會、科學(xué)等學(xué)科內(nèi)容中廉潔教育的資源，并抓住要點(diǎn)，進(jìn)行有效、有序，動態(tài)地整合，把對學(xué)生的廉潔教育融入到日常教學(xué)管理當(dāng)中，讓廉潔文化滋潤孩子們的心田。

　　5、與社區(qū)教育相結(jié)合。密切家長聯(lián)系，通過家長會、家校路路通、集體家訪、告家長書等，請家長協(xié)助學(xué)校注重培養(yǎng)孩子“誠信做人、勤儉做事”的良好習(xí)慣；結(jié)合學(xué)生實(shí)際，通過參觀訪問、采訪調(diào)查、公益活動等，引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)勤儉節(jié)約、誠實(shí)正直的人。

　　“廉潔文化進(jìn)校園”活動是一項(xiàng)長期的，堅(jiān)持不懈的工作，我校將把此項(xiàng)活動列入學(xué)校議事程中，爭取一切可以爭取的機(jī)會，利用一切可以利用的時(shí)間，切切實(shí)實(shí)把“敬廉崇潔”、“誠信守法”的主題，落實(shí)到每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中。愿通過我們的努力，促進(jìn)師生的健康發(fā)展。

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