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《你靠什么在單位立足》讀后感(精選8篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,何不靜下心來寫寫讀后感呢?怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編精心整理的《你靠什么在單位立足》讀后感(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《你靠什么在單位立足》讀后感1
能夠在單位立足是每一個員工必備的能力。讀了《你靠什么在單位立足?》之后深有感慨。其中寫到“隨著社會進(jìn)步,人們的知識背景越來越趨同。學(xué)歷、文憑已不再是單位考量員工的首要條件!蹦敲,除了這些條件外,我們該怎么在單位立足呢?又要靠什么立足?這就是除去一些學(xué)習(xí)上的知識,考驗我們?nèi)烁聍攘Φ臅r候了。
自我而言,我不會說是一個特別有能力的員工,但是,我絕對會有一顆赤子之心跟著這份工作,這所我熱愛的學(xué)校一起共同進(jìn)步、共同成長。對每一件事認(rèn)真負(fù)責(zé)就像文中所寫的那樣,把每一件事都做好,才能做成大事。那么,作為一個新人的我,該如何成長自己,在單位立足呢?
我給自己定了一些成長點、虛心求教:
1、團(tuán)隊中的`任何一個人都可以成為你的老師,學(xué)習(xí)她們優(yōu)點,取長補短。
2、計劃目標(biāo)和時間,做事要有計劃。要知道目標(biāo)要有時間觀念。
3、永遠(yuǎn)保持進(jìn)取,保持開放心態(tài),加強自己的團(tuán)隊信念,讓自己成長為一名優(yōu)秀的員工,立足于這個單位。
《你靠什么在單位立足》讀后感2
讀了你靠什么在單位立足該篇文章后,我受到很大的啟發(fā),你靠什么在單位立足?問題直指人心,發(fā)人深思,解答更是言簡意賅,高屋建瓴。掩卷深思,我也不禁問自己一個問題,公寓老師的工作,自己究竟應(yīng)該憑借什么去勝任?
結(jié)合文章,我從四個方面回答自己的提問。
一,用隨叫隨到體現(xiàn)忠誠,不管是公寓工作,還是日常的工作,必須做到領(lǐng)導(dǎo)吩咐的事,必須是安排到時間的第一位,領(lǐng)導(dǎo)的事就是自己的.事,就是大事。
二,用責(zé)任意識指導(dǎo)日常工作,公寓工作是比較繁瑣的,但是看是小事,實則關(guān)系著學(xué)生的安全穩(wěn)定,作為公寓老師一定要有責(zé)任意識,要時時刻刻不能松懈。
三,是用看齊意識督促行動自覺?待R就是樹立標(biāo)桿,學(xué)習(xí)表率,多像年長的同事學(xué)習(xí)他們的管理方法,多創(chuàng)新改進(jìn),把工作做到實處,把工作做精,做細(xì),做強。
四,是用溝通意識搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作。溝通是工作有序高效開展的重要保障,沒有良好的溝通意識往往導(dǎo)致事倍功半,公寓管理工作,要善于協(xié)調(diào)好學(xué)生之間的關(guān)系,工作做到位,做到不越位,要多于領(lǐng)導(dǎo)溝通,做到上傳下達(dá),帶著耐心傳達(dá)任務(wù),帶著胸懷聽取意見,在團(tuán)結(jié)有序的氛圍中推進(jìn)工作。
《你靠什么在單位立足》讀后感3
你靠什么在單位立足?我認(rèn)為要富有責(zé)任感,良好的溝通能力,積極的工作態(tài)度。
做一名有責(zé)任的公寓老師,公寓工作繁多,細(xì)碎,積極完成領(lǐng)導(dǎo)給的各項任務(wù),把每件小事做好,培養(yǎng)自己責(zé)任意識。面對學(xué)生的問題,能夠有責(zé)任并良好的完成。
良好的溝通可以事半功倍,應(yīng)該常常和學(xué)生在一起溝通,了解學(xué)生們思想動向,了解她們的真是需要,為給她們提供更好的服務(wù)奠定基礎(chǔ)。
在工作中嚴(yán)格要求自己,用積極的態(tài)度辦事情,同時注重效率。相信自己,時刻準(zhǔn)備著,不斷學(xué)習(xí),不斷充實自己,讓自己更加優(yōu)秀。
作為一名公寓老師,要為人師表。注重自己的綜合素質(zhì),用自己的`行動來影響學(xué)生,做到學(xué)生愿意服從,能樹立正確的人生觀。堅持自己,讓自己的未來有更好地發(fā)展。
《你靠什么在單位立足》讀后感4
深讀《你靠什么在單位立足》以后,這十二個要點:忠誠、敬業(yè)、積極、負(fù)責(zé)、效率、結(jié)果、溝通、團(tuán)隊、進(jìn)去、低調(diào)、成本、感恩。
這十二個詞在以后工作中是我的警鐘。一個人若想在自己的單位中干的長久,那就必須要遵循這十二個原則。這十二個原則也是人生中的一種財富,會激勵你不斷前進(jìn),使你更熱愛自己的工作,所以,忠誠、敬業(yè)、積極、負(fù)責(zé)、感恩是人生成就事業(yè)的基石。
為此,我在商丘工學(xué)院以后的公寓管理工作中,要對工作勤奮,勤奮可以讓懶惰別為上進(jìn),還可以獲得更多的經(jīng)驗,積累財富。對崗位敬業(yè),敬業(yè)是一種對工作的態(tài)度,不論在哪個崗位,都要熱愛自己的工作。對學(xué)校忠誠,忠誠于學(xué)校就是忠誠于自己。團(tuán)隊、溝通,一個良好的團(tuán)隊需要夠溝通,通過溝通能完善自己的團(tuán)隊,一個好的.團(tuán)隊能夠事半功倍。對他人要感恩,學(xué)會感恩,我們就懂得尊重他人,尊重每一位平凡而又不平凡的人。
總而言之,無論何時何地,我們都要腳踏實地的做好自己的工作,從而實現(xiàn)自己的人生價值。
《你靠什么在單位立足》讀后感5
偶讀《你靠什么在單位立足》一文,頗有感觸。拿來與大家分享。
靠什么在單位立足?以我三十多年的工作經(jīng)驗看,不是憑關(guān)系,不是僅憑能力,而是方方面面的人格魅力。
首先要“忠誠”。
單位不一定挽留有能力的員工,但對一個忠心耿耿的人,不會有領(lǐng)導(dǎo)愿意讓他走,他會成為單位這個鐵打營盤中最長久的戰(zhàn)士,而且是最有發(fā)展前景的員工。因為一個忠心耿耿的員工,能站在領(lǐng)導(dǎo)的立場上思考問題;
能時刻維護(hù)單位的利益;會琢磨為單位創(chuàng)造價值;
第二要“敬業(yè)”。
隨著社會進(jìn)步,人們的知識背景越來越趨同。學(xué)歷、文憑已不再是單位考量員工的首要條件。很多單位考察員工的第一條件就是敬業(yè),其次才是專業(yè)水平。因為敬業(yè)的人樂意為工作作出個人犧牲;總是模糊上下班概念,完成工作再談休息;而且重視工作中的每一個細(xì)節(jié)。因此能夠更好地完成工作。
第三是“積極”。
只要工作積極主動,事事等人交代,就能自動自發(fā)地做好一切,哪怕起點比別人低,也會有很大的發(fā)展,自發(fā)的人永遠(yuǎn)受領(lǐng)導(dǎo)歡迎。
第四是“負(fù)責(zé)”。
勇于承擔(dān)責(zé)任的人,對單位有著重要的意義,一個人工作能力可以比別人差,但是一定不能缺乏責(zé)任感。有責(zé)任心的人,能想辦法把每一件小事都做好。凡事推三阻四、找客觀原因,而不反思自己,一定會失去上級的信任。
第五要講“效率”。
高效的工作習(xí)慣是每個可望成功的人所必備的,也是每個單位都非常看重的。要跟窮忙瞎忙說“再見”;工作時要心無旁騖,專心致志。
第六要重“結(jié)果”。
“無論黑貓、白貓,抓得到老鼠就是好貓!”,無論苦干、巧干,出成績的員工才會受到眾人的肯定。單位重視的是你有多少“功”,而不是有多少“苦”。遇到困難,不要抱怨,要想怎樣把事情做成,辦法永遠(yuǎn)要比問題多;沒有條件,就創(chuàng)造條件,把任務(wù)完成得超出預(yù)期。
第七要有“團(tuán)隊”意識。
滴水融入大海,個人融入團(tuán)隊;一切工作要服從總體安排,遵守紀(jì)律才能保證戰(zhàn)斗力;不做團(tuán)隊的“短板”,如果現(xiàn)在是,就要給自己“增高”;多為別人、為團(tuán)隊考慮。
第八要有“進(jìn)取心”。
個人永遠(yuǎn)要跟上單位的步伐,記住,一定要前進(jìn),停就意味著放棄,意味著出局!因此,不要一年經(jīng)驗重復(fù)用十年,要以空杯心態(tài)去學(xué)習(xí)、去汲取,擠時間給自己“增高”、“充電”;發(fā)展自己的“比較優(yōu)勢”;挑戰(zhàn)自我,未雨綢繆。
第九要懂得“低調(diào)”做人。
才高不必自傲,不要以為自己不說、不宣揚,別人就看不到你的功勞。所以別在同事面前炫耀。成績只是開始,榮譽當(dāng)作動力,努力做到名實相符。
第十要心懷“感恩”。
為什么我們能允許自己的'過失,卻對他人、對單位有這么多的抱怨?再有才華的人,也需要別人給你做事的機(jī)會,也需要他人對你或大或小的幫助。你現(xiàn)在的幸福不是你一個人就能成就的。我們對一切要心懷感恩:單位給了你飯碗;工作給你的不僅是報酬,還有學(xué)習(xí)、成長的機(jī)會;服務(wù)對象幫你創(chuàng)造了成績;對手讓你看到距離和發(fā)展空間;批評者讓你不斷完善自我……心懷感恩,抱怨全無!
一個人的能力有大小,但只要不耍小聰明,老老實實做人,踏踏實實做事;勤勤懇懇工作,兢兢業(yè)業(yè)奉獻(xiàn);嚴(yán)以律己,樂于吃苦,對工作高度負(fù)責(zé),困難面前積極著主動想辦法;不斷提升自我,突破自我,超越自我。做事情多站在集體利益的角度考慮,少患得患失。我想,沒有什么事情干不好。這一切也許能彌補自身能力的缺陷,讓自己逐漸強大!
《你靠什么在單位立足》讀后感6
最近在教育行業(yè)與其他行業(yè)非;鸬囊黄恼隆赌憧渴裁丛趩挝涣⒆恪,文章從忠誠、敬業(yè)、積極、負(fù)責(zé)、效率、結(jié)果、溝通、團(tuán)隊、進(jìn)取、低調(diào)、成本、感恩十二個不同的維度來幫助我們剖析并詳細(xì)說明應(yīng)該靠什么在單位立足,我感觸頗深,下面就簡單談?wù)勎业挠^點。
初看這個題目時,就不禁的問自己靠的是什么在單位立足,腦海里蹦出來的是認(rèn)真、負(fù)責(zé)等等,隨后就帶著一種好學(xué)的心理細(xì)細(xì)品讀了這篇文章,才知道自己的認(rèn)知真是有些許的狹隘了,在工作中不僅僅需要認(rèn)真、負(fù)責(zé),敬業(yè)就可以了,更需要的是效率、進(jìn)取、團(tuán)隊等等。
提到效率,就不得不說這一年的收獲,記得剛接觸班主任時那真是手忙腳亂,有時候往往在一件任務(wù)上耗費大量的時間,做了這個忘那個的事情常常發(fā)生,一樣的.工作為什么別人能輕松完成我卻要這么吃力,為了自己不再這么累,虛心的向比我早來的討教經(jīng)驗,不問不知道,一問嚇一跳,原來工作還可以這么有效率,以前真是白白做了好多無用功,真是應(yīng)了那句窮忙,瞎忙。做任何工作都是這樣,并不是時間越長越好,看的是你的效果,有方法、有計劃、有時間效率才會高,節(jié)省更多的時間去充實自己。
提到進(jìn)取,就不得不說說我們的信息化、現(xiàn)代化、多元化,以前對教師的要求是有一桶水就可以源源不斷的像學(xué)生傳授知識,現(xiàn)在對教師的要求必須有一片汪洋才可以,每天還需要注入源源不斷的活水,當(dāng)了一年的老師才知道,你必須承認(rèn)在某一方面學(xué)生比你知道的多,為了不出現(xiàn)尷尬的局面,也為了讓學(xué)生崇拜你,你必須端正自己的心態(tài)去學(xué)習(xí)、去汲取,擠時間給自己充電、增高,讓自己不斷的跟上時代的步伐。
不僅僅是效率、進(jìn)取給我留下深刻的印象,要想在單位立足,文章中的十二個維度。十二個原則相輔相成,缺一不可,比如團(tuán)隊,如果不能很好的溝通怎么發(fā)輝團(tuán)隊的優(yōu)勢,比如敬業(yè),如果是沒有效率,沒有結(jié)果的敬業(yè),那不就成了瞎忙,白忙活了么?偠灾覀儜(yīng)該一步一個腳印的走好每一步,實現(xiàn)自己的人生理想和社會價值。
《你靠什么在單位立足》讀后感7
通過學(xué)習(xí)《你靠什么在單位立足》,文章中從忠誠、敬業(yè)、積極、負(fù)責(zé)、效率、結(jié)果、溝通、團(tuán)隊、進(jìn)取、低調(diào)、成本、感恩方面剖析、解讀了立足的根本,觸動心靈、受益匪淺、聯(lián)系自身談幾點感觸。
我是學(xué)校一員,工作中時刻秉持著感恩、責(zé)任、奉獻(xiàn)精神,文章中所提到的十二方面正是我們每天工作中所踐行的工作精神。
學(xué)會感恩,人只有心存感恩,才能有所擔(dān)當(dāng),有擔(dān)當(dāng)才能所有為,只有這樣才能堅貞而無私、敬業(yè)而善良。工作起來才能兢兢業(yè)業(yè)、積極進(jìn)取。只有心存感恩,才會關(guān)心他人,關(guān)心集體,奉獻(xiàn)單位,與團(tuán)隊同呼吸共命運。
擔(dān)當(dāng)責(zé)任,責(zé)任是一種使命,是一種品質(zhì),是對自己所負(fù)使命的忠誠和守信。人可以不偉大,可以不富有,但不可以沒有責(zé)任心。堅守一份責(zé)任,就是堅守著生命的追求與信念,就是享受著工作的樂趣和生活的幸福。責(zé)任產(chǎn)生使命,責(zé)任創(chuàng)造卓越。
敢于奉獻(xiàn),教師的天職是奉獻(xiàn),我們身處在教書育人的崗位上,責(zé)任重大,而教育是一項長期系統(tǒng)的工程,不能靠朝五晚九的上班時間就可以完成的。臺上臺下生活中,每一刻每一分都是教書育人的時間。我們必須要有奉獻(xiàn)精神,才能將工作做好。
作為教書育人,我深知團(tuán)隊的重要性,深知崗位的責(zé)任重大,接下來,我將繼續(xù)秉持學(xué)校精神前進(jìn),立足于根本、查找不足、奮力敢拼,實現(xiàn)更大的自我價值。并在以后的工作中注意以下幾點:
1、是不把工作推給別人。
推諉工作是一種逃避,是一種不負(fù)責(zé)任,更是一種無能,他會讓別人從內(nèi)心深處瞧不起你。
2、二是不愚弄他人。
愚弄別人是一種真正的愚蠢,是對自己的不負(fù)責(zé)任。否則會得不償失。長期在一起共事,你的誠懇會讓同事感動,反之,則會使領(lǐng)導(dǎo)和同事反感。
3、三是沉下心來。
沉不下心來是在單位工作的'大忌。單位不是走馬觀花,不是住旅店,不是旅游。單位很有可能是你一生的根據(jù)地,是你一輩子存在的證明。要沉下心慢慢干。
4、在單位要克勤克敬,兢兢業(yè)業(yè),而不是耍賴撒潑、妄自尊大。
單位的本質(zhì)從來不按年齡的大小排序,誰以自己的年齡大小來說事,誰就是真正的傻瓜。
5、在單位老年人有老年人的優(yōu)勢,年輕人有年輕人的優(yōu)勢。
萬萬不可以互相輕視。能多干一點就多干一點,總有人會記得你的好。在單位要盡量遠(yuǎn)離那些鼓動你不工作的人,遠(yuǎn)離鼓動你鬧矛盾的人。
6、在單位永遠(yuǎn)不要說大話,沒有人害怕你的大話,大家只會瞧不起你。
要學(xué)會維護(hù)自己的單位,維護(hù)自己的工作,維護(hù)自己的職業(yè)。單位離開誰都能運轉(zhuǎn),你要努力證明,你對單位很重要。
《你靠什么在單位立足》讀后感8
今天在園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)杜老師的帶領(lǐng)下,我們共同學(xué)習(xí)了文章《你靠什么在公司立足》這篇文章。聽完這篇文章我想得最多的就是文章中的忠誠,敬業(yè),積極,負(fù)責(zé),效率,結(jié)果,溝通,團(tuán)隊,進(jìn)取,低調(diào),成本,感恩這十二點我做到了哪些,還有哪些是我沒有想到的。以下是我根據(jù)這十二點對我自己的工作以及工作態(tài)度的反思:
來到龍門園轉(zhuǎn)眼已經(jīng)4個月了,龍門園在大家的幫助下顫顫巍巍的站了起來,從開始的四個孩子到現(xiàn)在的十五個孩子,這幾個月里,我們有過困惑,有過懊惱,有過不滿。但是,更多的我們已經(jīng)把這里當(dāng)成了自己的家。每天,從早上上班我們都開始忙碌,每個人一層樓的衛(wèi)生區(qū),孩子雖然少,但是我們需要正常的備課,上課等等,那時候心里有著很多的不滿,偶爾也會把這種負(fù)面的情緒帶到工作當(dāng)中,學(xué)習(xí)了這篇文章,我才真正的明白,要做好一份工作,就必須先要喜歡他,然后放下抱怨,放下不滿,積極的,負(fù)責(zé)的去做好它。因為一個人只要能自動自發(fā)的去工作,就算起點比別人低,也會有很大的發(fā)展。
記得有一年暑假到一個幼兒園去實習(xí),園長是個辦事有效率,說一不二,不要過程,只要結(jié)果的一個人,剛?cè)サ臅r候,我接受不了他的工作方式,每天在外面頂著大太陽發(fā)傳單記名單累的渾身發(fā)軟的時候,因為沒有拿到規(guī)定的名單數(shù)量會被大罵一通,我想過退縮,想過放棄,但是,總是在我最想退縮的時候開導(dǎo)我,每次在他嘴里聽得最多的兩個詞就是效率,結(jié)果慢慢的,我接受了他的這種工作方式,并感受到了他這種工作態(tài)度給幼兒園帶來的效率有多高。
后來,我每天都給自己制定計劃,并嚴(yán)格的按照自己定的.數(shù)量去拿名單,結(jié)果可想而知,每次都能完成任務(wù),并不斷的增加拿名單的數(shù)量,這應(yīng)該就是進(jìn)取吧,這件事告訴我,不管在哪里工作,都要有一顆進(jìn)取的心,抱著進(jìn)取的態(tài)度去工作,就不會有完不成的任務(wù)
在龍門園的四個月里,我們和家長的溝通出現(xiàn)過問題,和同事也出現(xiàn)過矛盾,但是解決矛盾的最佳方式就是溝通。我一直認(rèn)為有些事只要說白了那都不是事,所以,當(dāng)我們愿意敞開自己的心扉去與別人溝通時,那么,別人才會從心里接納你,你才能走進(jìn)別人的心里,工作中,也應(yīng)多溝通,多交流。這樣才能發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
最后一點是感恩,我一直懷著一顆感恩的心在市直二幼這個大家庭了度過每一天,我從剛工作時的懵懵懂懂,跌跌撞撞,在大家的幫助下,支持下,到現(xiàn)在的能夠獨自完成很多任務(wù),雖然還有很多的不足之處,但是,我還是要感謝大家對我的幫助,不管是工作中,還是生活中,感謝我能加入市直二幼這個大家庭,感謝身邊有一群天真可愛的孩子們的陪伴,也感謝家長們對我們工作的支持。
總而言之,學(xué)習(xí)這篇文章對我的感觸很深,今后的工作中,我會嚴(yán)格要求自己,放下抱怨,放下不滿,認(rèn)真負(fù)責(zé),并繼續(xù)懷著一顆感恩的心去工作,努力做得更好。
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