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    1. 學(xué)習(xí)舞蹈的過程作文

      時(shí)間:2024-10-02 14:02:04 宗澤 舞蹈 我要投稿
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      學(xué)習(xí)舞蹈的過程作文(通用27篇)

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)舞蹈的過程作文,歡迎大家分享。

      學(xué)習(xí)舞蹈的過程作文(通用27篇)

        學(xué)習(xí)舞蹈的過程作文 1

        當(dāng)我看到電視上的女演員在鋪著紅地毯的舞臺(tái)上翩翩起舞。我心中總有一種激動(dòng):我也想去學(xué)習(xí)舞蹈,也想在這華麗的舞臺(tái)一展風(fēng)采。 我一把抓住媽媽的手臂,撒嬌道:“媽媽,我也想去學(xué)習(xí)舞蹈,好不好?”媽媽經(jīng)不過我的軟磨硬泡,答應(yīng)了。

        我聽了,高興得轉(zhuǎn)了五個(gè)圈,轉(zhuǎn)得頭暈,轉(zhuǎn)得樂呵!

        拜師學(xué)藝

        第二天,媽媽拉著我那雙顫抖的小手,走進(jìn)了小荷花舞蹈培訓(xùn)學(xué)院。這時(shí),我才覺得舞蹈是那么高不測(cè)深,我突然意識(shí)到自已不知道怎么學(xué)習(xí)舞蹈?只感覺腦子里一片空白。

        何老師微笑地向我們走了過來!班耍銈儊砹。來,小朋友,來這兒換一下舞鞋,準(zhǔn)備上課了!边@是一雙紅色的舞鞋,柔軟而舒適,手摸起來像摸在一團(tuán)棉花上。練舞服是玫瑰紅色的,像絲綢般滑。

        告別了媽媽,我踏入了鑲有木瓷磚的地板。

        魔鬼訓(xùn)練

        于是,我的生活重心轉(zhuǎn)移到了練舞房。

        全家人都驚訝地發(fā)現(xiàn),我這個(gè)平日被媽媽寵壞的小公主,不知哪來的狠勁兒,6歲的小女孩極其聽從老師的教導(dǎo)。

        壓腿、抬腿、橫劈腿、豎劈腿······

        當(dāng)腿架上桿時(shí),頭往腳腕上低下去時(shí),痛!除了痛還是痛!老師的雙手死死地把我的右腿、左腿按得直直的,而且一練就是一、二個(gè)小時(shí),一天下來,痛不欲生!

        每次練習(xí)時(shí),我都感覺自已是在太上老君的煉丹爐里,痛苦極了;每次都想放棄時(shí),都會(huì)看到媽媽正在平靜地望著我,像深深的潭水······每次相信自已會(huì)堅(jiān)持下去時(shí),都會(huì)看到何老師信任的眼神,每次我都會(huì)微笑地堅(jiān)持下去······

        精彩演出

        幾年了,我的舞技有了很大的進(jìn)步。

        一天,何老師興奮地對(duì)我說:“密麗,放學(xué)后你留下來一趟!蔽乙活^霧水不

        知道老師的.葫蘆里賣的是什么藥?”

        放學(xué)后,何老師對(duì)我說:“我們要演一出《天鵝齊飛》。你要扮演天鵝公主,所以你要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。來,像老師這樣做,一嗒嗒,二嗒嗒,三嗒嗒,踮腳,左腿往后抬,隨著音樂節(jié)奏慢慢旋轉(zhuǎn);丶胰ゾ毎桑 

        回到家后,我換上舞鞋,開始練習(xí)。

        那優(yōu)美的動(dòng)作在老師的身上是那么妥帖,那么自然,整個(gè)身子好像一只蝴蝶在翩翩,宛如一只金鳳凰頻頻振翅,在我的身上是如此別扭,如此不到位。

        別灰心!我為自已鼓勵(lì)!

        踮起腳尖,抬起右腳,慢慢旋轉(zhuǎn)。我的心里默念,在大廳里自由地翩翩起舞。

        一個(gè)星期后,我穿著光彩亮麗的白色舞服,在絢麗的燈光下翩翩起舞,一展風(fēng)采!

        節(jié)目結(jié)束后,我得知我們的節(jié)目得了第二名時(shí),老師說:“密麗,你就像一只真的天鵝。在華麗的舞臺(tái)上一展你的才華!

        在領(lǐng)講臺(tái)上,我雙手捧著鮮花,成功的喜悅圍繞在我的四周。

        沒有下功夫的人,就一定不會(huì)有收獲。這是我一只“真”天鵝的練舞秘訣。

        學(xué)習(xí)舞蹈的過程作文 2

        我從小喜歡跳舞,媽媽告訴我,我還是在站立不穩(wěn)小時(shí)候,只要一聽到音樂,我就會(huì)扭動(dòng)身體。我喜愛的電視節(jié)目大多都是舞蹈類的,每次看到電視中舞臺(tái)上那些神采飛揚(yáng)的小朋友,我內(nèi)心就不平靜,想著那一天我也有機(jī)會(huì)成為一名舞蹈家。

        有一天放學(xué)回家,媽媽說:“玉兒明天是星期天,媽媽要帶你去一個(gè)神秘的地方,但現(xiàn)在不能告訴你”。我心內(nèi)在想是不是去珠海郊外的荷包海島,還是去珍珠樂園……我想了很多。

        第二天我很早就起床,很快就做好各項(xiàng)出發(fā)的準(zhǔn)備工作。媽媽帶著我坐車,來到了一幢大樓前我下車了。然后我們坐電梯來到了三樓,我一進(jìn)門就看到很大大一塊境子,還要很多很多獲獎(jiǎng)?wù)叩恼掌,聽到很有?jié)奏的口令,找到一位身材修長(zhǎng)的姐姐。媽媽才對(duì)我說:玉兒知道這是那里嗎?,我說好象是學(xué)跳舞的地方,媽媽說:對(duì)呀這里是珠海市“小海螺”藝術(shù)中心,今天是帶你來報(bào)名的,我們家的小舞蹈家從今天開始成長(zhǎng)了。我聽好高興好高興。

        教我的是沈老師,是珠海一位很出名的舞蹈老師,她有著長(zhǎng)長(zhǎng)頭發(fā),大大眼睛,高高的.鼻子,身材修長(zhǎng)的。她問我們:“想不想成為一名優(yōu)秀的舞蹈家?我們異口同聲回答說想。那么我告訴大家:“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”,我們又點(diǎn)驚訝,不是吧,上臺(tái)十分的動(dòng)作要練十年嗎?

        那一天上課時(shí)間90分鐘,但沈老師只教我們一個(gè)“跨腿”動(dòng)作,練得我們一身酸痛,在下課的時(shí)候老師要求我們每天練習(xí)45分鐘,我終于明白了老師的那一句:“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”真正含義,我一定要一個(gè)動(dòng)作一個(gè)作練習(xí)下去,成為一名優(yōu)秀的舞蹈家。

        學(xué)習(xí)舞蹈的過程作文 3

        如果有人問我,“你的愛好是什么?”我會(huì)大聲回答你,“跳舞!”如果有人問我,“你喜歡舞蹈老師嗎?”我也會(huì)大聲回答你,“我喜歡!”今天,我要談?wù)勎易钕矚g的舞蹈老師。

        我的舞蹈老師叫方琴。他是個(gè)健康的年輕人。我們叫他“帥芳”或“芹菜”。他身材高大,頭發(fā)清涼,兩條濃眉,一雙彎著的“新月眼”,一張大嘴巴,鼻子又高又直。更重要的是,他教體育!方先生舞跳得很好,為我們排練了很多舞蹈,在區(qū)、市都獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)。我們娃哈哈小學(xué)的舞蹈在全市很有名,這和他是分不開的。我?guī)缀鯀⒓舆^方老師安排的所有舞蹈,如《小波爾卡》、《牛樂隊(duì)舞》、《碟子》、《心舞》、《激情》、《花蕾》等,其中“心舞”是方老師的驕傲。它講述了一個(gè)盲人孩子想學(xué)跳舞,但在經(jīng)濟(jì)條件差的情況下學(xué)不到。她也想戴紅領(lǐng)巾,但她不能上學(xué),所以她不能戴。后來,一群少先隊(duì)員來教她跳舞,教她學(xué)習(xí),還戴上紅領(lǐng)巾,實(shí)現(xiàn)了她的兩個(gè)夢(mèng)想“火”是方老師的威望。這是我和徐大霄和武警消防大隊(duì)的叔叔一起表演的。這是一種改編自真人故事的舞蹈。它講述了消防隊(duì)的叔叔如何冒著艱難險(xiǎn)阻,不遺余力地營(yíng)救被大火困住的兩個(gè)女孩。這個(gè)節(jié)目的排練是在暑假期間進(jìn)行的。我們放棄了很多休息時(shí)間。方先生還犧牲了和女友約會(huì)的時(shí)間。演出非常成功,贏得了獎(jiǎng)。我們狠狠地打了他的“棒子”,吃了肯德基“蓓蕾”是方老師的追求。描述了三株從土壤中發(fā)芽的.幼苗的表情和心情。由于害怕吃苦,它最終變成了一棵又高又直的樹。該舞蹈榮獲城市藝術(shù)節(jié)二等獎(jiǎng),并為學(xué)校贏得榮譽(yù)。

        方老師是一位很有能力的教師,有很強(qiáng)的事業(yè)心。他不僅學(xué)會(huì)了與他共舞的能力,而且學(xué)會(huì)了吃苦耐勞的精神。我們把休息時(shí)間換成了獎(jiǎng)牌。我喜歡你的老師!

        學(xué)習(xí)舞蹈的過程作文 4

        對(duì)于每個(gè)人來說都有那么一兩件事是最難的,或許有些人為此選擇了放棄,有些人卻選擇繼續(xù)走下去。

        就好比我,我最近迷上了跳舞,每次從電視啊,網(wǎng)絡(luò)上看見一些跳舞的段子,眼球就被吸引了進(jìn)去,看著視頻中那些舞者婀娜的身姿,矯健的身姿,老練的舞步,埋在我心底的那顆學(xué)跳舞的種子就在萌芽,就在蠢蠢欲動(dòng),我便拿著手機(jī)跑到一個(gè)沒有人的地方,自己開始苦苦鉆研,可是還沒開始跳呢,我的信心就跌落了許多,我本以為跳舞是件很容易的事情,還自信的認(rèn)為一天就能學(xué)會(huì),可事實(shí)卻比我想象中還要難,我還沒跨一步呢就差點(diǎn)摔了一跤,接著又是第二步,第二步我跳著跳著自己都笑了,因?yàn)槲姨鹞鑱聿⒉蝗,只是硬邦邦地挪?dòng)腳步罷了,我看見自己映在地上的影子就想笑,哪有視頻中舞者的“英姿颯爽”啊,根本就像個(gè)小丑在進(jìn)行表演,更確切的說是像個(gè)妖怪在張牙舞爪,我瞬間不想再跳了,一個(gè)人站在原地發(fā)呆,因?yàn)檫@太累了,哪是一天兩天能學(xué)會(huì)的,簡(jiǎn)直比登天還難。

        接著我就開始幻想了,我就在想,我站在一個(gè)舞臺(tái)上,底下是許多的.觀眾,我就在萬人矚目的舞臺(tái)上開始了鬼步舞的表演,等一支舞鋼結(jié)束,底下就想起了雷鳴般的掌聲,我自信地走下舞臺(tái),頭抬得老高了,心里美滋滋的?墒呛芸爝@個(gè)白日夢(mèng)就醒了,我發(fā)現(xiàn)我依然是站在原地,依然是那個(gè)跳起舞來笨拙的家伙,我多么希望那個(gè)幻想是真的,于是我又開始了下一輪,我發(fā)誓我一定要跳好它,我一定要成為幻想中的那個(gè)自己。

        “世上無難事,只要肯登攀”對(duì),就是這樣,再大的事情都會(huì)解決,只要你有一顆堅(jiān)持下去的決心。

        學(xué)習(xí)舞蹈的過程作文 5

        在我四五歲時(shí),媽媽把我送到了國(guó)光幼兒園的形體室,讓我到那里去學(xué)跳舞。

        一天放學(xué)后,我去了形體室后,老師說:"小朋友們,今天我們學(xué)壓腿",說著,老師給我們示范了一遍又說:"你們來做一遍吧!"

        我想,壓腿嘛,小意思。我學(xué)著老師的樣子把腿抬到鐵竿上去,可我抬了好幾次都沒抬上去。我靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好辦法:我去拿了個(gè)小板凳,右腳踩在板凳上,左腳抬到鐵竿上。我用力把左腳抬到鐵竿上,終于,我把腿抬到鐵竿上去了。

        壓腿第一步做好了,現(xiàn)在該進(jìn)行第二步了。我伸直了手和身體,盡力讓手和身體向腿靠近,可是這樣太痛了。老師看見了,就說:伍怡同學(xué),我來幫你。老師用雙手使勁地按著我的背,!老師幫我壓腿比自己壓的痛好幾十倍呢!

        一分鐘,兩分鐘,我的腿實(shí)在痛的不能再痛了!我的腿漸漸地彎曲,這時(shí)我的同學(xué)李詩棋便豎起大拇指說:"伍怡,你是最棒的,加油哇"。突然,我想起了一句名言:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。想到了這句名言和聽到了同學(xué)的鼓勵(lì)。我打直了腿,伸直了手和身體,用牙齒緊緊地咬住嘴唇,用小手拉扯自己的'小辮子,用一種疼痛,代替另一種疼痛。

        老師瞧見了我的動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)了以后,就把手放了。一分鐘,兩分鐘過去了,老師說:"好了,伍怡,你已經(jīng)完成了壓腿這個(gè)動(dòng)作了"。聽到了老師的話,我連忙把腿從鐵竿上放下來,然后從板凳上跳下來。我亮嗓門大聲呼喊:我成功了,我成功了!從這件事情,我深深地體會(huì)到了世上無難事,只怕有心人。

        學(xué)習(xí)舞蹈的過程作文 6

        在我的媽媽不小心聽到我自言自語說的那句“要是我也能去跳跳舞就好了”后,她為我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,F(xiàn)在的我,已經(jīng)開始正式學(xué)習(xí)舞蹈了,我也能記錄一下我學(xué)跳舞的一天了。

        在我學(xué)跳舞的一天里,別的時(shí)間與過去沒有不同,只有學(xué)跳舞的一個(gè)小時(shí)里,我從一個(gè)過去的丑小鴨,“搖身一變”,變成了舞蹈室鏡子前的一個(gè)美麗女孩,連我的爸爸媽媽都覺得這一小時(shí)里的我,和平日里的我,像是兩個(gè)人似的。我知道,這是因?yàn)閷W(xué)跳舞的我,帶著一種自信。這種自信使得我的一天,濃縮成了一小時(shí),濃縮成了一個(gè)舞動(dòng)著的我。

        這些我學(xué)跳舞的許多天里,有一天是我非常想要記錄的。那一天的我,跟著老師學(xué)了一支過去我在家看電視上的舞蹈演員們常跳的舞。那支舞太美了,美到我學(xué)完了之后,迫不及待想要跳給我身邊的所有人看,讓他們都來感受舞蹈的美麗。那天在舞蹈課上,我的舞蹈老師先是將音樂放了一遍,讓我們熟悉節(jié)奏,緊接著她在重新開始播放的音樂里開始了那支舞蹈。我們只見她像一只精靈一般,在碩大的舞蹈教室里舞動(dòng)著,時(shí)而靜,時(shí)而動(dòng),每一個(gè)動(dòng)作都像是在講一個(gè)精靈的心事,每一個(gè)動(dòng)作都像是在給我們講述精靈族的.故事。

        老師在我們所有人都“深陷其中”時(shí),用話語“敲”醒了我們,讓我們別傻愣著,而是跟著她來學(xué)習(xí)。我們比任何時(shí)候都積極,也比任何時(shí)候都努力,跟著老師,一步一步,一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作,把精靈族的故事演繹了一遍。

        那一天發(fā)生的一切,我到現(xiàn)在還記得清清楚楚,然而因?yàn)槲覄?dòng)作的不夠熟練,也因?yàn)槲冶磉_(dá)能力的欠佳,我還只能把我學(xué)跳舞的一天寫下來,卻還不足以寫出精彩,寫出那支舞蹈的靈動(dòng)來。

        學(xué)習(xí)舞蹈的過程作文 7

        在我的記憶中,有許多的第一次,我最難忘的唯有那第一次學(xué)跳舞。

        上幼兒園大班時(shí),路過一家舞蹈學(xué)校門口時(shí),看到一群小姑娘在舞臺(tái)上跳蹈,我瞬間就被那優(yōu)美的舞姿吸引,我深深地著迷了。我邊羨慕地看著她們,邊纏著媽媽帶我去學(xué)舞蹈。在我的軟磨硬泡中,媽媽終于極不情愿地同意了,我興奮得一蹦三尺高。

        第二天媽媽領(lǐng)著我,來到舞蹈學(xué)校給我報(bào)了名。因?yàn)橄忍鞐l件比較好,加上我對(duì)舞蹈的癡迷,老師所教的每個(gè)動(dòng)作我都很規(guī)范、很到位、而且美觀。幾次受到老師表揚(yáng),這讓我很自豪?珊镁安婚L(zhǎng),老師讓我們壓腿,就是把腿架在把桿上,然后胸貼近腿部。“嘶——”我倒抽了一口氣,“好疼!”隨著時(shí)間的推移,汗珠一滴一滴地從額頭上滑落。我腦中閃過媽媽教我的方法,回憶從前的美好事情,能轉(zhuǎn)移注意力,來降低疼痛感。我腦海里浮現(xiàn)出舞臺(tái)上那些舞蹈演員曼妙的身姿,迷人的`舞姿,想:她們一定是吃了許多苦頭才練得這么完美。再看看我現(xiàn)在才練個(gè)基本功,這算什么。我內(nèi)心頓時(shí)充滿了勇氣。

        隨著時(shí)間推移,我的體力漸漸不支了,老師終于宣布?jí)和冉Y(jié)束。那一刻,我竟發(fā)現(xiàn)同學(xué)們看我的眼光幾乎都是贊許的,原來,只有我一個(gè)人堅(jiān)持到最后,其他學(xué)員早趴地上了。老師將我拉到前面,微笑著說:“看看這位小同學(xué),最會(huì)堅(jiān)持,可是我們的好榜樣喲!”老師把她的手放在我腰后,讓我慢慢往后仰,快倒地時(shí),我急忙用手支撐住地面,形成優(yōu)美的弧度。老師悅耳的嗓音揚(yáng)起:“這就是我們下一個(gè)要練習(xí)的動(dòng)作——下腰!

        時(shí)至今日,我還記憶猶新。從此,我再也沒有覺得練舞蹈是辛苦的。

        學(xué)習(xí)舞蹈的過程作文 8

        小豬欣欣一看到電視里的舞蹈演員跳舞,就非常羨慕。最后,她終于決定了:去學(xué)跳舞!欣欣跟媽媽說了以后,媽媽就笑話她:“你這么胖還想學(xué)跳舞?一頓飯吃八大碗面條,現(xiàn)在這么胖,連跳都跳不起來,還想學(xué)跳舞?真是笑話,笑話!”小豬苦苦哀求媽媽,最后,媽媽只得讓她去試試。

        學(xué)跳舞的第一天,欣欣買了一條彈力褲和一件舞蹈專用衣。就去了舞蹈班。

        媽媽把欣欣送到了舞蹈室,就走了。欣欣看到班里的同學(xué)小鹿美美,她跳得可好了,欣欣看得入了迷,直到羊老師叫她,她才回過神來。

        羊老師讓美美教欣欣。美美先給欣欣做了一個(gè)示范:“躺在地上,手把住腿,往頭上拉,就是這樣!毙佬缹W(xué)著美美的樣子,把腿往下拉,怎么也拉不下去。欣欣尷尬極了。美美又手把手地教,終于教會(huì)了,這讓欣欣的心里沾沾自喜。

        第二次學(xué)舞蹈,欣欣看到許多漂亮的裙子,一下子愣在了那里。羊老師說:“這有什么大驚小怪的,不就是一些衣服嗎!”欣欣開始正規(guī)地學(xué)舞蹈了。

        開始,欣欣一點(diǎn)兒也不會(huì)跳,同學(xué)們都鄙視她,不過,欣欣一點(diǎn)兒也不傷心,繼續(xù)練她的舞蹈。

        經(jīng)過了五個(gè)月的學(xué)習(xí),欣欣終于跳得好了,伙伴們目瞪口呆。欣欣暗自得意。羊老師開始教她們跳團(tuán)體舞了,到了演出的那一天,欣欣找不到衣服了,只好向小鴨子阿春借了。

        在藝術(shù)節(jié)上,欣欣她們的.團(tuán)體舞榮獲了一等獎(jiǎng)!在學(xué)校的獲獎(jiǎng)名單上,明確地寫著:欣欣、美美、花花、蘭蘭、娜娜、莎莎、阿春、阿皇、香香、依依、麗麗在第八屆藝術(shù)節(jié)團(tuán)體舞榮獲一等獎(jiǎng)。

        小豬欣欣非常高興,因?yàn)樗@了獎(jiǎng)!

        學(xué)習(xí)舞蹈的過程作文 9

        “你們?cè)趺催@么笨!氣死我了,不教了不教了,解散!”我的吼聲響徹整個(gè)教學(xué)樓,估計(jì)同學(xué)們都能聽見。

        幾個(gè)星期前,老師決定在我們班開辦一個(gè)拉丁舞班,讓我擔(dān)任舞蹈老師,每天在五樓的教室里教同學(xué)們跳舞。許多女生都爭(zhēng)相報(bào)了名,可跳拉丁舞需要男女搭檔,我只好軟磨硬泡地邀請(qǐng)了幾個(gè)男生。

        上課第一天,我就后悔邀請(qǐng)男生了,雖然我是老師指派的“欽差大臣”,可這幾個(gè)調(diào)皮的.男生根本不把我放在眼里。開始上課了,男生們都嘻嘻哈哈的,不肯好好排隊(duì)。我讓他們做舞蹈動(dòng)作,他們?nèi)寂づつ竽蟮模ハ嗤普?墒翘∥柽少不了這些“寶貝”男生,所以我又不能開除他們,這可怎么辦?我決定要振一振“師威”。于是,我嚴(yán)厲地大吼了一聲:“排隊(duì)!”男生們被我嚴(yán)厲的樣子嚇了一跳,安靜了下來。

        舞蹈課正式開始了,按照從易到難的教學(xué)進(jìn)度,第一節(jié)課學(xué)的是最簡(jiǎn)單的動(dòng)作——轉(zhuǎn)胯。講解完動(dòng)作要領(lǐng),我開始做示范?赡猩鷤兯坪跬浟藙偛诺木,趁我面對(duì)墻壁給他們示范的時(shí)候交頭接耳,不肯模仿。不給他們一點(diǎn)顏色看看恐怕不行了。我拿出了教鞭,瞪大眼睛說:“你們?cè)趺炊寂づつ竽蟮?連我這個(gè)小姑娘都不如!誰不認(rèn)真學(xué),我就要懲罰誰了!這可是老師給我的特權(quán)——‘先斬后揍’!”

        這一次,男生們似乎真的被我鎮(zhèn)住了,開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)胯。這些調(diào)皮鬼平時(shí)都是體育健將,跳起舞來卻笨拙得像沒加油的機(jī)器人,轉(zhuǎn)胯這個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作被他們跳得像鴨子扭屁股。唉!沒想到當(dāng)老師這么難。我一邊將動(dòng)作分解開來講解,一邊一個(gè)個(gè)地糾正他們。原來當(dāng)老師不但要有魄力,還要有耐心啊!

        雖然男生們進(jìn)步得很慢,可我下定了決心,一定要把他們教成拉丁舞小王子,在晚會(huì)上為我們班爭(zhēng)光!

        學(xué)習(xí)舞蹈的過程作文 10

        從小我就崇拜明星,仰慕世界冠軍,我也想成為和他們一樣的人。媽媽告訴我,這些人之所以耀眼,是因?yàn)樗麄冊(cè)谕懽兦俺惺芰顺H瞬辉?jīng)歷的苦痛。

        我的夢(mèng)想就是成為像楊麗萍一樣的舞蹈家。從四歲開始,媽媽就給我報(bào)了舞蹈班。一開始老師就告訴我們:“不是每一個(gè)人都適合跳舞,經(jīng)過集訓(xùn)后,還要進(jìn)行選拔考試!

        所有熱愛舞蹈的小朋友都想晉級(jí)。自那天之后大家都爭(zhēng)分奪秒地練功。我每天都去舞蹈室練舞,剛開始老師教我們下豎叉,我使盡全力努力向下壓腿,一個(gè)多小時(shí)過去了,腿沒有下去的跡象,一用勁感到骨頭好像已經(jīng)被掰彎了,鉆心的疼,血管似乎斷了,我覺得我的腿要廢了,急忙站起來發(fā)現(xiàn)是虛驚一場(chǎng)。之后我又去練橫叉,開始我只能下到一個(gè)板凳那么高,老師慢慢幫我壓腿“啊啊!”我痛地直叫,當(dāng)老師用溫柔的眼神詢問我是否要放棄時(shí),我低著頭咬著牙,只能在內(nèi)心吶喊。在我的堅(jiān)持努力下,我終于過了這個(gè)關(guān)。練習(xí)了下腰了,我的骨頭好硬,頭只要向后仰就摔跤,我?guī)缀鯃?jiān)持不下去了。這時(shí),同伴告訴我一個(gè)好方法,可以在墻上下腰,我用手托住墻穩(wěn)住身子沿著墻慢慢向下,太好了,我一點(diǎn)點(diǎn)下去了。可是下去了我又起不來,又一次摔了跤。就這樣廢寢忘食,從下午五點(diǎn)練到晚上八九點(diǎn)才回家,我堅(jiān)持了幾個(gè)月。

        資格晉級(jí)賽來臨,我走上舞臺(tái),將橫叉、豎叉、下腰等基本功一一展示出來,完成得又輕松又漂亮。晉級(jí)賽中我脫穎而出,所有評(píng)委都為我亮了“晉級(jí)”燈。這時(shí)才覺得之前所有的.付出,都是為今天的成功打的基礎(chǔ)。

        自此以后,我在學(xué)跳舞的路上,風(fēng)雨無阻,一年年奔跑在練舞的路上。一張張獲獎(jiǎng)榮譽(yù)掛滿了墻。每一次看到它們,我都會(huì)快樂無比,更能理解有苦才有樂的道理。

        學(xué)習(xí)舞蹈的過程作文 11

        在我二年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽竟然報(bào)名參加健美操班。

        記得那是在我上二年級(jí)的第三個(gè)星期,老師發(fā)下來一張錢塘陽光報(bào)名表,我對(duì)爸爸說:“爸爸媽媽,我要報(bào)名書法班嗎!”爸爸看了一下報(bào)名表點(diǎn)頭說:“嗯,就這個(gè)吧!”我以為 爸 爸同意我報(bào)名書法了,沒想到爸爸媽媽竟然說:“ 女兒,要不你去學(xué)健美操,還可以上臺(tái)表演,而且你的身材好,手也非常的小巧,一定會(huì)學(xué)好的`,我們相信你!蔽覔u搖頭大聲哭了起來,爸爸先在報(bào)名表上打了個(gè)勾,再用那雙粗糙的大手狠狠的打了我一下。嗨,我這個(gè)父親,他竟然打自己的孩子,我真不懂爸爸這是什么意思,為什么要來打我。我一邊哭,一邊狠狠地看了爸爸一眼。這時(shí),爸爸的臉緊繃繃的樣子好害怕呀!

        這時(shí),媽媽走了過來,伸出溫暖的大手摸著我的頭說:“孩子,你就聽你爸的話吧。女孩子學(xué)跳舞會(huì)讓身材更好!蔽铱粗鴭寢屇菧睾偷臉幼狱c(diǎn)了點(diǎn)頭。

        在一個(gè)星期六,媽媽叫我自己去上興趣班,我對(duì)媽媽說:“媽媽,可是我不想去!眿寢尪紫聛砻业念^對(duì)我說:“孩子快去吧。”“媽媽,我真的不想去。”我請(qǐng)求的說。“那好吧,媽媽帶你去!眿寢寽睾偷卣f。說完,就帶我來到了學(xué)校,把我送到了健美操房,親了我一口,就離我遠(yuǎn)去了。

        媽媽我真的不想上健美操,這一刻,我只想在你身邊,媽媽帶我回去吧。可我知道,那是不可能的。我知好硬著頭皮學(xué)跳健美操,后來竟然能上臺(tái)參加演出了。

        已過了二年半,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,在這二年半的時(shí)間里,我現(xiàn)在終于明白了,父母供我們上學(xué),供我們吃穿,又供我們上興趣班,已經(jīng)非常的勞累,爸爸媽媽的頭上多了幾根白發(fā),白發(fā)就代表爸爸媽媽對(duì)我們付出的太多------那也就是愛。

        學(xué)習(xí)舞蹈的過程作文 12

        這幾天在做一件很棒的事情,因?yàn)閯e人說我有點(diǎn)胖,所以為了減肥讓自己更苗條,我報(bào)了一個(gè)培訓(xùn)班——學(xué)跳舞。

        我學(xué)的是民間舞。到了跳舞的地方,看到那么多孩子,有的比我大,有的比我小。我覺得跳舞并不難。我們第一節(jié)課是基本功,不要小看。練基本功很痛苦,尤其是練劈的時(shí)候,腿下不去,伸不直。老師使勁往下壓,我的.腿好像斷了,疼得眼睛都要爆了。更殘酷的是老師讓我們?cè)谔柕紫戮毼,讓我們大汗淋漓,衣服濕透,又累又熱,難受。這就是“魔鬼”訓(xùn)練。照這樣下去,瘦不瘦由我們決定?磥磉x擇跳舞減肥真的很對(duì)。

        休息幾分鐘后,我們繼續(xù)練習(xí),F(xiàn)在老師教我們練前后軸。老師讓一個(gè)同學(xué)演示,我看了一下。哇!太難了!學(xué)生們有點(diǎn)害怕。但是我能怎么辦呢?我得努力練習(xí)。我們?cè)诰毩?xí)的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)“打——”摔倒了。我們驚呆了。那個(gè)同學(xué)躺在地上哭,我心里很緊張?粗莻(gè)哭的同學(xué),我真的很想放棄學(xué)跳舞。但就在這個(gè)時(shí)候,爸爸媽媽來了。他們似乎看出了我的心思,鼓勵(lì)我:“你不能這樣半途而廢。學(xué)什么都要花錢。”聽了爸爸媽媽的話,我鼓起勇氣堅(jiān)持下來,一直到現(xiàn)在還在跳舞。但是現(xiàn)在跳舞不僅是為了減肥,也是為了學(xué)到很多東西。

        其實(shí)不管我們做什么,不管我們的目的是什么,最重要的是不要半途而廢。

        學(xué)習(xí)舞蹈的過程作文 13

        我學(xué)跳舞已經(jīng)三年多了,在這三年多的時(shí)間里有許多值得回憶的故事。這些故事里,有失敗的淚水,也有成功的甜蜜。

        有一次,老師教我們下腰的動(dòng)作,她先介紹了這一動(dòng)作的基本要領(lǐng),接著又給示范了兩次。然后在她的指導(dǎo)下讓大家試著做,眼看大部分同學(xué)都試了一遍,可我始終不敢向前去,心里很著急,也很害怕。老師看出了我的.心思,就主動(dòng)叫我過去,站在她旁邊,認(rèn)真地看每個(gè)同學(xué)的動(dòng)作,當(dāng)看見她們一個(gè)一個(gè)的過關(guān),我羨慕極啦。該我做了,老師一邊用手輕輕地?cái)堊∥业难贿吔形铱粗竽粗,手慢慢的由下向上抬高,然后兩只胳膊夾著耳朵再慢慢向下,一直到手掌著地,肚子向上,身體成一個(gè)小山洞為止。在老師的幾次幫助下,我也掌握了一點(diǎn)技巧;氐郊依铮瑸榱四苴s上別的同學(xué),我每天都在自己的小臥室里偷偷地練習(xí)。有一次我一不小心,胳膊一軟,頭重重的磕在了地板上,腦袋上鼓起了一個(gè)大大的包,我含著眼淚不敢出聲,多虧頭發(fā)長(zhǎng),媽媽沒發(fā)現(xiàn),可自己疼了好幾天。

        不過,也算值得,第二個(gè)星期老師讓大家練習(xí),我輕輕松松就過關(guān)了,老師還夸獎(jiǎng)我是一個(gè)聰明的孩子呢。去年我還通過了全國(guó)少兒舞蹈過級(jí)考試,心里樂滋滋的,F(xiàn)在我明白了:不管干什么,都會(huì)遇到困難,只要你不怕,肯練習(xí),能堅(jiān)持,就一定會(huì)成功的。

        學(xué)習(xí)舞蹈的過程作文 14

        每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,柳市電器城前面的廣場(chǎng)上,燈火輝煌,高音喇叭放出的音樂響徹云霄。只要不是刮風(fēng)下雨,人們就會(huì)三三兩兩地從四面八方趕來,一起開心地跳舞。整個(gè)廣場(chǎng)沉浸在一片歡樂的海洋中。

        人們有時(shí)跳動(dòng)感十足的街舞,有時(shí)跳優(yōu)美動(dòng)人的民族舞,有時(shí)跳活力四射的健身操。跳舞的有老年人,有年輕人;有男的,有女的;有胖的,有瘦的。有的一家老少都出來做運(yùn)動(dòng)。

        隨著時(shí)而舒緩時(shí)而熱情的音樂。人們翩翩起舞。新來的不會(huì)跳的跟著會(huì)跳的學(xué),會(huì)跳的熱情地教不會(huì)跳的。很快大家都成了好朋友。投入地跳起舞來。每次跳都到腿累了,腰酸了,出了一身汗。才依依不舍地散了。

        一位老奶奶高興地說:“從前,我們老一輩人生活都很困難,連吃穿都沒保障。現(xiàn)在條件好了,老了還出來跳舞,F(xiàn)在我走路都輕快了,別人說我年輕了10來歲!耙晃黄恋陌⒁绦溥涞卣f:“跳舞能健身還能減肥,治病。我還認(rèn)識(shí)了好多朋友!耙晃缓荜柟獾男』镒诱f:“打麻將,聚餐吃飯。還不如到廣場(chǎng)跳跳舞,出身汗!

        最高興的要數(shù)我們小朋友了。穿著各種各樣的滑冰鞋,在旁邊的`大水泥地上快活地滑來滑去。有時(shí)比賽誰會(huì)的花樣多。有時(shí)比誰滑的快。玩了一會(huì)兒,有些孩子突然想到媽媽。于是,在跳舞的人群中穿梭著,找到自己的媽媽后,又放心地回來繼續(xù)玩。他們就像一個(gè)個(gè)飛舞著的小精靈。給人們帶來更多樂趣。

        跳舞真是一項(xiàng)有益身心的運(yùn)動(dòng),請(qǐng)大家一起來跳舞吧!

        學(xué)習(xí)舞蹈的過程作文 15

        我從小就喜歡跳舞。我媽跟我說,我還不穩(wěn)定的時(shí)候,一聽到音樂就會(huì)扭動(dòng)身體。我最喜歡的電視節(jié)目大多是舞蹈。每次看到舞臺(tái)上的孩子們,心里都不平靜。我想那天我會(huì)有機(jī)會(huì)成為一名舞蹈演員。

        有一天,她放學(xué)回家,她媽媽說:“她明天是星期天,她媽媽會(huì)帶你去一個(gè)神秘的地方,但是她現(xiàn)在不能告訴你。”。心里在想是去珠海郊區(qū)的河寶島還是珍珠天堂。我想了很多。

        第二天,我起得很早,很快就做好了出發(fā)的準(zhǔn)備。我媽開車帶我,還沒到一棟樓就下車了。然后我們乘電梯到三樓。一進(jìn)門就看到了一大塊非常大的風(fēng)景,想要很多獲獎(jiǎng)?wù)叩恼掌,聽到了有?jié)奏的密碼,找到了一個(gè)身材修長(zhǎng)的妹子。我媽對(duì)我說:她知道這是哪里嗎?我說好像是學(xué)跳舞的'地方,我媽說,對(duì),這是珠海的“小海螺”藝術(shù)中心。今天帶你來報(bào)名,我們的小舞者從今天開始成長(zhǎng)。聽到這個(gè)消息我很高興。

        我的老師是沈老師,珠海著名的舞蹈老師。她長(zhǎng)頭發(fā),大眼睛,高鼻子和苗條的身材。她問我們:“你想成為一名優(yōu)秀的舞蹈家嗎?我們異口同聲地回答,是的。然后我告訴大家:“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年”,我們都有點(diǎn)驚訝。實(shí)際上上臺(tái)需要練十年嗎?

        那天上課時(shí)間是90分鐘,但是沈先生只教了我們一個(gè)“跨腿”動(dòng)作,讓我們渾身酸痛。下課后,老師讓我們每天練習(xí)45分鐘。終于明白了老師那句話的真諦:“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年”。我必須一次練習(xí)一個(gè)動(dòng)作,成為一名優(yōu)秀的舞者。

        學(xué)習(xí)舞蹈的過程作文 16

        很好玩。很好玩。老年人應(yīng)該學(xué)會(huì)跳舞。以前只是聽說城里的老人有這個(gè)愛好,現(xiàn)在已經(jīng)傳到我們國(guó)家了。這幾天村里組織了一個(gè)老人學(xué)舞蹈的活動(dòng),我奶奶也報(bào)名了。

        晚上,我懷著好奇的心情和奶奶來到村委會(huì)門口。我看到很多老人聚集在那里,用一種非常不和諧的方式扭動(dòng)著“121”密碼。他們四人一組,前面一個(gè)領(lǐng)舞,第一個(gè)有點(diǎn)技術(shù),最后幾排剛?cè)腙?duì),我奶奶最后。看,最后一排的老人,跟在第一排的'人后面,扭著秧歌,動(dòng)作緩慢呆板。奶奶更有趣,跳舞一點(diǎn)節(jié)奏都沒有,看起來手忙腳亂的樣子,我都忍不住笑了。奶奶回頭一看,見我在笑她,踢著腳,搖著手,氣得說:‘不學(xué),那么難學(xué),學(xué)不好!抑绷耍⒖讨棺⌒,鼓勵(lì)奶奶說:‘奶奶,世上無難事,只怕有心人。別著急,慢慢學(xué)。奶奶見我這樣安慰她,她就努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過奶奶的努力,舞蹈終于變得有點(diǎn)像樣了。演出結(jié)束后,奶奶饒有興趣地讓領(lǐng)舞者指點(diǎn)迷津,似乎有點(diǎn)‘上癮’。

        回家的路上,我故意對(duì)奶奶說:‘你們這些老人真有意思。真不可思議,即使年紀(jì)大了也要學(xué)跳舞。我奶奶一本正經(jīng)地對(duì)我說:‘跳舞既愉快又有體力,何樂而不為?’是的,隨著生活條件的改善,農(nóng)村居民的健康意識(shí)也增強(qiáng)了。我暗暗祈禱奶奶能越活越年輕。

        學(xué)習(xí)舞蹈的過程作文 17

        我非常喜歡跳舞,去年暑假放假前,我找了一個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)媽媽說:“媽媽,讓我去學(xué)跳舞吧。期末考試我一定拿個(gè)好成績(jī)給你看。”

        “不行!正課都沒學(xué)好,還想學(xué)跳舞呢!眿寢寷]給我留一點(diǎn)余地。

        “媽媽,你要是真不讓我學(xué)跳舞,我學(xué)習(xí)就真的沒勁了!蔽疫B忙說。

        媽媽停下手里的活對(duì)我說:“晚上我和你爸商量一下再說,你也不要得意,有可能行不通,到時(shí)候你就不要怪我了!

        于是,那個(gè)夜晚我翻來覆去地睡不著覺,就怕爸爸和媽媽商量不好,不給我報(bào)跳舞班。唉!終于等到了天亮,一大早起來我就去問媽媽結(jié)果。媽媽說:“還沒講好呢,等明天再說吧。”

        我盼星星、盼月亮的',終于又盼到了第二天,我又跑去問媽媽,可是媽媽說的話和昨天早上說的話一模一樣。我恍然大悟,這分明就是搪塞我呀!

        我生氣地說:“大不了我天天幫你干家務(wù)活,行嗎?反正我不會(huì)放棄的。如果你再不明確回答我,那就說明你沒有和爸爸商量,就是你的問題了!

        我又一個(gè)晚上沒有睡好覺,心里一直痛恨著媽媽。接下來幾天,我都不和媽媽說話。

        又過了一個(gè)星期, 媽媽終于主動(dòng)說:“你不是想學(xué)跳舞嗎?我給你找了一個(gè)老師,放假就去報(bào)個(gè)名吧!”

        什么?我沒聽錯(cuò)吧,我高興歡呼:“媽媽萬歲!謝謝媽媽!”

        暑假開始后,我果然如愿以償?shù)剡M(jìn)了舞蹈班。

        學(xué)習(xí)舞蹈的過程作文 18

        晚上,我和爸爸媽媽一起在家里看春節(jié)晚會(huì),電視里的演員穿著那閃著銀光的服裝,戴著那華麗的發(fā)飾,臉上畫著那華麗多彩的裝,用美麗的姿態(tài)翩翩起舞著,心里羨慕著他們能站在舞臺(tái)上表演。如果我可以站在那舞臺(tái)上表演,那我可出名了呀!我一定要去學(xué)舞蹈。

        我跟媽媽說:“我要學(xué)跳舞,跳舞跳起來,可有精神了呢,我學(xué)好了以后,還可以上電視呢!”。媽媽聽了我的話,連連點(diǎn)頭,她很贊成我去學(xué)習(xí)跳舞,很快給我報(bào)了跳舞班呢!

        這是我第一次上跳舞課,那個(gè)老師姓徐。前面我們?cè)跓嵘,然后我們爬橫叉,橫叉爬好了就做豎叉,最后有跨腿、蹲下腰,抓后腿等等。

        有一次,我去爬橫叉,本來我的腿已經(jīng)很硬了,徐老師把我一點(diǎn)一點(diǎn)地推到底,那時(shí)候我痛得眼淚都快出來了,但是,我想:其他的同學(xué)們都可以壓到底,難道我就不能壓到底嗎?我可以的,我相信我自己,加油!正想著,汗水從我的'頭上流到下巴:滴答滴答地響著。從下巴到后背,從后背一直跑到我的腳尖,徐老師輕輕摸了摸我的頭,對(duì)我說:“只有堅(jiān)持,才能取得你要的結(jié)果哦!”

        下課了,媽媽看我累得滿頭都是汗,摸著我的背,對(duì)我說“寶貝,學(xué)跳舞這么累,我們還是不學(xué)了吧!”

        我聽了媽媽的話,連忙搖頭,說:萬事開頭難,勤加練習(xí),媽媽聽了我的話,笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,同意了我的話。

        最后,我登上了舞臺(tái)為同學(xué)們表演。大家給了我熱烈的掌。

        從中,我明白了一個(gè)大道理:萬事開頭難,勤加練習(xí),就能有收獲。

        學(xué)習(xí)舞蹈的過程作文 19

        舞蹈是一門藝術(shù),優(yōu)美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉?粗鴥(yōu)美的舞蹈,我真有幾分羨慕,于是,我步入了學(xué)習(xí)舞蹈的生涯。

        剛開始,我倒是欣慰黯然。教我們舞蹈的是一位舞姿優(yōu)美的老師,她教學(xué)很嚴(yán)格。起初,我們練的是壓腿。我們把腿放在把桿上,用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。我連聲叫疼,準(zhǔn)備放松一下,可老師嚴(yán)厲的目光向我射來,我連忙堅(jiān)持住。老師用溫柔的語言鼓勵(lì)我們,使我們堅(jiān)持不懈。我使勁忍著疼痛,咬住了牙根,自己也在默默地鼓勵(lì)著自己。終于,兩個(gè)星期的`時(shí)間,我掌握了壓腿這項(xiàng)動(dòng)作。壓腿壓得好,一字馬更是不在話下。老師教我們高難度動(dòng)作:下腰,后抬腿,高抬腿,前后翻,小船,躺著立腿。練下腰的時(shí)候,我總是恐懼不安,生怕會(huì)摔下去。老師扶著我,我慢慢地自己下腰,手已抓住腳腕,我很欣慰。我試著自己下腰,一次又一次的不成功吹滅不了我自信心的火苗。練了無數(shù)次,終于,功夫不負(fù)有心人,我成功了。其他基本功,我也在刻苦地練,疼了,咬一咬牙根,盡量堅(jiān)持住,久而久之,也就會(huì)了。

        練舞蹈,需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它,使成功之花完美綻放。我站在舞臺(tái)上,心里洋溢著一種從未有過的喜悅,久久回味著在學(xué)舞蹈生涯中的酸甜苦辣。

        學(xué)習(xí)舞蹈的過程作文 20

        在我生活里有很多難忘的第一次,有難過的,有開心的,也有興奮的……其中讓我最難忘的就是我第一次學(xué)跳舞。

        那是5歲的時(shí)候,我讓媽媽給我報(bào)舞蹈班,媽媽同意了。于是星期六的.上午,媽媽就把我送到舞蹈班。當(dāng)時(shí)我既興奮又緊張,興奮是因?yàn)槲乙獙W(xué)跳舞了,緊張是因?yàn)槲覔?dān)心老師教得會(huì)不會(huì)很難,萬一我學(xué)不會(huì)該怎么辦。于是我懷著忐忑不安的心情打開門,走了進(jìn)去,看見有一個(gè)胖胖的女老師站在那里,女老師給我安排了一個(gè)位子。

        舞蹈課要開始了,女老師讓我們先上把桿上壓腿,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我個(gè)子很矮,所以我用力地把腿放在把桿上面,按老師的節(jié)奏開始?jí)和。接著老師又教我們劈叉,還有趴青蛙等各種基本功……這些動(dòng)作做起來可真是又累又難!就在課上到一半的時(shí)候,我有些想要放棄了,這時(shí)老師鼓勵(lì)我,然后我又跳了起來。

        接下來下來老師開始給我們開肩、開腰,輪到我的時(shí)候我非常害怕,因?yàn)槲铱匆娗懊姹焕蠋熼_肩的學(xué)生非常痛苦,而且叫的聲音很大,看到她們齜牙咧嘴、痛苦的表情,所以我很恐懼。老師要給我開了,我又緊張又害怕地挪著步子到了老師跟前,站定后,老師扶著我的肩向后慢慢地向下壓,只聽見“咔嚓”一聲,開好肩了。我瞬間放松了許多。一堂課過去了,媽媽來接我了。媽媽問我:“跳得怎么樣?”我高興地對(duì)媽媽報(bào)告一天的進(jìn)步。

        通過第一次學(xué)跳舞的經(jīng)歷,我明白了只有堅(jiān)持到底,才可以品嘗到成功的甜蜜果實(shí)!

        學(xué)習(xí)舞蹈的過程作文 21

        兔媽媽自從生下小兔后,身材就一直胖胖的,一天,她看舞林大會(huì)上那些迷人的舞蹈,心里癢癢的,也想學(xué)跳舞減肥。

        說干就干,她請(qǐng)了跳舞專家——松鼠小姐做她的教練。教練對(duì)她說:今天我們要學(xué)習(xí)恰恰舞,請(qǐng)先看我示范。蓬嚓嚓,蓬嚓嚓只見松鼠小姐優(yōu)美的舞姿在舞池里隨著音樂的起伏、燈光的閃爍,一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,兔媽媽看得眼花繚亂,這時(shí)四周響起了一陣熱烈響亮的掌聲,教練做完了示范,向兔媽媽禮貌的伸出右手,做了個(gè)請(qǐng)的動(dòng)作。

        兔媽媽從來沒有跳過舞,因此有些顧慮,有些膽怯:如果我跳得不好,大家看了會(huì)不會(huì)在背后指指點(diǎn)點(diǎn)呢?還有小兔花花和兔爸爸會(huì)不會(huì)笑得前俯后仰呢?兔媽媽想跳,又不敢跳,心里矛盾極了!這時(shí)兔爸爸鼓勵(lì)她說:想跳就跳吧,我們不會(huì)譏笑你的`。有了兔爸爸的鼓勵(lì),兔媽媽抿了抿嘴,點(diǎn)點(diǎn)頭,大聲地說:好,那我就試試看吧!可是他們等了半天,也沒看到兔媽媽跳一個(gè)舞步,原來兔媽媽還是缺了點(diǎn)勇氣。松鼠小姐給兔媽媽加油鼓勁:兔媽媽你就跳吧,跳得不好,我會(huì)教你的。這下,兔媽媽鼓起勇氣,隨著音樂情不自禁地翩翩起舞,那一斷恰恰舞,再兔媽媽的身上有擺有扭、有伸有張、有剛有柔,又一陣?yán)坐Q般的掌聲響徹天空,只見許多好朋友都涌向兔媽媽身邊,高興地說:照這樣天天跳下去,你一定會(huì)恢復(fù)原來靈巧的模樣。

        以后的每一天總能見到兔媽媽的刻苦訓(xùn)練,不久它的倫巴、桑巴、華爾茲、踢踏舞在舞林大會(huì)上獲得了達(dá)人的表彰。

        學(xué)習(xí)舞蹈的過程作文 22

        又是一個(gè)陽光明媚的日子,我完成了一天的作業(yè)(除了周記)。吃完晚飯后,休息了一會(huì)兒,我在家里鉆研舞蹈。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了兩首舞蹈,一首是《白狐》,另一首是《有位姑娘》,F(xiàn)在我在自學(xué)的是《戲子多秋》。我以前是學(xué)習(xí)拉丁舞的,學(xué)了一年。二年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)到成都后,改學(xué)中國(guó)舞,又學(xué)了三年半。后來,我因?yàn)殚g緊迫,我選修了學(xué)校的`舞蹈課,就沒在外面機(jī)構(gòu)學(xué)舞蹈。放假后媽媽刷抖音時(shí),看見有人一共跳了8年的舞,看見她翩翩起舞地樣子很美,我也學(xué)著跳。我從0基礎(chǔ)的舞蹈開始學(xué),憑著對(duì)跳舞的熱愛和以前的基本功,我第一天就學(xué)會(huì)了第一首曲子《白狐》,學(xué)會(huì)之后就開始學(xué)習(xí)其他舞蹈,但后面的舞蹈就跳得不太順利了。

        因?yàn)楹竺嫖覍W(xué)的舞蹈,比第一首要難多了。但我仍然跟著視頻練。我學(xué)會(huì)了第二首,第三首,妹妹才會(huì)一首,媽媽一首也不會(huì)。媽媽告訴我,有一種東西叫舞感,跳得越久,就越有這種感覺,跳舞也會(huì)更順利。

        我學(xué)第三首(戲子多秋)時(shí),跳了很多遍也沒學(xué)會(huì),媽媽就讓我換一首,但是,因?yàn)樘饋砗苊,所以我還是堅(jiān)持學(xué)這首。我每天學(xué)完之后都大汗淋漓,累并快樂著,照著視頻學(xué)了兩天,總算學(xué)會(huì)了。但還是有點(diǎn)不熟練,有時(shí)忘記動(dòng)作,于是我休息時(shí)就練習(xí),終于跳得越來越好,也不會(huì)忘記動(dòng)作了。

        原來,學(xué)什么都要練習(xí),俗話說“拳不離手,曲不離口”,如果勤加練習(xí),就能取得好成績(jī)。如果不練習(xí),那就算有再好的老師也沒用。

        學(xué)習(xí)舞蹈的過程作文 23

        愛彈古箏,喜歡那高山流水般地天籟之音直撥心弦;我愛畫畫,喜歡五顏六色的世界里蘊(yùn)藏著豐富的內(nèi)涵;我最愛跳舞,喜歡在美妙的音樂中翩翩起舞,舞動(dòng)著不一樣的世界。

        開始學(xué)舞蹈時(shí),我的軟度十分差。橫跨、豎跨、小腰、大腰等許多項(xiàng)目我都不合格。寒假,愛跳舞的我就在家拼命地練習(xí),常常練得滿頭是汗。 功夫不負(fù)有心人,開學(xué)后,舞蹈老師把我由最后一排調(diào)到了第二排,這讓我信心倍增。又通過不懈的努力,老師終于把我調(diào)到第一排了,還讓我當(dāng)上了副班長(zhǎng)。每一次的舞蹈課我都非常積極,我想:終有一天,我的未來會(huì)因?yàn)槲璧付志剩?/p>

        可是,有一次舞蹈課,我發(fā)燒了,需要在醫(yī)院打點(diǎn)滴。病房里的鬧鐘滴滴答答地轉(zhuǎn)動(dòng)著,我越看越煩躁。著急地想:拉下一節(jié)課,我該怎么補(bǔ)回來呀?躺在病床上的我恨不得馬上拔掉針管,直奔舞蹈室。這時(shí),左邊床上的奶奶坐了起來,我馬上有了靈感:我要練基本功,練一字馬。于是,我坐起來,把插針管的手放好后,慢慢移動(dòng)著雙腿,練習(xí)起基本功來!媽媽看了,一邊搖著頭一邊無奈地說:“你喜歡舞蹈,也不至于這么瘋狂吧!”那時(shí)候的我根本聽不見媽媽的話,執(zhí)意練習(xí)。

        我愛跳舞,已經(jīng)有點(diǎn)癡迷了。只要有音樂,我渾身的細(xì)胞都想跳躍,有一次參加書畫比賽就出糗了。那天,我看手冊(cè)正入迷時(shí),耳邊響起了優(yōu)美的音樂。我立刻放下手中的書,陶醉在音樂中,還隨著節(jié)拍情不自禁跳起了舞蹈!疤鹛穑阍诟陕锬?”媽媽的聲音讓我不禁有些尷尬 。“你跳得真好,像個(gè)小仙女!”“像一只蝴蝶在翩翩起舞!”參賽的'同伴們紛紛鼓勵(lì)。我開心極了,并暗自下定決心:一定要好好學(xué)習(xí)跳舞,用我的舞姿讓人們享受視覺的盛宴。

        不要問我是愛彈古箏多一點(diǎn)還是畫畫多一點(diǎn)?或者是愛畫畫多一點(diǎn)還是愛跳舞多一點(diǎn)?我的回答只有一句:我最愛的是跳舞!

        學(xué)習(xí)舞蹈的過程作文 24

        我的愛好是跳舞。不過我也不是一開始就學(xué)跳舞學(xué)得很順利,真要說起來啊,我學(xué)跳舞的過程可謂一波三折!

        記得我第一次學(xué)舞蹈的時(shí)候,因?yàn)槲也贿m應(yīng)那樣的環(huán)境,心里感到不安,我還“嗚嗚”地哭了起來,硬要爸爸媽媽把我送回家;丶液螅蚁肫鹱约旱谋憩F(xiàn),心里感到非常羞愧,因?yàn)楫?dāng)時(shí)全班只有我一個(gè)人哭了。想到這,我就更不敢去上舞蹈課了。媽媽看穿了我的想法,和藹可親地對(duì)我說:“沒關(guān)系的,沒有人會(huì)笑話你的!而且只要你能戰(zhàn)勝心里的恐懼,你一定能把舞跳好!痹趮寢尩墓膭(lì)下,我終于邁出了學(xué)跳舞的第一步。

        第二節(jié)課的內(nèi)容是練壓腿加下半腰。我萬萬沒想到,我居然非常輕易就完成了這個(gè)動(dòng)作,這讓我戰(zhàn)勝了自己心里的恐懼,也增加了學(xué)習(xí)的興趣和信心。從這以后我就愛上了跳舞。

        之后,我們舞蹈班迎來了一個(gè)比賽,比賽的內(nèi)容是跳孔雀舞?兹肝枋谴鲎宓奈璧,是一個(gè)比較有難度的.舞蹈,但是為了獲得比賽的勝利,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下每天堅(jiān)持練習(xí),力求把舞跳好。

        一個(gè)月,一個(gè)星期,一天,一小時(shí)……馬上就到了比賽那天。

        演出開始了,大家都非常緊張,可是我對(duì)自己說:“吸氣,呼氣,吸氣,呼氣,跳完這段舞蹈就可以休息了。我一定可以的!”

        我和大家?guī)еθ萆蠄?chǎng)了,我看見臺(tái)下要許多許多的觀眾,心里頓時(shí)又感到一些緊張。就在這個(gè)時(shí)候,我看到了一個(gè)非常熟悉的身影,哦,原來是舞蹈教師楊老師,她好像在用信任的眼神對(duì)我們說:“不用緊張孩子們,我會(huì)在臺(tái)下看著大家的!蔽翌D時(shí)感到放松了一些。優(yōu)美的舞蹈伴隨著美妙的曲子呈現(xiàn)在觀眾的眼前,我們的演出十分成功。表演結(jié)束了,臺(tái)下響起來雷嗚般的掌聲。

        通過學(xué)跳舞,我明白了一個(gè)道理:所謂的勇氣,并不是沒有恐懼,而是要戰(zhàn)勝恐懼!而且只有我們堅(jiān)持到底,我們離成功就不遠(yuǎn)了!

        學(xué)習(xí)舞蹈的過程作文 25

        我現(xiàn)在同時(shí)學(xué)習(xí)了好幾項(xiàng)才藝,如畫畫、舞蹈、鋼琴等,當(dāng)然,我最喜歡的就是跳舞了,有句俗話說的好,嚴(yán)師出高徒,我的舞蹈謝老師就是這樣的。

        周六下午上課,我懷著忐忑不安心情來到舞蹈教室,因?yàn)槲覜]有發(fā)上次老師要求的'舞蹈視屏,我心虛地開始?jí)和龋瑫r(shí)不時(shí)看眼老師的表情,幸好謝老師正在看手機(jī),和平時(shí)沒有什么區(qū)別。過了一會(huì)兒,人都到齊了,老師才慢悠悠地問:“一個(gè)個(gè)的,視頻呢?都發(fā)到哪里了?”我們都不敢出聲,“來!趴下!”老師嚴(yán)厲地說,“頭!腿!腳!都給我抬起來!兩頭蹺!我看誰放下”說完,老師便尋找偷懶的人。過了一會(huì)兒,老師便拿起手機(jī)看了起來,我心想,老師都不看我了,放松一下吧!想著想著,我便把那酸痛無比的腿放了下來,不到幾秒我便聽見老師用非!皽厝帷钡目跉鈫栁遥靶,放松特別舒服吧”我紅著臉忙把頭和腿都抬了起來,不一會(huì)又聽見老師說“孫紅茜!你干脆躺一會(huì)兒吧”,就這樣老師來回的走著,“起來吧!高抬腿準(zhǔn)備!開始!啥?我們還沒有休息呢!就又開始練?唉!我也只能不滿地在心里抱怨,抬高!你是蝸牛嗎?這么慢!謝老師大聲吼道,此時(shí)我的體力越來越少,我抬頭看了一眼表,天!一個(gè)半小時(shí)的課已經(jīng)過去一個(gè)小時(shí)了,老師也不管時(shí)間,接著又讓我們跳了五分鐘,謝老師看著我們軟綿綿的才讓我們休息五分鐘,老師似笑非笑地問我們“同學(xué)們,記住要練了嗎?”“記住了,”我們異口同聲說,下課了!哎呀媽呀,這是舞蹈課嗎?簡(jiǎn)直就是魔鬼訓(xùn)練呀,我到家便趕忙練起舞,咦!還挺輕松,這時(shí)我才明白老師的用心良苦。

        雖然這次不太像舞蹈課,可也來了一次基礎(chǔ)練習(xí),但我也收獲很多,感謝老師的用心良苦,當(dāng)天我就把老師要求的視屏發(fā)到群里了,就連媽媽也夸我跳的真好,這件事也印證那句老話,嚴(yán)師出高徒!

        學(xué)習(xí)舞蹈的過程作文 26

        三年級(jí)剛放暑假的一天,我和媽媽走在一條僻靜的小巷,小路從來沒有這樣安靜,比深夜還寧靜,別說人了,連小鳥的影子也看不見。

        媽媽摟著我的.肩膀,和我商量:“夢(mèng)夢(mèng),放假了你作業(yè)少,天天悶在家里玩,也膩了。要不要給你報(bào)個(gè)舞蹈班,認(rèn)識(shí)幾個(gè)新朋友啊?”

        跳舞。侩y道媽媽知道我羨慕那些在舞臺(tái)上展現(xiàn)舞姿的同學(xué)嗎?我可從來沒有說過呀,日記里也沒寫過。莫非我說夢(mèng)話說出來了?我心里有無數(shù)個(gè)不懂,覺得媽媽太厲害了。我高興地回答:“好呀!蔽蚁雽W(xué),學(xué)了跳舞我就能感受站在舞臺(tái)上的味道了,六一兒童節(jié)到了啊,我就可以在舞臺(tái)中央翩翩起舞了。

        第二天,大清早,媽媽慌慌張張的聲音在房間響起:“快快快,快起床,要去舞蹈班了!”我騰地蹦起來,渾身像安了彈簧。第一次去學(xué)跳舞,我能不興奮嗎。昨天晚上我美滋滋地想象了好多,差點(diǎn)沒睡好。

        到了舞蹈學(xué)校,走進(jìn)教室,一整面墻的大鏡子,粉綠木地板,看了就快活,我被這個(gè)舞蹈室吸引住了,它好像有一股說不出來的魔力。我換上新舞衣,等著看老師的廬山真面目。

        老師很溫和,一個(gè)丸子頭,穿著一身黑的練功服,身材玲瓏。我們跟著音樂跳了一段舞,是活動(dòng)活動(dòng)身體的,老師說。她又說,我們來下腰。我不知道下腰是干什么?只好依葫蘆畫瓢,學(xué)著別人做。我把頭試著往后仰了四五次,沒有成功。同學(xué)們接龍似的一個(gè)一個(gè)地彎,像弓,像拱,像門洞。輪到我做了。老師扶著我的腰向后一彎,。『猛窗!我的眼淚都流出來了。

        老師安慰我:“第一次有點(diǎn)痛,以后就好了。挺過去,就會(huì)很容易做!蔽业难蹨I干了,也能彎下去了,只是有點(diǎn)吃力。老師說只要天天堅(jiān)持練功,明天會(huì)更好。

        很快就要下課了,我也有點(diǎn)想回家,又不太想回家。剛剛認(rèn)識(shí)的老師那么溫柔,對(duì)我那么耐心,一聽到我的喊痛聲就停下來,腰也馬上不痛了,可惜我還不知道她姓什么。

        從此我愛上了學(xué)跳舞,從沒遲到,也沒喊痛。我期待著四年級(jí)的六一兒童節(jié)快快來到,我要上臺(tái)表演跳舞。

        學(xué)習(xí)舞蹈的過程作文 27

        上學(xué)前,父愛在爸爸的懷抱里,每天爸爸都會(huì)抱著我去街上玩;上學(xué)后,父愛在爸爸的自行車后座,每天爸爸都會(huì)接送我8個(gè)來回,這8個(gè)來回洋溢著爸爸濃濃的愛!

        爸爸的愛像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,就拿今年暑假來說。為了我學(xué)跳舞,爸爸硬上在這火辣辣的太陽里從這家跑那家,帶我去找學(xué)跳舞的地方。

        這天,太陽火火的,天氣預(yù)報(bào)發(fā)出了高溫信息,爸爸說:“我陪你去找!

        說完爸爸騎著電動(dòng)車,我在后面坐著,紅紅的太陽照在我們臉上,特別是爸爸,坐在前面一定很熱吧!可他不管,陪著我到了第一站—紅舞鞋。

        我們到了鳳凰路社保局內(nèi),拐彎上樓梯就是紅舞鞋跳舞的地方了。

        一上去,我就聽見老師在喊口號(hào):“一噠噠,二噠噠,三噠噠,四……”我們坐在旁邊看,學(xué)生都跳拉丁舞。我發(fā)現(xiàn)這兒的`老師只會(huì)喊口令,雖然那些學(xué)生跳得還可以,但以正確姿勢(shì)來看,每個(gè)學(xué)生還少了點(diǎn)什么,我認(rèn)為老師應(yīng)該教他們做每個(gè)動(dòng)作,而不是只喊口令。這個(gè)舞蹈培訓(xùn)中心×。

        接著我們?nèi)チ巳崧璧概嘤?xùn)中心。那里有很多小舞者,我看著她們練,一副懶洋洋的樣子。老師教,學(xué)生還在那說話,也不去請(qǐng)教老師。這個(gè)舞蹈室×。

        接著我們來到了最后一家舞蹈診所—新蕾。那里有兩個(gè)老師,教得很好,老師會(huì)教每個(gè)學(xué)生,學(xué)生會(huì)自己練,會(huì)請(qǐng)教老師,而且我在那里足足試跳了兩個(gè)小 時(shí)。爸爸呢一直在后面坐在地板上看著我跳,每跳完半個(gè)小時(shí),我回到爸爸身邊,爸爸把帶來的冰茶給我喝。兩個(gè)小時(shí)過去了,我決定到新蕾學(xué)跳舞。

        回家的路上,太陽還是火辣辣的,我發(fā)現(xiàn)爸爸出汗了,有一股汗臭味。想想爸爸今年五十多歲了,還陪他的老女在這火熱的暑天帶我找跳舞的地方,那種愛是什么也無法替代的,那種愛又讓我想起我坐在自行車的后座的情形,不僅讓我心頭一震!

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