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    1. 中班語言活動愛的教育教案

      時間:2022-06-21 19:28:03 教育 我要投稿
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      中班語言活動愛的教育教案

        作為一位不辭辛勞的人民教師,時常會需要準備好教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。來參考自己需要的教案吧!下面是小編收集整理的中班語言活動愛的教育教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      中班語言活動愛的教育教案

        活動目標:

        1.通過真實的“愛的故事”的分享交流,體驗爸爸、媽媽對孩子的愛,幫助幼兒正確理解爸爸、媽媽對孩子表達愛的方式。

        2.通過語言表達和動作相結合的形式充分感受故事的童趣。

        3.能仔細傾聽故事,理解主要的故事情節(jié)。

        4.引導幼兒在故事和游戲中學習,感悟生活。

        5.鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

        活動準備:

        經驗準備:聽爸爸、媽媽講小寶寶的故事;

        物質準備:創(chuàng)設分享交流的環(huán)境,提供幼兒表證的實物及背景音樂。

        活動過程:

        一、情境討論

        1.邊聽邊回憶小朋友想念陳老師時,錄下的感人的話。

        提問:這些話是誰說的?為什么要說這些話?

        2.教師講述《陳老師愛寶寶》的故事。

        插問:(1)寶寶這么小,為什么就說他“做夜班?”(2)陳老師和寶寶的爸爸到底愛不愛寶寶?你們是怎么著出來的?

        3.小結:陳老師和寶寶的爸爸都是愛寶寶的,愛的方式是不同的,是各種各樣的。

        二、交流體驗

        1.啟發(fā)幼兒自述故事

        剛才你們都說陳老師和寶寶的爸爸是很愛寶寶的,你們的眼睛也很亮,你們也有許多爸爸、媽媽愛你們的事情,你們可以講給大家聽聽嗎?

        2.在師生共同的交流中,幫助幼兒理解父母不同的愛的方式

        (1)夏一帆的故事--“腳腫了,媽媽哭了”

        插問:

       、俜忻撔拥膲牧晳T,猜猜媽媽是怎么做的?為什么?②媽媽為什么會哭?③夏一帆的媽媽愛不愛他?(幼兒小結)

        (2)倪品故事--“我的肚臍”

        提問:你從哪里看出來媽媽是很愛他的?

        (3)沈佳依的故事--“我一直喜歡到鐵軌上去兜一圈”

        插問:

       、侔职质窃趺醋龅?②為什么爸爸不帶她去公園、超市玩,而帶她去看鐵軌呢?③說明沈佳依的爸爸是個怎樣的人?(師生共同小結)

        (4)朱健寧的故事--“杯子寶寶,我再也不扔你了”

        插問:

       、侔职、媽媽罵你,打你時,心里怎么想?②爸爸、媽媽心急了,是不是就不愛孩子了?為什么?(幼兒結合自身經驗重點討論)③現在寧寧扔杯子的壞習慣有沒有改掉呢?是怎么會改掉的?④寧寧應該感謝誰?為什么?(幼兒小結)

        3.總結歸納

        老師聽了你們的故事,真感動。你們的爸爸、媽媽確實是很愛你們的,而且不同的爸爸、媽媽,用了不同的愛孩子的方法。你們的眼睛也真亮,爸爸、媽媽的愛都被你們發(fā)現了,以后老師還跟小朋友一起學學怎么樣來愛爸爸、媽媽,好嗎?

        三、師生互動(激發(fā)愛的愿望)

        你們看誰來了?(音樂響起)

        1.陳老師以愛的神態(tài)抱著寶寶步人孩子們中間,讓幼兒感受母親愛孩子的情感。

        2.師生交流:

        (1)小朋友你們想我嗎?我的寶寶可愛嗎?

        (2)老師,這么小的寶寶你是怎么愛他的?

        (3)你們來抱抱他,如果你是爸爸、媽媽你會怎么愛他?

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