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    1. 教師培訓心得體會

      時間:2023-09-25 22:15:07 麗華 心得體會 我要投稿

      【精華】教師培訓心得體會12篇

        當我們受到啟發(fā),對學習和工作生活有了新的看法時,可以記錄在心得體會中,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的【精華】教師培訓心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精華】教師培訓心得體會12篇

        【精華】教師培訓心得體會 1

        通過這門課程的學習,我首先充分認識到了excel在我們以后工作中的重要性,能夠熟練的掌握excel軟件是我以后從事教學工作不可缺少的一種專業(yè)技能。人們可以excel利用它方便地記錄和分析數(shù)據(jù),編輯數(shù)學公式,繪制圖表及編輯文本等。

        在學習的過程中,我覺得最重要的一點就是上課必須集中精神,觀察老師在課堂上操作的流程和步驟,這樣才能更順利的完成操作。受條件的'限制,我們不能在課堂上在老師的指導下一一操作,所以上課集中精力聽課是非常重要的。在課程上,我還在課外通過網(wǎng)絡(luò)等補充了課程上的不足,了解了課本上沒有提及的excel其他工具及函數(shù)。在學習中我掌握了我們平時所不知懂的知識,同時加強和鞏固了我對EXCEI在教學中的運用。

        在所有的動手操作中,我都能夠按時完成,但我明白,僅僅依靠課本上學到的操作知識是不夠的,而且光在課堂上練習,沒有課后的復習,時間長了也會遺忘,所以我認為,在以后的學習和工作中應該注意積累,及時復習鞏固所學知識。還有一點值得注意,微軟公司提供了多種版本,它們雖然是大同小異,但畢竟還是有區(qū)別的,我們應該熟練掌握各種版本的使用。

        總之,在以后的工作和學習中,應該在鞏固的基礎(chǔ)上不斷的完善。

        【精華】教師培訓心得體會 2

        熾熱的太陽擋不住我們學畫的腳步,夏日的東風為我們驅(qū)逐了少許熱意。

        今天我們走進了莫氏莊園,一進園內(nèi)就讓人不由地感覺到那種明清建筑的古典風格。園內(nèi)的花草樹木透露著秀氣之美;園內(nèi)的家具雕工精細,讓我們仿佛置身于明清富豪的`宅院之內(nèi);園內(nèi)的建筑更讓人產(chǎn)生一種滄桑、歷史之感。

        我們除了欣賞這園中的景物外,還有更重要的事做,那就是寫生。我先在莊園內(nèi)走一圈,上次來莫莊園還是高三時,這回的感覺大有不同,最后決定在東花園寫生。因為那里有水龍頭,便于我換水洗毛筆,而且我很喜歡東花園邊的木樓,我想喜歡能促進我全身心投入到寫生中去吧。我決得那里的紅木房、黑瓦白墻畫水墨畫最合適了。事物在眼前,可畫起來卻是那么的難,哪些局部要實畫,哪幾個整體要虛畫,這真得很難把握呀。我是一點感覺都找不到。后來朱老師給我們示范的一張,我這才有點感覺,哦!原來你所要表現(xiàn)的主體要一筆一畫細致地畫下來。明白了就動筆了,我就這樣用心地畫真,不一會兒就到了回進修學校的時間了,看看自己的畫也差不多了,就帶著工具回學校了。下午再把上午畫的草稿畫加工時,一切都變樣了,有些小地方記不清了,那該如何下筆還真難啊。

        兩個半小時過去了,我的一張畫還沒完成,但愿今晚睡一覺能在夢中找到畫的靈感,明天下筆能有神。

        【精華】教師培訓心得體會 3

        “教師”一個平凡而又偉大的職業(yè),在經(jīng)過了開學前的一次新教師培訓之后我終于踏上講臺成為了一名教師。那時的興奮難以言表因為終于可以站在講臺上去實現(xiàn)自己的人生價值,把自己所學的知識傳授給學生。轉(zhuǎn)眼間三個月過去了,我也漸漸體會到了作為一名教師的酸甜苦辣。這次組織的新教師培訓,對我們都非常有意義,因為我們工作過了就能有切身的體會。短短的五天培訓非常短暫寶貴,內(nèi)容涉及很多:有新時期師德行為規(guī)范培訓,教科研、老師工作、少先隊工作專題講座,還有安吉縣有效課堂規(guī)范年綜述及學生心理輔導與家庭教育的講座。在參培的5天時間里,我們過得充實而有意義。老師把我們的生活、學習都安排得井井有條,考慮锝非常詳盡周到。使我感受到了一個大家庭的和諧溫馨。專家們?yōu)槲覀儨蕚淞素S盛的精神大餐。我從中汲取了更多的`營養(yǎng)。變得更加有精氣神了。觀摩課堂教學,結(jié)合自己的教學實踐,找到了差距,也找到了改進的方向。

        作為一名新教師,要做到為人師表,我還有許多地方要學習,我將以老教師們?yōu)榘駱,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研。在教學中,我會努力去工作,豐富自己,讓自己成為學生學習的引導者、促進者,而在生活中成為他們的朋友,爭取早日成為一名合格的人民教師。

        【精華】教師培訓心得體會 4

        隨著新課標的深入,對我們課堂教學的要求也越來越高了。我們已經(jīng)不單單是傳統(tǒng)教學的“傳道、授業(yè)、解惑”了,在教學的過程中將相應的情感、態(tài)度和價值觀融入課堂教學中,讓學生在學習知識的同時啟迪他們的思想和智慧。聽了張萬斌老師的'講座,我對新課程背景下的教學設(shè)計有了一些新的認識。

        社會與教育、教育與人這兩重關(guān)系是需要我們主要解決好的兩個問題。教學過程中提倡“啟發(fā)式教育”,讓學生在學習知識的過程中享受樂趣;教學設(shè)計以學生為主,把“教”和“學”放在同等重要的地位上,由傳統(tǒng)的“教”案變?yōu)椤皩W”案;摒棄以課堂為主、以書本為中心的傳統(tǒng)教學觀念,不斷創(chuàng)新方法,注重培養(yǎng)學生的認知能力,將教學的教育性和社會性結(jié)合起來,發(fā)揚自主學習、合作學習和探究學習的學習方式,根據(jù)社會的功能和教育的要求,教學設(shè)計有確切的認知目標、情感目標、行為目標和表現(xiàn)性目標,并對這些目標有相應的評價和矯正性輔導。新課程背景下的學生不做書本上的巨人,能力上的矮子。

        教學無小事,課堂上的任何細節(jié)都不容忽視,這要求我們在教學設(shè)計上更要精益求精。充分的預想結(jié)合新課標的要求,讓我們的每一堂課都既傳授知識,同時培養(yǎng)學生的各方面能力,啟迪學生的人生智慧。

        【精華】教師培訓心得體會 5

        愉快的暑假期來了,可是我們要為期一個星期的培訓,我們也迎來了新的一個假期,我們在正式的放假之前,學校組織我們?nèi)w的教師參加了幾天的培訓,開展了師德師風和安全方面教育活動,新課程標準交流活動,通過這一階段的學習,讓我對《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》有了一些具體的了解,使我懂得教書育人的使命感和責任性,并約束與規(guī)范了我日常的教學行為,努力做一個懂法、守法、護法的人民教師。

        作為一名教師,我應當為人師表,做學生的楷模,要不斷提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng),正確認清和對待自己應履行的職責。作為一名數(shù)學教師和班主任,通過師德師風和安全知識方面的學習,對自己今后的工作有了一定的幫助,我也將會在新學期開學之后,慢慢的去完善自己,在幫助到學生們成長的同時,也保證自己的進步,和我們的學生一起進步,和學校一起進步。我也會將這次的培訓深藏在內(nèi)心,將這次培訓的收獲珍藏在腦海當中,我也相信這次的培訓對于我來說也是一個非常寶貴的記憶,將會在未來成為自己教育事業(yè)當中的最為珍貴的'回憶。

        我很感謝全州組織的這次培訓,讓我們在暑假期對自己也有了一定的認識,對自己之后的工作也有了一定的建設(shè)性的意見,我也會吸取這次培訓的內(nèi)容,將自己的工作更好的完成,帶領(lǐng)學生們走向更加美好的未來,也為我們學校貢獻出自己的一份力量。

        【精華】教師培訓心得體會 6

        今天的教師培訓活動,我學習了很多,感觸頗深。首先xx校長在開班講話中給予我們殷切的期望和嚴格的要求。要有堅定的理想信念,崇高的道德情操,扎實的學識和仁愛之心。細心體會,我覺得這幾個字很有分量,雖然是老生常談的話題,但是袁校以身作則,用自己的親身經(jīng)歷諄諄教誨我們老師是學生的榜樣,是文化的傳遞者,是教學活動的管理者。學生都有向師性,老師的情感態(tài)度價值觀直接影響到學生的一生。袁校的講話也使我對教師這一職業(yè)有更加深入的思考,學高為師,身正為范,我們應在在今后的教學工作和學校的各項事務上育德樹人,不斷改進教學方法和策略,以藝術(shù)的眼光對待教學,爭取精益求精。

        緊接著xx老師給我們做了主旨演講,題為“‘求精’與‘多動’——教師主導學生主體課堂模式的探究”。xx老師從“何為學生主體教師主導”,“為何要運用學生主體教師主導的'模式”以及“如何踐行學生主體教師主導的教學模式”等方面進行了詳細闡述。xx老師提綱挈領(lǐng),用豐富的教學經(jīng)驗和教學案例讓我們嘆為觀止。講到動情之處,張老師深情并茂,旁征博引,對于新老師寄予厚望,強調(diào)老師對學生價值觀影響的重要作用。老一輩教師育德樹人的教育家情懷深深的感染了我們,他們多年以來所積累的教學經(jīng)驗的傳授讓我們受益匪淺。我們更要在以后的教學活動中不斷的實踐,謹記領(lǐng)導的厚望,為一中的輝煌貢獻自己的一份力量。

        【精華】教師培訓心得體會 7

        本次培訓活動通過即興伴奏實踐研究、合唱指揮、聲樂演唱技巧訓練和以及舞蹈中的基礎(chǔ)訓練,每期傾聽各位專家的講座,我們都會感到韻味無窮,收獲頗豐!

        張建平導師的《合唱訓練》專題,從合唱指揮應具備的素質(zhì)、聽辯能力、等方面進行了深入淺出的講解,結(jié)合現(xiàn)場練習通俗易懂的解析合唱歌曲,使我懂得了更多的合唱指揮的方法和技巧。

        幽默風趣的陳常臺老師結(jié)合多部聲樂作品進行排練,參與合唱排練過程中,學習陳老師的排練方法和指揮手勢,在舒心愉悅的演唱中收獲滿滿。

        胡蕭老師《和弦的魅與創(chuàng)作的美》從和弦的顏色入手,講解和弦編配從簡單到復雜,通過歌曲《共產(chǎn)兒童團歌》進行編配豐富多彩的和弦去演奏、演唱同時感受體驗哪種伴奏效果,一曲《我愛上你,平邑》讓在座的老師欣賞到了他精湛的技藝。老師們無不嘆服,美哉!

        中央歌劇院男高音歌唱家韓均宇先生的講述和現(xiàn)場演唱讓我們感悟:歌唱是“精致”的藝術(shù),必須具備豐厚文化底蘊。

        樸實無華的`魏會平老師、聲樂王子邱偉老師、溫柔俊美的李會清老師等等,都給我們展現(xiàn)了一場又一場別開生面的文化盛宴!令我們意猶未盡……

        作為一名一線的音樂教師,要以樂育人,學無止境,藝無止境。在今后的工作中我會再接再厲,提高專業(yè)素質(zhì),爭取把工作做的更好!

        【精華】教師培訓心得體會 8

        作為一名新教師,要做到為人師表,我還有許多地方要學習,我將以老教師們?yōu)榘駱樱∈亟處煹穆殬I(yè)道德,刻苦鉆研。想要在教學中出類拔萃,就要豐富自己,所以我認為紫光教育的教師資格證培訓班讓我受益匪淺,通過這次教師培訓,希望早日成為一名合格的人民教師。

        最近兩年,教師這個職業(yè)已經(jīng)成為新的`受熱烈追捧的目標。不過,要想成為一名教師并不簡單,通過國家教師資格證考試成為上崗的必需條件。而正如多年來在天津具有權(quán)威知名度的紫光教育的老師所談到的那樣:教師資格證其實并不難拿,但也并不是那么好拿,關(guān)鍵是看考前準備。

        教師職業(yè)成為寵兒原因很簡單:待遇穩(wěn)定,福利有保障,一年兩次假期,社會家庭教育支出比例越來越高,在現(xiàn)在競爭激烈的社會,這樣的工作幾乎毫不遜色于公務員崗位,而相比起公務員激烈的競爭以及少之又少的名額來說,教師職業(yè)無疑門檻要低上好多。尤其是現(xiàn)在國家規(guī)定,非師范類的考生同樣允許參加教師資格證考試,并且,即時當不了人民教師吃上“公糧”,民辦學校、私立學校、各種社會培訓班、正規(guī)教育培訓企業(yè)等等機構(gòu)提供了大量的工作崗位,同時待遇也不差。如此種種條件下,教師職業(yè)火熱也就不奇怪了。

        要順利的拿下上崗通行證——國家教師資格證,對于絕大多數(shù)的非師范專業(yè)的考生來說,選擇一家信得過、通過率高、能夠通過學習成功具備教師能力的專業(yè)培訓機構(gòu),而紫光教育教師資格培訓正是你所需要的。

        【精華】教師培訓心得體會 9

        市教研員梁榮耀講的《品德與生活、社會課程標準的解讀》,他的講座把理論的引領(lǐng)和案例的分析融為一體,分析透徹,讓人耳目一新,通過學習讓我獲益匪淺。

        梁老師的講座使我明確《品德與生活》的核心理念就是讓品德回歸生活,《品德與社會》的核心理念是“幫助學生參與社會、學習做人”,這就要求我們老師要注意觀察生活,參與社會,積淀豐厚的文化底蘊,捕捉生活中的點滴信息對學生進展三維目標的教育。以實際行動踐行著品德回歸生活、參與社會這一理念。 莫旗的李艷華老師給我們做了《關(guān)注課前準備 實施有效教學》和《課件制作展示》的專題講座。李老師在多方面對新教材進展分析解讀,剖析教學案例,并無私地給我們留下很多值得借鑒的材料,提出教學建議及操作策略。在理論上給我們上了一堂精彩的課,使我們更進一步明確了課前教學準備是課程實施諸環(huán)節(jié)中的'核心根底,它決定著課程的目標、內(nèi)容等能否最終實現(xiàn),課程的價值追求能否最終轉(zhuǎn)化為符合生活實際、學生實際的素質(zhì)開展。在課堂設(shè)計上有了更合理的教學理念。對我們今后的教學都是非常有幫助的。

        另外,王凌云、王靜飛兩位老師給我們上了教學研討課,更是讓我們找到了教學的指路明燈。雖說每節(jié)課都有缺憾,但給了我一些啟發(fā),值得我們借鑒。

        【精華】教師培訓心得體會 10

        今天晚上我們英語組的最后一個環(huán)節(jié)是師生情。在臺下聽著張麗芳老師對自己的恩師石嵐老師的感謝的話語,我也不禁潸然淚下。讓我對于教師這一份職業(yè)又有了一個新的認識。當老師,什么是職業(yè)幸福感?當老師,我們是為了什么?石嵐老師已經(jīng)用她的實際行動告訴了我們這些問題的答案。作為一個老師,我們需要有仁愛之心,責任之心。教師的一個善意舉動可能會影響乃至改變孩子的一生。

        那么要怎樣成為一名好老師?我認為應該具備以下幾點:

        一、以高漲的工作熱情投身職業(yè)教育。任何事業(yè)的成功都取決于積極主動的心態(tài)。而教師的積極情緒、主動心態(tài)更是身心健康的一種內(nèi)驅(qū)力,能促使我們積極向上,不斷進取。不僅如此,教師的良好心態(tài)還能給學生帶來很大的`影響,促進他們健康快樂地成長,最終達成教育教學目標,并形成良性循環(huán)。

        二、對學生要有仁愛之心。教師對于學生要有仁愛之心。要做到愛生如子。這是教師教育學生的感情基礎(chǔ),學生一且體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”。教師應該在感情上溫暖他們,在人格上尊重他們,在心理上開導他們,在目標上指引他們,在學習上激勵他們。

        在教師這條路還有很長的路要走,還有很多需要學習的地方。希望自己能夠不斷努力,不斷學習,不斷提升,爭取做一名優(yōu)秀的老師。

        【精華】教師培訓心得體會 11

        參加這次網(wǎng)絡(luò)幼兒教師培訓,使我受益匪淺,讓我對幼兒教育的價值有了更深刻的理解,進一步明確了教育的目標“不僅要學會學習,還要學會做人,更要學會如何育人!蓖瑫r我深深的體會到要做一名優(yōu)秀的幼兒教師的確很不容易。因此,我必須不斷的加強學習來充實和完善自己。使自己成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒教師。致力于每一幼兒的發(fā)展,為兒童的學習奠定基礎(chǔ)。我認識到我們幼兒教師就是孩子們的鏡子,時時刻刻都有孩子在注視并模仿著我們,我們的.一言一行都影響著他們,所以我們應該做好他們的榜樣。

        通過學習,我明白了我們幼兒教師要用真心去愛每一個孩子。雖然我現(xiàn)在還沒有自己的孩子,但是我完全能夠感受到對孩子們付出的

        真心就會有相應的回報。雖然我現(xiàn)在還沒有幼兒教師的經(jīng)驗,但是我會不斷的,努力的去嘗試,爭做一名合格的幼兒教師。這就需要有幼

        兒教育方面的專長,更需要有自己的特長,觀察能力、組織教育活動的能力、與幼兒溝通的能力、與家長溝通的能力。同時作為幼兒園集

        體中的一份子,我們必須尊重且熱愛自己的職業(yè),具有強烈的團隊意識,維護學校集體的榮譽。

        通過學習,我認識到教師必須具備較高的業(yè)務素質(zhì),幼兒教育必須注重孩子們的全面發(fā)展:有豐富的知識結(jié)構(gòu),這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。有較高的管理藝術(shù),有豐富的感情。

        【精華】教師培訓心得體會 12

        如果用一個詞形容我們新教師培訓的第一天,那就是。充實。在這短短的一天時間,我們不但聆聽了時代兩位優(yōu)秀教師的成長歷程和心得體會,而且學習了教師實用信息技術(shù)。

        “勝者為王”、“剩者為王”這是一位優(yōu)秀教師對于“時代生存”的定義。在時代,我們最需要的`是兩種品質(zhì),

        第一、積極進取,

        第二、鍥而不舍。與其說這種生存規(guī)則是殘酷的,還不如說這是一個充滿挑戰(zhàn)力和戰(zhàn)斗力的平臺。我們正值青春,而年輕,就是需要奮斗在“戰(zhàn)場”上的!

        信息時代,科技教學?萍家I(lǐng)我們教學的步伐,作為教育先鋒的我們,必須走到信息技術(shù)的前沿,將最便捷的學習途徑教給我們的孩子。尤其是在今天的白板教學學習中,我深深地感受到了白板的趣味性,相信孩子們在白板課堂中,能真正得“學得開心,學得輕松”。

        不斷學習,扎實基礎(chǔ)。盡管我們已經(jīng)成為教師,即將迎接我們的第一批學生,但是我們?nèi)匀恍枰粩鄬W習。一方面,我們需要鞏固基礎(chǔ)知識,比如最簡單的書寫方面,我們所熱愛的潦草字在學生看來是“天書”,因而規(guī)范書寫,端正字體就非常重要。另一方面,我們需要充分得學習各種應急知識,比如,孩子日常護理方面的知識,孩子課余活動趣味性活動準備等等。

        通過一天的培訓,我浮躁的心漸漸安定下來,對教師工作的理解已經(jīng)從我原先以為的簡單教學,升華到了“愛孩子,了解孩子,引導孩子”的層面。我們需要將自己的每一份工作落到實處,才能將教師工作做好!

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