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《帶上她的眼睛》讀后感(精選3篇)
讀完某一作品后,大家一定都收獲不少,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編幫大家整理的《帶上她的眼睛》讀后感(精選3篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《帶上她的眼睛》讀后感1
昨天回味了一下劉慈欣的《帶上她的眼睛》。令我感到震驚的是這篇文章是在1999年寫的,距離現(xiàn)在已經(jīng)有20年了,但是讀起來的那種感覺還是很好,和大劉的其它小說一樣讓我感到震撼。
小說開頭,作為一個(gè)普通工作人員的我終于有了個(gè)假期,出于傳統(tǒng)習(xí)慣,度假的人一般會帶上一副眼鏡,在外太空的人可以通過同樣的一副眼鏡接收看到的景色并且能和地面的人交流。因此我也會帶一副,不過主任把眼鏡給我的時(shí)候表情很嚴(yán)肅,仿佛這是什么重要的'任務(wù)一樣,不過我也沒放在心上,就出發(fā)度假了。
眼鏡后的另一位是個(gè)女孩,說話輕聲細(xì)語的,對周圍的一切都充滿了好奇,仿佛這些景色她只能再見這一次似的。她傍晚的時(shí)候把草地上的幾百朵花都命了名,夜里叫醒我?guī)状纹饋砣タ丛铝,因(yàn)椴粍倨鋽_,我干脆把眼鏡掛在樹枝上讓她自己慢慢感受。
就這樣,兩天的假期很快就結(jié)束了。我百無聊賴的回去了,也把眼鏡交還了回去,主任還是一臉嚴(yán)肅的把眼鏡收了起來,我不知道他為什么這么嚴(yán)肅,不過管它呢,該上班還得上班。
幾天過后我的腦子突然過了電一樣想起,那個(gè)女孩和我說話的時(shí)候沒有延遲,所以她不可能是在外太空,那么她在哪?我找到了主任向他問起這件事,主任把她的一段錄像給我看,是她這次旅行的感想,原來她是探索地下世界的地下航行員,因?yàn)橛龅酵话l(fā)狀況,她被困在了地心,而我?guī)ヂ眯械膬商焓撬詈竽芎屯饨缏?lián)系的兩天!
讀完這個(gè)故事,我感觸頗深,女航行員從頭至尾都對周圍的一切充滿了興趣和熱情,讓主人公也讓我很是觸動,在生活中我們應(yīng)該重視什么、關(guān)心什么?什么才是我們心中的至寶?如果我將被困在地心幾十年我會怎樣生活?
女航行員在那種處境下仍然能夠堅(jiān)持不放棄也很厲害,那種在地心的壓迫感我光是想想就很窒息。
《帶上她的眼睛》讀后感2
《帶上她的眼睛》是一次內(nèi)心獨(dú)白,是一次心靈解剖,是一次打開心靈眼睛的夢幻。
小說中的“我”和“小姑娘”都是宇航員,所不同的是“我”在浩瀚的太空工作,可以有很多的機(jī)會回到地球家園度假,而小姑娘則被圍困在地心,永遠(yuǎn)被封閉。表面看上去,是小姑娘被圍困了,然而實(shí)則是“我”被圍困了。“小姑娘”是“我”的一部分,是“我”內(nèi)心最隱秘的呼喚,是“我”的靈魂所在之處。與其說“小姑娘”被圍困在地心,不如說“我”的內(nèi)心被時(shí)代的浮躁給封閉了,比起肉體被隔離,心靈的封閉要?dú)埧岬亩。小姑娘幾次呼喊,“我怕封閉”,實(shí)質(zhì)上是“我”精神深處的呼喊,想要逃出精神的牢籠,心靈的地獄。
“我”所在的環(huán)境是單調(diào)乏味的,“這是一個(gè)閃電變幻瘋狂追逐的時(shí)代,像這樣的見花落淚的林妹妹真是太少了”,“在這個(gè)時(shí)代,得到太容易了,所以人們不再珍視什么了”,航天中心的生活是“毫無詩意”的,“我,還有其他的大部分人”不再“珍視這些平凡的東西”!拔摇睂Φ厍蛏献钇匠5氖挛镆暥灰姡牰宦,嗅而無味,“生活把我這方面的感覺都磨鈍了!睆男≌f中的這些描述可以看出,“我”的靈魂的麻木,思想的愚鈍、平庸。“我”對“小姑娘”的所作所為覺得很異常,認(rèn)為“她對這個(gè)世界的情感已豐富到病態(tài)的程度”,最后甚至“十分惱火”。而“主任”給“我”的兩天假期,是打開塵封的“地心”,尋找和感受“人心”的旅程。
“小姑娘”在地心雖然身體被圍困,心靈卻是敏感的,是詩意的;而“我”在地球上,雖然身體是自由的,但內(nèi)心卻是封閉的。兩者在形成鮮明的對比同時(shí),又逐漸融為了一體。在“我”回到忙碌的工作中之后,雖然經(jīng)歷很快被淡忘,然而在“我的意識深處,有一顆小小的種子留了下來,在我孤獨(dú)寂寞的精神沙漠中,那顆種子已經(jīng)長出了令人難以察覺的綠芽!薄半m然無意識地,當(dāng)一天的勞累結(jié)束后,我已能感覺到晚風(fēng)吹到臉上時(shí)那淡淡的詩意,鳥兒的鳴叫已能引起我的注意,我甚至黃昏時(shí)站在天橋上,看著夜幕降臨城市。”“小姑娘”這顆靈魂已經(jīng)注入到“我”的心靈里。同時(shí),從“小姑娘”最后的留言中可以看出,她已經(jīng)不再覺得狹窄和封閉,雖然面對永遠(yuǎn)被封閉在地心深處的殘酷,卻顯示仍然展示出動人心魄的大義和大勇。小說的末尾部分——透明的地球,兩個(gè)主人翁已經(jīng)交融在了一起,“我”躺在大地上,能感受到從幾千公里深的地球中心傳出的她的心跳,“不管走到天涯海角,我離她都不會再遠(yuǎn)了!薄拔摇闭嬲拇蜷_了被世俗封閉已久的心靈,“小姑娘”已經(jīng)變成了“我”的心臟。
整篇小說,可以說反應(yīng)了當(dāng)代人們?nèi)诵睦砩系木狡群退枷肷系睦ХΑ⒎忾]。在物質(zhì)越來越豐富的時(shí)代,人們對物質(zhì)的追求,然而心靈上卻產(chǎn)生了危機(jī)感。劉慈欣的這部小說,帶著讀者在煩躁的、壓力巨大的工作中,尋找到一片心靈的樂土,純凈的極樂世界。劉慈欣的同行,著名科幻作家韓松如此評價(jià)他:“劉慈欣的作品中,滲透了一股對宇宙的敬畏。他寫一些技術(shù)味道很濃的科幻,但是,后面的'東西,骨子里的東西,其實(shí)是形而上的。也就是有一種哲學(xué)上的意味,宗教上的意味。劉慈欣總是在悲天憫人,而且是一種大悲大憫,像佛陀!边@篇小說,雖然是科幻小說,有世界的構(gòu)筑,科學(xué)的根據(jù),細(xì)節(jié)的可信,但劉慈欣沒有僅僅滿足于對技術(shù)的描寫,而是自始至終都貫穿了對物質(zhì)文明繁榮下人類心靈的深切思考。從這篇屬于未來時(shí)代的世界里,能夠真實(shí)地感受到這個(gè)世界的身影。
1979年,童恩正在《人民文學(xué)》第6期發(fā)表了《談?wù)勎覍茖W(xué)文藝的認(rèn)識》一文,指出科幻小說的任務(wù)是“宣揚(yáng)作者的一種思想,一種哲理,一種實(shí)事求是的態(tài)度,一種探索的精神。概括起來講,是宣傳一種科學(xué)的人生觀”。這種“科學(xué)人生觀”的提出給科幻小說的創(chuàng)作提供了新的思路,科幻小說不再僅僅是為了普及科學(xué)知識,而是揭示人類的生存狀況,具有了社會現(xiàn)實(shí)意義!翱茖W(xué)人生觀”是一種立足于“剖析人生,反映社會”的創(chuàng)作觀。它標(biāo)志著科幻由科學(xué)普及的中心視點(diǎn)轉(zhuǎn)移到人性和現(xiàn)實(shí)的中心視點(diǎn),從重視科學(xué)內(nèi)涵轉(zhuǎn)變到重視藝術(shù)內(nèi)涵!稁纤难劬Α氛欠线@種新思路的科幻小說,雖然是以科幻的形式展現(xiàn),然而對現(xiàn)實(shí)和人性的注重是文章的中心視點(diǎn),“我”的精神貧乏和“小姑娘”的詩意心靈,“我”的行動的相對自由和“小姑娘”的“永遠(yuǎn)封閉在地心”,形成兩組鮮明的對比,反映了人們心靈的空虛和乏味。文章中充斥著強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)感和社會批判意識,大大提高了科幻小說的文學(xué)審美品位。
長久以來,我國的科幻小說都充當(dāng)著“普及科學(xué)知識”的工具,而理工科背景的劉慈欣,從科學(xué)的角度審視人文,用人文的形式詮釋了科學(xué)。可以說,《帶上她的眼睛》做到了把“科學(xué)技術(shù)”和“人文科學(xué)”完美的結(jié)合。
《帶上她的眼睛》讀后感3
眼睛,是心靈的窗戶。眼中有著喜怒哀樂,它是五彩斑斕的,眼睛使生活變得有了樂趣。
《帶上她的眼睛》是一部科幻小說,輕快的語言中卻略帶悲傷。文中的“我”帶上了一位被困在地底深處而無法返回的女地航員的“傳感眼鏡”,作者帶著她的眼睛四處游玩。
這位地航員對這個(gè)大千世界充滿了興趣,對一花一草,都會興奮地忍不住落淚,她還要為每一朵花起名字,她還渴望著看到日出日落的每一束光。對于這樣的行為,作者明顯感到不耐煩,而當(dāng)時(shí)毫不知情的我也深感詫異。而后來,我的心似乎顫了一下。
一個(gè)人要在地底度過一生,要度過一生!這會是多么漫長,多么無趣啊!可卻無能為力。她再也無法親眼看到這美好的世界了,于是她珍惜她能看到的一切。正是因?yàn)樗,我也對這個(gè)世界改變了看法。
作者拋棄灰色世界,他要重新感受這斑斕的世界,珍惜這個(gè)世界。而我們也要在困境中感受光明,尋找光明。既然我們還能在蔚藍(lán)的天空下嬉戲,還能捕捉到美好的事物,那為何不珍惜呢?
上帝賜予我們很多幸福美好的東西,所以我們不應(yīng)消沉,不應(yīng)悲觀,好好珍惜一切,好好使用這雙眼睛,朝氣蓬勃地生活,享受美好的一切。
而對于那些無法看到光明的'人,也沒有理由說世界黯然無色。海倫·凱勒,雙目失明,雙耳失聰,可她放棄了嗎?她沒有,她努力觸碰光明,因?yàn)樗兄环N不服輸?shù)男拍。最終,她也成為無數(shù)人心中的精神導(dǎo)師,銘記于世界渴望光明的人們心中。
珍惜現(xiàn)在,展望未來。愿有朝一日,真的能如劉慈欣先生所想,制造出“傳感眼鏡”,帶上他們的眼睛,讓你我改變對這個(gè)世界的認(rèn)知,讓灰黑統(tǒng)統(tǒng)消散,看到的皆是海晏河清。
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